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2022届高考数学统考一轮复习-第2章-函数-第8节-函数的图象教案-理-新人教版.doc

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2022届高考数学统考一轮复习 第2章 函数 第8节 函数的图象教案 理 新人教版 2022届高考数学统考一轮复习 第2章 函数 第8节 函数的图象教案 理 新人教版 年级: 姓名:  函数的图象 [考试要求] 1.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数. 2.会运用基本初等函数的图象分析函数的性质,并运用函数的图象解简单的方程(不等式)问题. 1.利用描点法作函数的图象 描点法作函数图象的基本步骤是列表、描点、连线,具体为: (1)①确定函数的定义域;②化简函数的解析式;③讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、最值等). (2)列表(找特殊点:如零点、最值点、区间端点以及与坐标轴的交点等). (3)描点、连线. 2.利用图象变换法作函数的图象 (1)平移变换 提醒:“左加右减”只针对x本身,与x的系数无关,“上加下减”指的是在f (x)整体上加减. (2)对称变换 (3)伸缩变换 (4)翻转变换 1.函数图象自身的轴对称 (1)f (-x)=f (x)⇔函数y=f (x)的图象关于y轴对称; (2)函数y=f (x)的图象关于x=a对称⇔f (a+x)=f (a-x)⇔f (x)=f (2a-x)⇔f (-x)=f (2a+x); (3)若函数y=f (x)的定义域为R,且有f (a+x)=f (b-x),则函数y=f (x)的图象关于直线x=对称. 2.函数图象自身的中心对称 (1)f (-x)=-f (x)⇔函数y=f (x)的图象关于原点对称; (2)函数y=f (x)的图象关于(a,0)对称⇔f (a+x)=-f (a-x)⇔f (x)=-f (2a-x)⇔f (-x)=-f (2a+x); (3)函数y=f (x)的图象关于点(a,b)成中心对称⇔f (a+x)=2b-f (a-x)⇔f (x)=2b-f (2a-x). 3.两个函数图象之间的对称关系 (1)函数y=f (a+x)与y=f (b-x)的图象关于直线x=对称(由a+x=b-x得对称轴方程); (2)函数y=f (x)与y=f (2a-x)的图象关于直线x=a对称; (3)函数y=f (x)与y=2b-f (-x)的图象关于点(0,b)对称; (4)函数y=f (x)与y=2b-f (2a-x)的图象关于点(a,b)对称. 一、易错易误辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)函数y=f (1-x)的图象,可由y=f (-x)的图象向左平移1个单位得到. (  ) (2)若函数y=f (x)满足f (1+x)=f (1-x),则函数f (x)的图象关于直线x=1对称. (  ) (3)当x∈(0,+∞)时,函数y=f (|x|)的图象与y=|f (x)|的图象相同. (  ) (4)函数y=f (x)与y=-f (x)的图象关于原点对称. (  ) [答案] (1)× (2)√ (3)× (4)× 二、教材习题衍生 1.李明骑车上学,开始时匀速行驶,途中因交通堵塞停留了一段时间后,为了赶时间加快速度行驶.则与以上事件吻合最好的图象是(  ) A B C D C [距学校的距离应逐渐减小,由于李明先是匀速运动,故前段是直线段,途中停留时距离不变,后段加速,后段比前段下降得快.] 2.下列图象是函数y=的图象的是(  ) A        B C         D [答案] C 3.函数f (x)=-x的图象关于(  ) A.y轴对称       B.直线y=-x对称 C.坐标原点对称 D.直线y=x对称 C [∵f (x)=-x是奇函数, ∴图象关于原点对称.] 4.函数y=21-x的大致图象为(  ) A     B     C    D A [y=21-x=,因为0<<1,所以y=为减函数,取x=0,则y=2,故选A.] 考点一 作函数的图象  作函数图象的两种常用方法 [典例1] 作出下列函数的图象. (1)y=|;(2)y=|log2(x+1)|; (3)y=;(4)y=x2-2|x|-1. [解] (1)先作出y=的图象,保留y=图象中x≥0的部分,再作出y=的图象中x>0部分关于y轴的对称部分,即得y=的图象,如图①实线部分. 图①      图② (2)将函数y=log2x的图象向左平移一个单位,再将x轴下方的部分沿x轴翻折上去,即可得到函数y=|log2(x+1)|的图象,如图②. (3)∵y==2+,故函数图象可由y=图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位得到,如图③. 图③      图④ (4)∵y=且函数为偶函数,先用描点法作出[0,+∞)上的图象,再根据对称性作出(-∞,0)上的图象,得图象如图④. 点评:画函数的图象一定要注意函数的定义域,对于图象无限趋近的渐近线也应用虚线画出. 作出下列函数的图象. (1)y=3|x|;(2)y=|log2x-1|;(3)y=|x-2|·(x+1). [解] (1)先作出函数y=3x(x≥0)的图象,再作出x≥0时图象关于y轴对称的图象,即得y=3|x|的图象,如图所示: (2)先作出y=log2x的图象,再将其图象向下平移一个单位,保留x轴上方的部分,将x轴下方的图象翻折到x轴上方,即得y=|log2x-1|的图象,如图所示: (3)y=|x-2|·(x+1) == 分段画出其图象如图所示: 考点二 函数图象的辨识  辨析函数图象的入手点 (1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置. (2)从函数的奇偶性,判断图象的对称性. (3)从函数的特征点,排除不合要求的图象. (4)从函数的单调性,判断图象的变化趋势. (5)从函数的周期性,判断图象的循环往复. [典例2] (1)(2019·全国卷Ⅲ)函数y=在[-6,6]的图象大致为(  ) A     B     C     D (2)已知定义在区间[0,2]上的函数y=f (x)的图象如图所示,则y=-f (2-x)的图象为(  ) A          B C          D (1)B (2)B [(1)设f (x)=(x∈[-6,6]),则f (-x)==-f (x),∴f (x)为奇函数,排除选项C;当x=4时,y==>7,因此排除A、D,故选B. (2)法一:(图象变换法)作出与函数y=f (x)的图象关于y轴对称的图形得到函数y=f (-x)的图象,再把得到的图象向右平移2个单位,得到函数y=f (2-x)的图象,再作出与此图象关于x轴对称的图形,得到y=-f (2-x)的图象,故选B. 法二:(特殊值验证)当x=0时,-f (2-x)=-f (2)=-1; 当x=1时,-f (2-x)=-f (1)=-1. 观察各选项可知,应选B.] 点评:在识图时,先判断奇偶性,再用特殊值排除. 1.(2020·淄博模拟)函数f (x)=ln(x2+2)-ex-1的图象可能是(  ) A     B     C    D A [当x→+∞时,f (x)→-∞,故排除D; 易知f (x)在R上连续,故排除B; 且f (0)=ln 2-e-1>0,故排除C,故选A.] 2.已知图①中的图象是函数y=f (x)的图象,则图②中的图象对应的函数可能是(  ) 图①        图② A.y=f (|x|) B.y=|f (x)| C.y=f (-|x|) D.y=-f (-|x|) C [因为题图②中的图象是在题图①的基础上,去掉函数y=f (x)的图象在y轴右侧的部分,然后将y轴左侧图象翻折到y轴右侧得来的,所以题图②中的图象对应的函数可能是y=f (-|x|).故选C.] 考点三 函数图象的应用  研究函数的性质  根据函数的图象研究函数性质的方法 (1)观察函数图象是否连续,左右范围以及最高点和最低点,确定定义域、值域. (2)观察函数图象是否关于原点或y轴对称,确定函数的奇偶性. (3)根据函数图象上升和下降的情况,确定单调性. [典例3-1] (1)已知函数f (x)=x|x|-2x,则下列结论正确的是(  ) A.f (x)是偶函数,递增区间是(0,+∞) B.f (x)是偶函数,递减区间是(-∞,1) C.f (x)是奇函数,递减区间是(-1,1) D.f (x)是奇函数,递增区间是(-∞,0) (2)对a,b∈R,记max{a,b}=函数f (x)=max{|x+1|,|x-2|}(x∈R)的最小值是________. (1)C (2) [(1)将函数f (x)=x|x|-2x去掉绝对值得f (x)=画出函数f (x)的图象,如图,观察图象可知,函数f (x)的图象关于原点对称,故函数f (x)为奇函数,且在(-1,1)上单调递减. (2)函数f (x)=max{|x+1|,|x-2|}(x∈R)的图象如图所示,由图象可得,其最小值为. ]  利用图象解不等式  利用函数图象研究不等式 当不等式问题不能用代数法直接求解但其与函数有关时,可将不等式问题转化为两函数图象(图象易得)的上、下关系问题,利用图象法求解.若函数为抽象函数,可根据题目画出大致图象,再结合图象求解. [典例3-2](2020·北京高考)已知函数f (x)=2x-x-1,则不等式f (x)>0的解集是(  ) A.(-1,1) B.(-∞,-1)∪(1,+∞) C.(0,1) D.(-∞,0)∪(1,+∞) D [f (x)>0⇔2x>x+1,在同一平面直角坐标系中画出h(x)=2x,g(x)=x+1的图象,如图所示,两图象交点坐标为A(0,1)和B(1,2), 观察图象可知不等式f (x)>0的解集为(-∞,0)∪(1,+∞),故选D.]  研究方程根的个数(求参数的取值范围)  利用函数图象研究方程根的个数 当方程与基本函数有关时,可以通过函数图象研究方程的根,方程f (x)=0的根就是f (x)的图象与x轴交点的横坐标,方程f (x)=g(x)的根是函数y=f (x)与函数y=g(x)图象的交点的横坐标. [典例3-3] (1)已知函数f (x)=|x-2|+1,g(x)=kx.若方程f (x)=g(x)有两个不相等的实根,则实数k的取值范围是________. (2)已知函数f (x)=x|x-4|,若直线y=a与函数f (x)的图象有三个交点A,B,C,它们的横坐标分别为x1,x2,x3,则x1+x2+x3的取值范围是________. (1) (2)(8,6+2) [(1)先作出函数f (x)=|x-2|+1的图象,如图所示,当直线g(x)=kx与直线AB平行时斜率为1,当直线g(x)=kx过A点时斜率为,故f (x)=g(x)有两个不相等的实根时,k的取值范围为. (2)f (x)=x|x-4|= 其图象如图所示. 由图象可得x1+x2=4,4<x3<2+2, 所以8<x1+x2+x3<6+2.] 1.已知函数f (x)=,则下列结论正确的是(  ) A.函数f (x)的图象关于点(1,2)中心对称 B.函数f (x)在(-∞,1)上是增函数 C.函数f (x)的图象上至少存在两点A,B,使得直线AB∥x轴 D.函数f (x)的图象关于直线x=1对称 A [因为y===+2,所以该函数图象可以由y=的图象向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度得到,所以函数f (x)的图象关于点(1,2)中心对称,A正确,D错误;易知函数f (x)在(-∞,1)上单调递减,故B错误;易知函数f (x)的图象是由y=的图象平移得到的,所以不存在两点A,B使得直线AB∥x轴,C错误.故选A.] 2.如图,函数f (x)的图象为折线ACB,则不等式f (x)≥log2(x+1)的解集是(  ) A.{x|-1<x≤0} B.{x|-1≤x≤1} C.{x|-1<x≤1} D.{x|-1<x≤2} C [令g(x)=y=log2(x+1),作出函数g(x)图象如图所示. 由得 所以结合图象知不等式f (x)≥log2(x+1)的解集为{x|-1<x≤1}.] 3.已知函数f (x)=若关于x的方程f (x)=k有两个不等的实数根,则实数k的取值范围是________. (0,1] [作出函数y=f (x)与y=k的图象,如图所示, 由图可知k∈(0,1].]
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