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2023年高校教师资格证之高等教育学重点易错题.pdf

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资源描述

1、2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题1、真正的大学(university)起源于()。A.古代中国B.古代印度C.中世纪的西欧D.古希腊【答案】C2、我国现行高校领导机制是()。A.校长分工负责制B.校务委员会负责制C.党委领导下的校长负责制D.教授委员会负责制【答案】C3、就教学的静态结构而言,教学是由多项内容构成,不属于其构成内容的是()。A.教学内容B.教学媒介C.教师和学生D.教学原则【答案】D4、有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是().A.终身的B.有阶段的2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题C.创新的D

2、.以上全是【答案】D5、下列哪一项不属于高等教育平等的内涵()。A.起点平等B.过程平等C.资源均分D.结果平等【答案】C6、根据层次构成可将课程分为()。A.必修课程和选修课程B.理论课程和实践课程C.显性课程和隐性课程D.公共基础课程、专业基础课程和专业课程【答案】D7、教学从本质上说,是一种()。A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动【答案】A2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题8、以学群、学类为组织进行综合知识教学的筑波模式,以跨学科选课为主要特征的麻省理工学院(MIT)模式,以及通过复合课程将文、理学科融为一体的牛津模式,三种模式A.课程内容综合化趋势B

3、.课程实施多样化趋势C.课程方向人文化趋势D.课程性质职业化趋势【答案】A9、下列选项中,属于影响学习的客体因素的是()。A.思维力B.学习目标C.记忆力D.兴趣【答案】B10、高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为()。A.15%B.15%C.15%-50%D.50%【答案】C11、规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()。A.直线制组织结构B.职能制组织结构C.直线职能制组织结构2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题D.矩阵式组织结构【答案】D12、教学从本质上说,是一种()。A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动【答案】

4、A13、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是()。A.永恒主义课程观B.改造主义课程观C.科学主义课程观D.结构主义课程观【答案】C14、()有利于提高教学效率和教学质量,同时还容易管理,保证教学秩序的稳定。A.学年制B.学分制C.传统教学媒体D.计算机教学【答案】A15、下列选项中,属于影响学习的客体因素的是()。A.思维力2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题B.学习目标C.记忆力D.兴趣【答案】B16、孔子主张“有教无类”体现了()的思想。A.教育手段B.教育管理C.教育平等D.教育效率【答案】C17、高等教育的领导权取决于()的性质。A.政治B.经济C.

5、科技D.文化【答案】A18、学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性()A.再认策略B.意义策略C.目标策略D.组织策略【答案】B2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题19、大学生作为一种青年群体,形成了自己的亚文化。作为青年亚文化,它具有()的特征。A.反主流文化B.反多元文化C.反传统文化D.反校园文化【答案】A20、中华人民共和国高等教育法规定,高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的()。A.学者B.高级技术型人才C.高级专门人才D.研究型人才【答案】C21、教学计划管理包括()。A.教学计划的制订、执行、监督、评

6、估等环节B.教学计划的监督C.教学计划的监督与评估D.教学计划的执行、监督与评估【答案】A22、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学,发挥()。A.选拔性功能B.发展性功能C.鉴定性功能2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题D.导向性功能【答案】B23、国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于()。A.古希腊B.古罗马C.中世纪D.现代国家兴起之后【答案】D24、教学从本质上说,是一种()。A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动【答案】A25、终身学习具有 3A 特点,但一般不包括()。A.任何时间(anytime)B.任何地点(anywhere)C.任何材料(a

7、nything)D.任何方式(anyway)【答案】C26、孔子主张“有教无类”体现了()的思想。A.教育手段2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题B.教育管理C.教育平等D.教育效率【答案】C27、有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是().A.终身的B.有阶段的C.创新的D.以上全是【答案】D28、教师应引导学生认清实践是检验真理的唯一标准体现了()相结合的教学原则。A.理论与实践B.科学性与思想性C.传授知识与培养能力D.教师主导与学生主动【答案】A29、高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是()。A.实践与实习B.职业生涯辅导C.求职培训D.毕业设计或毕业论文【答案】

8、D2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题30、下列选项中,为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是()。A.教育目的B.教育方针C.人才培养方案D.教育政策【答案】B31、学分制是在选修课的基础上产生的,19 世纪 70 年代起源于()。A.美国B.日本C.英国D.中国【答案】A32、高等学校职能的主要实现者是()。A.学校行政管理者B.学校科研人员C.学生D.教师【答案】D33、我国高校的办学自主权必须进一步()。A.收归上级高等教育管理部门B.扩大C.保持2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题D.减少【答案】B34、普通高等学校设置暂行条例属于()。A.教育行政法规B.

9、教育法律C.地方性教育法规D.教育规章【答案】A35、我国目前的学位级别分为下列哪几种类型()。A.专科、学士、硕士、博士B.学士、硕士、博士、博士后C.专科、本科、研究生、博士后D.学士、硕士、博士【答案】D36、高等教育作为一种专业教育,既可以是学术性专业教育,也可以是()。A.研究型教育B.发展个性教育C.全面发展教育D.职业性专业教育【答案】D37、适用于学习专业课程教学中的专门问题的是()。A.讲授法2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题B.讨论法C.自学指导法D.演示法【答案】C38、在我国,高等教育可以追溯到()时期。A.西周B.秦朝C.汉朝D.唐朝【答案】A39、以学

10、群、学类为组织进行综合知识教学的筑波模式,以跨学科选课为主要特征的麻省理工学院(MIT)模式,以及通过复合课程将文、理学科融为一体的牛津模式,三种模式A.课程内容综合化趋势B.课程实施多样化趋势C.课程方向人文化趋势D.课程性质职业化趋势【答案】A40、我国实施“985 工程”的主要目标是()。A.打造若干所具有世界先进水平的一流大学B.推进“211”工程建设C.尽快实现高等教育普及化D.促进高等教育的多样化【答案】A2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题41、1852 年,英国红衣主教()发表了大学的理想一书。A.纽曼B.洪堡C.亚里士多德D.费希特【答案】A42、大学生活全面发展

11、和深化,同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是()。A.新生阶段B.二、三级阶段C.高年级阶段D.研究生阶段【答案】B43、社会实践活动与教学活动的关系正确的是()。A.活动的主体相同B.所获知识的层次相同C.知识获得的环境相同D.目的的统一性【答案】D44、下列哪一项不属于高等教育平等的内涵()。A.起点平等B.过程平等C.资源均分2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题D.结果平等【答案】C45、根据教学关注阶段论的观点,年轻教师初上讲台一般关注的是()。A.自我表现B.学科内容C.学生反应D.物理环境【答案】A46、中国封建教育史上的第一所高等学府是()。A.稷下学宫B

12、.岳麓书院C.石鼓书院D.白鹿洞书院【答案】A47、高校精品课程建设的核心是()。A.改革教学内容和课程体系B.建设高水平的师资队伍C.高标准的教材建设D.配备现代化教学方法和手段【答案】A48、北京大学的前身是()。A.京师大学堂2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题B.中西学堂C.京师同文馆D.南洋公学【答案】A49、在世界高等教育史上,第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一,实现教学与科研的统一的大学是()。A.柏林大学B.约翰普金斯大学C.威斯康星大学D.弗吉尼亚大学【答案】A50、下列高等教育机构中,不属于古代高等教育机构的是()。A.那烂陀B.岳麓书院C.康斯坦丁

13、堡帝国大学D.巴黎大学【答案】D51、根据“泰勒原理”,课程编制过程可以分为四个步骤或阶段,即确立目标,选择经验,组织经验和()。A.评价结果B.评价经验C.编辑教材2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题D.整合经验【答案】A52、学分制是在选修课的基础上产生的,19 世纪 70 年代起源于()。A.美国B.日本C.英国D.中国【答案】A53、中华人民共和国高等教育法规定,高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的()。A.学者B.高级技术型人才C.高级专门人才D.研究型人才【答案】C54、对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是()。A.通识教育与专业教育相互排斥B

14、.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分C.以专业教育为主,通识教育为辅D.通识教育是专业教育的延伸与深化【答案】D55、大学教师的首要职责是()。A.教书育人2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题B.科学研究C.服务社会D.引领社会【答案】A56、下列选项中,不属于学习过程阶段的是()。A.注意定向阶段B.获得和保持阶段C.练习和强化阶段D.记录阶段【答案】D57、“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论【答案】B58、有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()。A.国家

15、和政府的力量较强B.市场的力量较强C.高校自身的力量较强D.学者所代表的学术力量较强【答案】A2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题59、在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()。A.高校B.政府和高校C.政府D.市场【答案】D60、专业存在和发展的根基是()。A.教育性B.组织性C.合法性D.自主性【答案】C61、结构主义课程理论的代表人物是()。A.郝钦斯B.阿德勒C.布鲁纳D.贝格尔【答案】C62、按照章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是()。A.教学计划B.课程设计C.教学大纲2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题D.教案【答案】C63、大

16、学生的身份权包括:()。A.生命权B.人格权C.荣誉权D.身体权【答案】C64、对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是()。A.意大利和法国B.日本和印度C.日本、德国、美国和前苏联D.英国和法国【答案】C65、教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是()。A.讲授法B.谈话法C.演示法D.发现法【答案】C66、由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则()A.理论联系实际2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题B.直观性C.因材施教D.科学性与思想性结合【答案】C67、大学这种组织形式的首要特征是()。A.专业性B.学术性C.多

17、学科性D.严密性【答案】B68、在西方国家的高等学校内部,存在两种主要权利,即()。A.学术权利与行政权利B.教师权利与学生权利C.政党权利与学术权利D.教授权利与学生权利【答案】A69、以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是()。A.教学计划B.教材C.教学目的D.教学大纲【答案】D2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题70、主张高校课程内容应是经典学科,教材以古典名著为主的课程理论是()。A.永恒主义课程观B.改造主义课程观C.科学主义课程观D.结构主义课程观【答案】A71、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构

18、、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。这是指()。A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领导制度【答案】C72、高校组织的结构特征是()。A.分散性B.学术性C.二元性D.复杂性【答案】A73、实行中央集权高等教育宏观管理体制最典型的国家是()。A.法国B.德国C.日本2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题D.英国【答案】A74、最早将形成性评价的概念引入教学领域的学者是()。A.布鲁纳B.斯金纳C.布卢姆D.奥苏伯尔【答案】C75、不属于我国北宋时期“天下四大书院”的教学特色的是()。A.教学与研究相结合B.自由讲学C.教师强调讲授法D.自由听讲【答案】C76、教师专业的

19、基本特点不包括()。A.角色多样性B.工作神圣性C.劳动创造性D.成效即时性【答案】D77、反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的()。2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题A.课程内容综合化趋势B.课程实施多样化趋势C.课程方向人文化趋势D.课程性质职业化趋势【答案】C78、从进人大学四年级开始到大学毕业,是大学生从学校走向社会的()。A.心理适应期B.学业准备期C.心理准备期D.心理摇摆期【答案】C79、教案常规项目的主体部分是()。A.教学目的B.重点难点C.导入新课D.讲授新课【答案】

20、D80、第一次提出“教学与科研相统一”原则的教育家是()。A.夸关纽斯B.洪堡C.赫尔巴特D.范海斯【答案】B2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题81、在西方国家的高等学校内部,存在两种主要权利,即()。A.学术权利与行政权利B.教师权利与学生权利C.政党权利与学术权利D.教授权利与学生权利【答案】A82、以下不属于我国高校办学自主权的是()。A.一定的招生权B.对外学术交流与合作的权力C.教师及其他专业技术人员的职务评聘权D.教学、科研和行政职能部门等组织机构的设置和人事配备权【答案】D83、专业设置的基础是()。A.知识B.人才C.学科D.社会【答案】C84、在教育教学活动中,

21、教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责,反映了教师所扮演的()的职业角色。A.传道者B.示范者C.管理者2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题D.服务者【答案】C85、在我国最早提倡“学分制”的是()。A.蒋梦麟B.竺可桢C.蔡元培D.胡适【答案】C86、高校科学研究职能的确立起始于()。A.柏林大学B.哥廷根大学C.哈勒大学D.威斯康星大学【答案】A87、在教育教学活动中,教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责,反映了教师所扮演的()的职业角色。A.传道者B.示范者C.管理者D.

22、服务者【答案】C2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题88、制定教学计划的前提是()。A.课程设置B.培养目标和规格C.教学环节D.教学反思【答案】B89、高等学校职能的主要实现者是()。A.学校行政管理者B.学校科研人员C.学生D.教师【答案】D90、大多数国家的高等学校分为下列哪几个层次?()A.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究所B.初级学院和短期大学、大学和专门学院、独立学院C.大学和专门学院、研究生院、研究所D.初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究生院【答案】D91、通识教育一般理解为()。A.通识教育就是宽口径教育B.通识教育就是厚基础教育C.通识教育排斥职业教

23、育2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题D.通识教育不仅强调宽口径,而且重视不同学科知识的融会贯通【答案】D92、以下属于高等教育结构中的宏观结构的是()。A.能级结构B.学科专业结构C.教材结构D.队伍结构【答案】A93、个别教学制的不足之处是()。A.不利于因材施教B.教学效率较低C.学生的自主性不够D.学生的积极性不够【答案】B94、根据学术门类划分或职业门类划分,将课程组合成不同的专门化领域,这些组合被称为()。A.课程B.专业C.教学计划D.教学大纲【答案】B95、根据中华人民共和国学位条例规定,我国学位分为()。A.学士、硕士、博士三级2023 年高校教师资格证之高等教育

24、学重点易错题B.硕士、博士、博士后三级C.协士、学士、硕士三级D.协士、学士、硕士、博士四级【答案】A96、下列选项中,为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是()。A.教育目的B.教育方针C.人才培养方案D.教育政策【答案】B97、狭义的课程评价是指()。A.对课程方案制定过程的评价B.对课程方案制定结果的评价C.对课程方案实施过程的评价D.对课程方案实施结果的评价【答案】D98、高等教育作为一种专业教育,既可以是学术性专业教育,也可以是()。A.研究型教育B.发展个性教育C.全面发展教育D.职业性专业教育【答案】D2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题99、在世界高等教育史上,第

25、一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一,实现教学与科研的统一的大学是()。A.柏林大学B.约翰普金斯大学C.威斯康星大学D.弗吉尼亚大学【答案】A100、高校组织的目标特征是()。A.学术性B.模糊性C.二元性D.复杂性【答案】B101、高校最基本的一项职能是()。A.科研B.社会服务C.教学D.知识创新【答案】C102、真正的大学(university)起源于()。A.古代中国B.古代印度C.中世纪的西欧2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题D.古希腊【答案】C103、高等教育宏观结构不包括()。A.地域结构B.形式结构C.队伍结构D.层次结构【答案】C104、根据中华人民共

26、和国学位条例规定,我国学位分为()。A.学士、硕士、博士三级B.硕士、博士、博士后三级C.协士、学士、硕士三级D.协士、学士、硕士、博士四级【答案】A105、“师者,所以传道、授业、解惑也。”这句话所反映的教师所扮演的角色是()。A.监护人的角色B.管理者的角色C.榜样角色D.知识的传授者的角色【答案】D106、大学教师的首要职责是()。A.教书育人2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题B.科学研究C.服务社会D.引领社会【答案】A107、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。A.真正的大学B.单一的学术研究机构C.单一的教学机构D.杰出的古代学术中心和教育机构【答案】D

27、108、高等教育的重要本质特征是()。A.专业性B.基础性C.中学后D.通才教育【答案】A109、中华人民共和国高等教育法颁布的时间是()。A.1993 年B.1995 年C.1997 年D.1998 年【答案】D2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题110、老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是()。A.法治化B.终身化C.国际化D.民主化【答案】B111、大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到 1+1 大于 2 的功效。A.沟通能力B.教学能力C.研究能力D.组织管理能力【答案】D112、按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()。A.实现

28、素质教育B.教育与生产劳动相结合C.加强理论教学D.注重实践教学【答案】B113、在良好师生关系的建立中,教师起着()。A.领导作用B.主导作用C.支配作用2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题D.期待作用【答案】B114、高校战略管理常用的“SWOT 分析法”的四个英文字母分别代表组织的()。A.优势机会劣势威胁B.机会威胁优势劣势C.优势劣势机会威胁D.劣势威胁优势机会【答案】C115、教学计划管理包括()。A.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B.教学计划的监督C.教学计划的监督与评估D.教学计划的执行、监督与评估【答案】A116、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属

29、于()。A.真正的大学B.单一的学术研究机构C.单一的教学机构D.杰出的古代学术中心和教育机构【答案】D117、大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到 1+1 大于 2 的功效。A.沟通能力2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题B.教学能力C.研究能力D.组织管理能力【答案】D118、大学生作为一种青年群体,形成了自己的亚文化。作为青年亚文化,它具有()的特征。A.反主流文化B.反多元文化C.反传统文化D.反校园文化【答案】A119、运用榜样教育法应把握三点:所选择的榜样具有先进性,善于发挥榜样的模范作用,发挥()的榜样作用。A.教师B.班干部C.公众人士D.家

30、长【答案】A120、“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论【答案】B2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题121、高校专业具有“双重性”,即学科性和()。A.教育性B.规范性C.职业性D.指令性【答案】C122、高等学校战略管理的首要问题是()。A.办学定位B.战略制定C.大学使命D.大学精神【答案】A123、现代意义上的大学起源于()。A.亚洲B.非洲C.欧洲D.美洲【答案】C124、我国高等教育发展的必然趋势是()。A.公立教育B.私立教育C.英才教育2023 年高校教师资

31、格证之高等教育学重点易错题D.大众教育【答案】D125、开设跨学科课程或建立跨学科专业体现了高等教育课程发展的()。A.综合化趋势B.多样化趋势C.人文化趋势D.科学化趋势【答案】A126、社会服务职能是高校()。A.教学和科研职能的延伸B.教学职能的延伸C.科研职能的延伸D.创收的借口【答案】A127、若某个国家的高等教育毛入学率为 50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()。A.精英高等教育发展水平B.精英与大众之间的高等教育发展水平C.大众高等教育发展水平D.普及高等教育发展水平【答案】D128、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。A.客体2023 年高校教师资格证之高等教

32、育学重点易错题B.主体C.学生依赖教师D.教师代替学生思考【答案】B129、中华人民共和国高等教育法颁布的时间是()。A.1993 年B.1995 年C.1997 年D.1998 年【答案】D130、相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是()。A.前沿性和职业倾向性B.操作性C.系统性D.历史性【答案】A131、根据层次构成可将课程分为()。A.必修课程和选修课程B.理论课程和实践课程C.显性课程和隐性课程D.公共基础课程、专业基础课程和专业课程【答案】D2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题132、在学制方面单一公立系统、单一管理部门的代表国家是()。A.意大利B.美国C.澳大

33、利亚D.法国【答案】A133、“自强不息,厚德载物”是著名高校()的校训。A.北京大学B.清华大学C.南开大学D.浙江大学【答案】B134、学分制是在选修课的基础上产生的,19 世纪 70 年代起源于()。A.美国B.日本C.英国D.中国【答案】A135、1968 年法国爆发的“五月风暴”体现了()。A.法治化B.终身化C.国际化2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题D.民主化【答案】D136、高等教育学是教育科学体系中的一门()。A.基础学科B.分支学科C.重点学科D.理论学科【答案】B137、现代意义的中国高等教育始于()。A.京师大学堂B.京师同文馆C.北京大学D.燕京大学【答

34、案】A138、根据中华人民共和国学位条例规定,我国学位分为()。A.学士、硕士、博士三级B.硕士、博士、博士后三级C.协士、学士、硕士三级D.协士、学士、硕士、博士四级【答案】A139、对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是()。A.意大利和法国2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题B.日本和印度C.日本、德国、美国和前苏联D.英国和法国【答案】C140、文化素质教育不是为了()。A.提高大学生的文化品位B.强化专业教育C.提高审美情趣D.提高人文素养【答案】B141、教案常规项目的主体部分是()。A.教学目的B.重点和难点C.导入新课D.讲授新课【答案】D142、现代高校的基本

35、职能是()。A.发明创造B.培养人才C.发展科学D.社会服务【答案】B2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题143、高校精品课程建设的核心是()。A.改革教学内容和课程体系B.建设高水平的师资队伍C.高标准的教材建设D.配备现代化教学方法和手段【答案】A144、“习明纳尔”在性质上类似于常规的()。A.练习法B.讲演法C.安全教学法D.讨论法【答案】D145、教师能与学生取得共同语言,并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是()。A.操纵学生B.把自己的知识灌输给学生C.树立正确的学生观D.监督学生【答案】C146、教师的基本能力是()。A.沟通能力B.教学能力C.研究能力2023

36、年高校教师资格证之高等教育学重点易错题D.组织管理能力【答案】B147、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学,发挥()。A.选拔性功能B.发展性功能C.鉴定性功能D.导向性功能【答案】B148、哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标()A.再认策略B.意义策略C.目标策略D.组织策略【答案】D149、高等教育服务社会职能产生的背景是()。A.莫里尔法案B.高等教育促进法C.大学令D.高等教育报告【答案】A150、科学研究的起点和首要环节是()。A.确定科研选题2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题B.设计研究方案C.撰写研究论文D.申请专利【答案】A151、体现课程的体

37、系结构,也是学校教育和教学工作的指导性文件的是()。A.教学计划B.教学大纲C.教材D.课程方案【答案】A152、在我国最早提倡“学分制”的是()。A.蒋梦麟B.竺可桢C.蔡元培D.胡适【答案】C153、教案常规项目的主体部分是()。A.教学目的B.重点和难点C.导入新课D.讲授新课【答案】D2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题154、教师专业发展的基础是()。A.终身学习B.教研结合C.创新实践D.反思经验【答案】A155、通才教育与专才教育的结合主要体现为()。A.科学知识与人文知识的整合B.理论知识与实践知识的整合C.基础知识与专业知识的整合D.知识与能力的整合【答案】C15

38、6、在学制方面单一公立系统、单一管理部门的代表国家是()。A.意大利B.美国C.澳大利亚D.法国【答案】A157、在良好师生关系的建立中,教师起着()。A.领导作用B.主导作用C.支配作用2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题D.期待作用【答案】B158、关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的是()。A.在整个教育活动中渗透人文教育B.开设人文学科方面的课程C.使人文教育在高等教育中处于支配地位D.在专业教育中补充人文教育的内容【答案】C159、在教育教学活动中,教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责,反映了教师所扮演的()

39、的职业角色。A.传道者B.示范者C.管理者D.服务者【答案】C160、下列哪一项不属于高等教育平等的内涵()。A.起点平等B.过程平等C.资源均分D.结果平等【答案】C2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题161、以一定的理论和事实为依据,对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是()。A.课题释义B.课题目标C.课题假设D.课题想象【答案】C162、首先对班级授课制进行系统论证的教育家是()。A.赫尔巴特B.凯洛夫C.夸美纽斯D.赞可夫【答案】C163、社会实践活动的目的根本在于()。A.培养学生B.获得经验C.了解社会D.增长知识【答案】A164、南京临时政府时

40、期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是()。A.大学规程B.壬子癸丑学制C.大学组织法2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题D.修正大学令【答案】B165、大学的管理中心是()。A.校级行政管理机构B.学院C.系D.班级【答案】B166、终身教育应体现于()。A.大学教育和成人教育中B.大学教育中C.基础教育中D.整个教育体系和个体的各个发展阶段中【答案】D167、高等教育宏观管理是指()。A.高等教育行政管理B.高等教育内部管理C.高等教育民主管理D.高等教育结构管理【答案】A168、高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心

41、等,体现了高校社会服务职能的()。2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题A.专业性B.合作性C.实体性D.广阔性【答案】C169、制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是()。A.培养目标B.课程设置C.时间分配D.学年编制【答案】A170、张老师为了提高教学质量,采用摸底考试的方式了解学生的学习基础,这种评价是()。A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.标准性评价【答案】A171、学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性()A.再认策略B.意义策略C.目标策略2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题D

42、.组织策略【答案】B172、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于()。A.真正的大学B.单一的学术研究机构C.单一的教学机构D.杰出的古代学术中心和教育机构【答案】D173、教育与人的发展之间的必然联系揭示了()。A.教育的内外部关系规律B.教育的两大基本规律C.教育的外部关系规律D.教育的内部关系规律【答案】D174、与“赠地学院”的出现有关的院校职能是()。A.科研B.社会服务C.教学D.知识创新【答案】B175、与学年制相比,学分制的优点在于()。A.教学效率高2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题B.灵活性强C.教学秩序稳定D.易于管理【答案】B176、规模大、学科全

43、、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()。A.直线制组织结构B.职能制组织结构C.直线职能制组织结构D.矩阵式组织结构【答案】D177、教育要适应人的发展的个别差异性,做到()。A.循序渐进B.教学相长C.因材施教D.防微杜渐【答案】C178、对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度是指()。A.保送生制度B.定向生制度C.委培生制度D.自费生制度【答案】A2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题179、一般认为,案例教学法首创于()。A.斯坦福大学B.牛津大学C.北京大学D.哈佛大学【答案】D180、我国现行高校领导机制是()。A.校长分工负责制B.校务委员

44、会负责制C.党委领导下的校长负责制D.教授委员会负责制【答案】C181、通识教育一般理解为()。A.通识教育就是宽口径教育B.通识教育就是厚基础教育C.通识教育排斥职业教育D.通识教育不仅强调宽口径,而且重视不同学科知识的融会贯通【答案】D182、“善于提出问题,启发学生积极思考”描述的是哪项大学教育原则()。A.科学性与思想性相统一原则B.传授知识与培养能力相统一原则C.教师主导作用与学生主动性相结合原则2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题D.理论与实践相结合原则【答案】C183、教师的根本职责是()。A.热爱学生B.严谨治学C.为人师表D.教书育人【答案】D184、()是一种判

45、断事实的活动,它用定性或定量的方法如实地描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。A.学生学业评价B.教师评价C.教学评价D.教学测量【答案】D185、高等教育的“大专业模式”通常对应()。A.函授教育B.通才教育C.英才教育D.专才教育【答案】B2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题186、制定教学计划的前提是()。A.课程设置B.培养目标和规格C.教学环节D.教学反思【答案】B187、国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于()。A.古希腊B.古罗马C.中世纪D.现代国家兴起之后【答案】D188、1968 年法国爆发的“五月风暴”体现了()。A.法治化B.终身化C.国际化D.民主

46、化【答案】D189、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约【答案】C190、根据“泰勒原理”,课程编制过程可以分为四个步骤或阶段,即确立目标,选择经验,组织经验和()。A.评价结果B.评价经验C.编辑教材D.整合经验【答案】A191、高校教师借助学科、专业范围内的行业自律、同行交流的教学发展模式,称为()。A.自我反思模式B.专家指导模式C.群体自助互动模式D.专家介入模式【答案】C192、高等教育作为一

47、种专业教育,既可以是学术性专业教育,也可以是()。A.研究型教育B.发展个性教育C.全面发展教育D.职业性专业教育【答案】D2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题193、教师的基本能力是()。A.沟通能力B.教学能力C.研究能力D.组织管理能力【答案】B194、高等教育宏观结构不包括()。A.地域结构B.形式结构C.队伍结构D.层次结构【答案】C195、适用于学习专业课程教学中的专门问题的是()。A.讲授法B.讨论法C.自学指导法D.演示法【答案】C196、实施学分制的必要条件是()。A.过程管理B.班组管理C.导师制2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题D.百分制【答案】

48、C197、教师专业发展的基础是()。A.终身学习B.教研结合C.创新实践D.反思经验【答案】A198、教师对已经发生或正在发生的教学活动进行积极、深入、自我调节性的思考,并寻求多种方法解决问题的过程是()。A.教学研究B.教学观念C.教学反馈D.教学反思【答案】D199、要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文,这体现了高校教师在指导学生进行毕业设计或论文时的()。A.启发性原则B.教育性原则C.科学性原则D.因材施教原则【答案】B2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题200、学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是()。A.按照章程自主管理B.教授学生和其他受教育者C.组织实施教育教

49、学活动D.管理使用本单位的设施和费用【答案】C201、南京临时政府时期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是()。A.大学规程B.壬子癸丑学制C.大学组织法D.修正大学令【答案】B202、适用于学习专业课程教学中的专门问题的是()。A.讲授法B.讨论法C.自学指导法D.演示法【答案】C203、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是()。A.行为主义学习论B.建构主义学习理论C.人本主义学习理论2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题D.认知主义学习理论【答案】B204、高校专业具有“双重性”,即学科性和()。A.教育性B.规范性C.职业性D.指

50、令性【答案】C205、合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是()。A.公平公正B.科学定编定岗C.战略规划D.分类考核【答案】B206、不属于个案研究法的特征的是()。A.研究对象的特殊性B.研究结果的普适性C.实施方法的综合性D.资料来源的多元化【答案】B207、从层次构成上看,可将课程分为下列哪几种类型()。A.必修课程、限选课程和选修课程2023 年高校教师资格证之高等教育学重点易错题B.公共基础课程、专业基础课程和专业课程C.显性课程和隐性课程D.大、中、小、微型课程【答案】B208、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究

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