【走向高考】2016届高三物理人教版一轮复习：章末整合6.ppt

走向高考走向高考 物理物理路漫漫其修远兮路漫漫其修远兮 吾将上下而求索吾将上下而求索人教版人教版 高考总复习高考总复习电场电场第六章第六章第一部分同步复习讲练第一部分同步复习讲练知知 识识 网网 络络考考 点点 梳梳 理理归归 纳纳 整整 合合221知知 识识 网网 络络归归 纳纳 整整 合合一、匀强电场中电势差和电场强度的关系一、匀强电场中电势差和电场强度的关系1匀强电场中电势差和电场强度在方向上的关系匀强电场中电势差和电场强度在方向上的关系由由图图可可知知，由由A点点沿沿AB、AC、AD、AF路路径径电电势势均均降降落落，且且UABUACUAF，其其中中AB路路径径电电势势降降落落最最快快(单单位位长长度度上上的的电电势势差差最最大大)，由由此此可可知知电电势势降降落落最最快快的的方方向向是是电电场场强强度度的的方方向。向。答案答案220V/m，方向与，方向与x轴正方向成轴正方向成30角。角。总总结结评评述述本本题题除除考考查查利利用用匀匀强强电电场场电电势势分分布布的的特特点点确确定定场场强强方方向向之之外外，进进一一步步考考查查由由场场强强与与电电势势差差的的关关系系求求场场强强大大小。小。二、带电物体在电场中运动的题型及解题策略二、带电物体在电场中运动的题型及解题策略1常常见见的的题题型型有有：(1)平平衡衡问问题题；(2)加加速速问问题题；(3)偏偏转转问题。问题。2解答策略解答策略(1)用正交分解法处理带电粒子的复杂运动用正交分解法处理带电粒子的复杂运动用用正正交交分分解解法法处处理理带带电电粒粒子子的的复复杂杂运运动动，可可以以将将复复杂杂运运动动分分解解为为两两个个相相互互正正交交的的比比较较简简单单的的直直线线运运动动，而而这这两两个个直直线线运运动动规规律律我我们们是是可可以以掌掌握握的的，并并且且这这种种研研究究物物理理问问题题的的思思想想我我们们也是熟知的，然后再按运动合成的观点去求出有关的物理量。也是熟知的，然后再按运动合成的观点去求出有关的物理量。(2)用能量观点处理带电体在电场中的运动用能量观点处理带电体在电场中的运动对对于于受受变变力力作作用用的的带带电电体体的的运运动动，必必须须借借助助于于能能量量的的观观点点去处理，用能量观点处理也更简捷，具体的方法通常有两种：去处理，用能量观点处理也更简捷，具体的方法通常有两种：用动能定理处理，思维顺序一般为：用动能定理处理，思维顺序一般为：a明确研究对象的物理过程；明确研究对象的物理过程；b分分析析物物体体在在所所研研究究的的过过程程中中的的受受力力情情况况，弄弄清清哪哪些些力力做功，做正功还是做负功；做功，做正功还是做负功；c弄清所研究的过程的初、末两个状态的动能；弄清所研究的过程的初、末两个状态的动能；d根据动能定理列出方程求解。根据动能定理列出方程求解。用用包包括括电电势势能能和和内内能能在在内内的的能能量量守守恒恒定定律律处处理理。列列式式的的方法主要有两种：方法主要有两种：a从初末状态的能量相等列方程；从初末状态的能量相等列方程；b从某些能量的减少等于另一些能量的增加列方程。从某些能量的减少等于另一些能量的增加列方程。(3)用等效法处理带电体在叠加电场中的运动用等效法处理带电体在叠加电场中的运动各各种种性性质质的的场场与与实实物物的的根根本本区区别别之之一一是是场场具具有有叠叠加加性性。即即几几个个场场可可以以同同时时占占据据同同一一空空间间，从从而而形形成成叠叠加加场场。对对于于叠叠加加场场中中的的力力学学问问题题，可可以以根根据据力力的的独独立立作作用用原原理理分分别别研研究究每每一一种种场场对对物物体体的的作作用用效效果果，将将叠叠加加场场等等效效为为一一个个简简单单场场，然然后后与与重重力力场中的力学问题进行类比，利用力学的问题进行分析和解答。场中的力学问题进行类比，利用力学的问题进行分析和解答。(2014黑黑龙龙江江齐齐齐齐哈哈尔尔实实验验中中学学期期中中)如如图图所所示示，在在竖竖直直平平面面内内，AB为为水水平平放放置置的的绝绝缘缘粗粗糙糙轨轨道道，CD为为竖竖直直放放置置的的足足够够长长绝绝缘缘粗粗糙糙轨轨道道，AB与与CD通通过过四四分分之之一一绝绝缘缘光光滑滑圆圆弧弧形形轨轨道道平平滑滑连连接接，圆圆弧弧的的圆圆心心为为O，半半径径R0.50m，轨轨道道所所在在空空间间存存在在水水平平向向右右的的匀匀强强电电场场，电电场场强强度度的的大大小小E1.0104N/C，现现有有质质量量m0.20kg，电电荷荷量量q8.0104C的的带带电电体体(可可视视为为质质点点)，从从A点点由由静静止止开开始始运运动动，已已知知sAB1.0m，带带电电体体与与轨轨道道AB、CD的的动动摩摩擦擦因因数数均均为为0.5。假假定定带带电电体体与与轨轨道道之之间间的的最最大大静静摩摩擦擦力力和和滑滑动动摩摩擦擦力力相相等等。求求：(取取g10m/s2)(1)带电体运动到圆弧形轨道带电体运动到圆弧形轨道C点时的速度；点时的速度；(2)带电体最终停在何处。带电体最终停在何处。总结评述总结评述解答此类问题应从以下两方面入手：解答此类问题应从以下两方面入手：(1)对对复复杂杂过过程程要要善善于于分分阶阶段段分分析析，联联系系力力学学中中的的物物理理模模型，从受力情况、运动情况、能量转化等角度去研究。型，从受力情况、运动情况、能量转化等角度去研究。(2)经经常常把把电电场场与与牛牛顿顿定定律律、动动能能定定理理、功功能能关关系系、运运动动学学知知识识、电电路路知知识识等等综综合合起起来来，把把力力学学中中处处理理问问题题的的方方法法迁迁移移到电场中去。到电场中去。(1)求绳子的最大张力；求绳子的最大张力；(2)求求A、C两点间的电势差；两点间的电势差；(3)当当小小球球即即将将打打到到MN板板上上时时，突突然然施施加加一一恒恒力力F作作用用在在小小球球上上，同同时时把把挡挡板板迅迅速速水水平平向向右右移移至至足足够够远远处处，若若小小球球仍仍能能垂直打在挡板上，求所加恒力垂直打在挡板上，求所加恒力F的方向及大小的可能取值范围。的方向及大小的可能取值范围。(3)由由题题意意可可知知施施加加恒恒力力F后后小小球球必必须须做做匀匀速速直直线线或或匀匀加加速速直直线线运运动动，才才能能垂垂直直打打在在挡挡板板上上。设设恒恒力力F与与竖竖直直方方向向的的夹夹角角为为，作出小球的受力矢量三角形分析图如图所示。，作出小球的受力矢量三角形分析图如图所示。Fmin(mgqE)sin()180联立解得：联立解得：F8N0127答案答案(1)30N(2)125V(3)F8N,0127