广西玉林五校2020-2021学年高二政治上学期期中试题.doc

广西玉林五校2020-2021学年高二政治上学期期中试题广西玉林五校2020-2021学年高二政治上学期期中试题年级：姓名：- 15 -广西玉林五校2020-2021学年高二政治上学期期中试题（含解析）一、选择题1. 2020年5月22日，李克强总理在政府工作报告中提出培育和践行社会主义核心价值观，加强公共文化服务，筹办北京冬奥会、冬残奥会，广泛开展群众性精神文明创建活动，倡导全民健身和全民阅读，使全社会充满活力、向上向善。这是基于（）文化是人类的全部精神活动，对社会发展产生深刻影响一个民族只有物质和精神都富有才能屹立于世界民族之林文化作为一种精神力量，能够转化为物质力量人们的文化素养只能通过参与文化活动培养出来A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，而不仅仅是人类的全部精神活动，错误。：培育和践行社会主义核心价值观，加强公共文化服务，广泛开展群众性精神文明创建活动，倡导全民健身和全民阅读，使全社会充满活力、向上向善，这是基于一个民族只有物质和精神都富有才能屹立于世界民族之林，也是由于文化作为一种精神力量，能够转化为物质力量，符合题意。：人们的文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的，而不仅仅是通过参与文化活动培养出来，错误。故本题选A。2. 2020年5月19日，一场“国风二次元”创意融合的国乐演出在江苏昆山古戏台上演。本场演出以串烧的形式，演绎了包括茉莉花梦江南簪花吟等在内的十四首经典曲目。传统乐器与现代电声乐器完美结合，打造了一场夜间沉浸式情景表演的音乐盛典，让现场观众感受到了中国古典乐器的独特魅力。这说明（ ）文化发展的实质是传统文化与现代文化的融合 人们在社会生活中发展和享用文化 传统文化是文化创新的源头活水 文化创新是文化富有生机与活力的重要保证A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】 ：传统乐器与现代电声乐器完美结合，打造了一场夜间沉浸式情景表演的音乐盛典，让现场观众感受到了中国古典乐器的独特魅力。这说明人们在社会生活中发展和享用文化，文化创新是文化富有生机与活力的重要保证。符合题意。：文化发展的实质就在于文化创新，说法错误。：社会实践是文化创新的源泉，说法错误。故本题选C。3. 在孔子学院的课堂上，加拿大小伙安东尼说：“狗是人类的朋友，忠诚、勇敢，在西方被当作家庭成员，吃狗肉的行为无法理解和接受。”此言一出，韩国学生当即面露尴尬。老师问安东尼：“在大部分印度人看来，西方人吃牛肉是不是一种野蛮行为呢？”这时，安东尼表情立刻就不自然了。对此认识正确的是不同民族的文化有先进与落后之分 文化多样性是人类社会的基本特征不同民族的文化要相互尊重和理解 人们应该增强对本民族文化的认同A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：文化有先进与落后之分，不同民族的文化是平等的，没有先进与落后之分，说法错误。：题干中的描述，体现了不同的国家有不同的饮食文化，说明了世界文化具有多样性，这是人类社会的基本特征，启示我们不同民族的文化要相互尊重和理解，说法正确符合题意。：材料强调了要理解和尊重其他民族的文化，而没有强调人们应该增强对本民族文化的认同，不合题意。故本题选C。4. 平昌冬奥会闭幕式的“北京8分钟”，运用高科技手段使人工智能和演员一起向世界展现了龙凤呈祥、涡纹、中国结等中国元素与文化，也向世界展示了中国的大飞机、高铁、共享单车等新高科技成就与大国形象，给世界留下了弥足珍贵的记忆。“北京8分钟”的惊艳之作说明:博大精深的中华文化越来越得到世界认同科技在文化传承和创新中发挥着重要作用文化多样性是人类文明进步的根本动力坚定文化自觉和自信，推动中华文化走向世界A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】在文化交流中要认同本民族文化，项博大精深的中华文化越来越得到世界认同表述错误；平昌冬奥会闭幕式的“北京8分钟”，运用高科技手段，向世界展现中国元素与文化，这表明科技在文化传承创新中发挥重要作用，符合题意；实践是人类文明进步的根本动力，文化多样性是文化交流传播的重要动力，错误；“北京8分钟”世界展示了中国的大飞机、高铁、共享单车等新高科技成就与大国形象，给世界留下了弥足珍贵的记忆，说明要坚定文化自觉和自信，推动中华文化走向世界，符合题意。本题答案为D。5. 600岁的故宫越活越年轻,以一种前所未有的年轻姿态出现在人们面前:奉旨旅行行李牌、朕就是这样的汉子折扇、我在故宫修文物、故宫美妆、皇帝的一天App故宫走下神坛、步人民间,跳出高墙、飞上云端,给新时代的文化生活贡献了全新的景象,其成功的实践说明（ ）文化遗产要创造性转化和创新性发展文化遗产蕴涵的精神具有内在稳定性文化与政治经济相互交融不同地区的文化因人们实践活动的不同会有所差异A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：故宫走下神坛,步入民间,飞上“云”端,其成功的实践说明文化遗产要创造性转化和创新性发展,文化遗产与当代人审美需求可以对接,与经济政治相交融，选。：材料是体现文化遗产的转化和创新,不是强调文化遗产蕴涵的精神的内在稳定性,也不是强调不同地区的文化会因实践活动的不同有所差异，不符合题意。故本题选A。6. 面对2020年新冠疫情的特殊时期，“互联网+教育”的发展，让学生停课不停学，在线学习火爆。学生可以根据自己的情况，在网上找到为自己“量身定制”的课程，学习变得主动和灵活，学习方式发生着深刻的变化。这说明（ ）科技进步是文化多样性产生的根本因素 科技的发展推动了文化传承方式的变革“互联网+教育”决定着文化发展的方向 在线教育有利于满足学习者个性化需求A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：“互联网+教育”的发展，让学生停课不停学，在线学习火爆，使学习方式发生着深刻的变化，这说明科技的发展推动了文化传承方式的变革。符合题意。：学生可以根据自己的情况，在网上找到为自己“量身定制”的课程，学习变得主动和灵活，这说明在线教育有利于满足学习者个性化需求，符合题意。：科技进步是文化多样性产生的重要因素而不是根本因素，并且文化多样性在材料中未体现，错误且不符合题意。：生产力与生产关系的矛盾运动而不是“互联网+教育”，决定着文化发展的方向。说法错误。故本题选D。【点睛】正确把握科学技术对文化发展的作用：(1)科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。(2)科学技术对文化发展的作用主要表现在三个方面:一是改变着生产方式，改变着物质产品的文化内容；二是改变着人类的生活方式、思维方式，促进人类的思想解放；三是改变着收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式。7. 2020年春节，中国教育电视台本着“创新不泥古，继承不离宗”的思想，潜心打造国学公开课2020。在春节期间闹中取静，让观众静心于国学文化的“琴棋书画剑，诗酒茶花香”，在“诗与远方”中再次感受祖国优秀传统文化的永恒魅力。研究国学文化能够使我（ ）立足传统文化，集中展示民族文化 以创新为根本目的，推动文化发展不忘本来、面向未来，建设文化强国 挖掘优秀传统文化价值，增强民族自豪感A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：应该是立足实践，同时庆祝民族节日是民族文化的集中展示。观点错误。：文化创新的根本目的是推动社会实践的发展。观点错误。：在春节期间闹中取静，让观众静心于国学文化的“琴棋书画剑，诗酒茶花香”，在“诗与远方”中再次感受祖国优秀传统文化的永恒魅力。可见，研究国学文化能够使我们不忘本来、面向未来，建设文化强国，挖掘优秀传统文化价值，增强民族自豪感。符合题意。故本题选D。8. 英国“脱欧”，欧盟内以英语为母语居民仅剩500万左右，占总人口比例约1%。这可能导致“维护英式英语结构完整性的工作将无人承担”。讲英语的欧盟居民已经越来越多地赋予英语本土化特色。材料蕴含的文化生活道理是（ ）文化多样性是人类文明进步的重要动力文化随着社会生活的发展而发展保护文化遗产的实质在于发掘其经济价值文化遗产与当代人审美需求可以对接A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：英国“脱欧”使得欧盟内以英语为母语的居民大幅减少，这可能导致“维护英式英语结构完整性的工作将无人承担”，这说明文化随着社会生活的发展而发展，符合题意；讲英语的欧盟居民已经越来越多地赋予英语本土化特色，表明不同地区的文化因人们实践活动的不同会有所差异，文化遗产与当代人审美需求可以对接，符合题意。：材料阐释英语在欧盟区的使用，未涉及文化多样性是人类文明进步的重要动力，排除。：保护文化遗产的实质在于发掘其社会价值，错误。故本题选D。9. 中国人偏爱古琴，古琴又有“焦尾”“绿绮”等别称，距今已有三千多年的历史，在漫长的历史长河中，古琴艺术不断得到繁荣发展。“一杯弹一曲，不觉夕阳沉，”古人正是通过弹奏古琴，追求恬逸、闲适、虚静和幽远的心境。联合国教科文组织已把中国古琴艺术列人“人类非物质文化遗产代表作名录”。中国古琴被列入“非遗”的依据是（ ）A. 保护古琴民族文化集中体现民族文化传承增强民族凝聚力B. 保护古琴中国传统文化标志研究中国文明演进传承民族文化C. 保护古琴世界文化的多样性研究人类文明演进繁荣世界文化D. 保护古琴中华文化博大精深人类文明重要标志民族文化交流【答案】C【解析】【详解】A：庆祝民族节日是民族文化的集中体现，A错误。B：传统建筑是展现中国传统文化的标志，中国文化遗产有助于研究中国文明演进，B错误。C：古琴艺术属于文化遗产，保护古琴有助于丰富世界文化的多样性，有助于研究人类文明演进，推动世界文化的繁荣，C正确。D：文字是人类进入文明时代的重要标志，D错误。故本题选C。【点睛】10. 2020年3月9日，一堂以“疫情防控”为主题的“现象级”思政大课圈粉无数。四位教授在线“云”开讲，与各层次学校居家学子分享疫情大考的启示。据统计，当天5027.8万人次观看了在线直播，人民网等平台总访问量达1.25亿次。有不少学子表示心头始终萦绕着“此生无悔入华夏”的幸福感和自豪感。这堂思政大课的成功（ ）取决于形式的新颖、手段的高超 展现了教育的意义、文化的力量显示着继承的必要、传播的价值 增强了爱国的情感、担当的意识A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：形式的新颖、手段的高超，有利于推动“思政大课堂”的成功，但并不是其成功的决定性因素，错误。：“思政大课圈粉无数”充分体现了文化的力量，这也是教育的意义所在，符合题意。：材料没有涉及继承文化的必要性，不符合题意。：不少学子表示心头始终萦绕着“此生无悔入华夏”的幸福感和自豪感，体现“思政大课堂”增强了爱国的情感，担当的意识，符合题意。故本题选D。11. 文化部确定了宋刻三国志春秋经传集解等4478部第二批国家珍贵古籍名录，以及甘肃拉卜楞寺、浙江瑞安玉海楼等62家第二批全国古籍重点保护单位，这是推动我国古籍保护深入开展的又一重要举措。国家重视保护古籍，这是因为( )古籍是中华文化源远流长、一脉相传的重要见证古籍作为文化的基本载体，是中华民族创造的重要文明成果古籍是中国特有的文化，独一无二的文化遗产保护古籍有利于传承中华文化，建设中华民族共有精神家园A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：古籍是中华文化源远流长、一脉相传的重要见证，保护古籍有利于传承中华文化，建设中华民族共有精神家园，因此，国家重视保护古籍，正确。：文字是文化的基本载体，错误。 ：古籍并不是中国特有的文化和独一无二的文化遗产，该选项的说法不符合事实，错误。故本题选D。12. 京剧演“技”还是演“戏”?王国维说中国戏曲是“以歌舞演故事”，中国戏曲始终都在非常认真地描生活。“技”有独立审美价值，但戏中之“技”从来不能脱离剧情和人物而存在。一旦“技”成了最高理想和唯一追求，戏剧就失去了灵魂。当戏被忽视，技就失去了存在的理由，更无法精进了。材料说明（ ）文化具有相对独立性，“技”与“戏”可单独存在精神产品离不开物质载体，“戏”决定着“技”的发展“戏”是“技”存在和发展的前提，要丰富“戏”的内涵要积极推动文化内容和形式的创新，既重视“戏”又重视“技”A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：“技”有独立的审美价值，但戏中之“技”从来不能脱离剧情和人物而存在。一旦“技”成了最高理想和唯一追求，戏剧就失去了灵魂。当戏被忽视，技就失去了存在的理由，更无法精进了。这说明精神产品离不开物质载体，“戏”决定着“技”的发展，要积极推动文化内容和形式的创新，既重视“戏”又重视“技”，符合题意。：“技”和“戏”相互依存，并不能单独存在，说法错误。：材料强调“技”和“戏”相互依赖，相互影响。因此既重视“戏”又重视“技”，材料没有体现要丰富“戏”的内涵，与题意不符。故本题选D。二、非选择题13. 阅读材料，完成下列要求。2020年中国国际服务贸易交易会（服贸会）9月9日在北京圆满落幕。作为新冠疫情发生以来中国在线下举办的第一场重大国际经贸活动，是中国着眼于推动新一轮高水平对外开放作出的重大决策，是中国主动向世界开放市场的重大举措。服贸会彰显了中国经济的活力、潜力和对世界经济的助推力。本届服贸会共有来自148个国家和地区的2.2万家企业和机构参展参会，包括110家境外商协会、199家世界500强企业，通过媒体发布创新成果97项、联盟平台类成果19项、首发类成果99项。举办190场论坛及洽谈活动，吸引148个国家和地区的1.8万家企业和机构、10万人报名参展参会服贸会这座桥，为推动开放合作和世界经济复苏贡献中国智慧，也促进了世界各国不同文化的汇聚。可以说，服贸会既是各国的经济贸易交流的舞台，也是各国文化平等交流的舞台。结合材料并运用所学文化知识，谈谈服贸会是如何促进文化交流与传播的？【答案】商业贸易是文化交流的重要途径。服贸会是各国文化交流的舞台，促进各国文化的交流与传播。大众传媒具有传递、沟通、共享的强大功能，是文化传播的主要手段。服贸会依托大众传媒能够最大限度地超越时空局限促进文化的交流传播。服贸会尊重世界文化多样性，遵循各民族文化一律平等的原则，促进文化相互交流、借鉴和融合，推动文化发展。我们通过服贸会平台热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文化成果，同时推动中华文化走向世界，提升中华文化的国际影响力。【解析】【分析】本题以2020年中国国际服务贸易交易会为背景材料，从文化生活角度设置有关问题，考查考生解读材料，获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。【详解】本题属于措施类试题，理论范围是文化生活。根据材料“作为新冠疫情发生以来中国在线下举办的第一场重大国际经贸活动，是中国着眼于推动新一轮高水平对外开放作出的重大决策，是中国主动向世界开放市场的重大举措。服贸会彰显了中国经济的活力、潜力和对世界经济的助推力”，可从商业贸易是文化交流的重要途径的角度分析；根据材料“通过媒体发布创新成果97项、联盟平台类成果19项、首发类成果99项”可从大众传媒具有传递、沟通、共享的强大功能，是文化传播的主要手段的角度分析；根据材料“本届服贸会共有来自148个国家和地区的2.2万家企业和机构参展参会，包括110家境外商协会、199家世界500强企业。”可从尊重世界文化多样性，遵循各民族文化一律平等的原则，促进文化相互交流、借鉴和融合的角度分析；根据材料“服贸会彰显了中国经济的活力、潜力和对世界经济的助推力。促进了世界各国不同文化的汇聚。可以说，服贸会既是各国的经济贸易交流的舞台，也是各国文化平等交流的舞台”，可从热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文化成果，同时推动中华文化走向世界，提升中华文化的国际影响力的角度分析。【点睛】措施类主观题的解题四部曲:一、抓主体,措施类的题,解题最关键的是明确谁是措施的实施者(主体),有几个措施的实施者答案就有几个角度,在表述措施的时要以题目设置的情景,站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容,所答内容符合角色身份,一定要注意各司其职,切记不要越俎代庖,最后别忘对措施进行综合。二、定范围,要明确答题的范围,是从经济生活中找对策,还是从政治生活、文化生活或是哲学中找对策,确定了范围,才能找到正确的答题方向。三、找措施,从教材中找措施。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。从材料中找措施。如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。如:种植单一的反面就是多种经营;技术水平低的反面就是发展高新技术,科技创新,科技兴国,用先进科技武装企业和职工;失业现象的反面就是扩大就业。如果材料呈现的是正确做法,那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容组织答案就可以了。从当前时政热点、党和国家重大政策中找措施。四、联材料,明确了主体、答题范围,找到具体措施后,要联系材料,组织答案,教材中的基本理论必须与题的实际材料结合好,体现理论联系实际的能力。14. 阅读材料，完成下列要求。2020年7月31 日，北斗三号全球卫星导航系统正式开通。这标志着我国建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统，成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。从 1994 年“北斗号”工程立项开始，一代代航天人一路披荆斩棘、不懈奋斗，始终秉承航天报国、科技强国的使命情怀，以“祖国利益高于一切、党的事业大于一切、忠诚使命重于一切”的责任担当，克服了各种难以想象的艰难险阻，在陌生领域从无到有进行全新探索，在高端技术空白地带白手起家，用信念之火点燃了北斗之光，推动北斗全球卫星导航系统闪耀浩瀚星空，服务中国与世界。北斗系统的国际化已实现新突破，北斗芯片、模块等基础产品销量突破 7000 万片。北斗高精度产品已出 90 多个国家和地区，北斗地基增强技术和产品成体系输出海外。全球已有 120 余个国家和地区使用北斗系统。随着服务能力的增强，北斗系列正在为全球发展贡献越来越多的中国智慧。结合材料，运用文化生活知识，说明我国在逐梦北斗“星路”中是如何增强我们的文化自信的。【答案】文化自信来自对时代发展趋势、中国特色社会主义实践的深刻把握，对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念。北斗团队在卫星导航系统发展道路中潜心研究、自生创新、攻坚克难、不懈奋斗，创造世界卫星导航奇迹，充分体现了伟大民族精神的时代价值和强大生命力。北斗导航系统的建设走过了艰辛历程，产品与技术输出海外，推动中华文化走出去，提高中华文化的国际影响力，增强了文化自信，彰显了中国文化的价值。【解析】【分析】本题以2020 年 7 月 31 日，北斗三号全球卫星导航系统正式开通为话题设置相关情境，从文化生活角度设置问题，考查文化自信的知识，试题考查考生描述和阐释事物的能力。【详解】结合材料，运用文化生活知识，说明我国在逐梦北斗“星路”中是如何增强我们的文化自信的。属于措施类主观试题，知识限定为文化自信。首先，根据书本知识，回答文化自信的内涵和表现。其次，根据材料中关键句子“一代代航天人一路披荆斩棘、不懈奋斗 ”，“克服了各种难以想象的艰难险阻，在陌生领域从无到有进行全新探索 ”这充分彰显了伟大民族精神的时代价值和强大生命力。再次，根据材料中关键句子“北斗系统的国际化已实现新突破，北斗芯片、模块等基础产品销量突破 7000 万片 ”，“北斗高精度产品已出 90 多个国家和地区，北斗地基增强技术和产品成体系输出海外 ”这有利于提高中华文化的国际影响力，增强了文化自信，彰显了中国文化的价值。【点睛】文化自信与文化自觉（1）含义：文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。（2）表现：文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。15. 阅读材料,完成下列要求。材料一：70年来，伟大的抗美援朝精神一直是中国人民宝贵的精神财富，激励着中华儿女不畏牺牲，砥砺奋进，创造了一个又一个人间奇迹，谱写了中华民族伟大复兴道路上振奋人心的乐章。当前，世界正处于百年未有之大变局，我们党领导的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想正在如火如荼进行，改革发展稳定任务艰巨繁重，我们面临着难得的历史机遇，也面临着一系列重大风险考验。无论时代如何发展，我们都要砥砺不畏强暴、反抗强权的民族风骨，都要汇聚万众一心、勠力同心的民族力量，都要锻造舍生忘死、向死而生的民族血性，都要激发守正创新、奋勇向前的民族智慧。材料二：广西是一片具有光荣革命传统的红色热土，百色起义、龙州起义、湘江战役等光辉篇章彪炳史册。广西启动2020年红色传奇进校园系列活动,让红歌唱响校园。红歌在传唱中不断赋予了新的内涵，新红歌的红字既重点突出了我国传统文化的音乐元素与和谐唯美的健康思想，又有效地结合现代人的审美标准和多元理解，丰富了当代新红歌的表现形式，通过原创性、审美性、积极性成为广大青少年喜爱听、喜欢唱的一种主流文化表现形式。（1）结合材料一，运用中华民族精神的有关知识，分析说明为什么在新时代要发扬伟大抗美援朝精神？（2）结合材料二，从文化对人的影响角度谈谈你对校园“唱红歌”活动的认识。（3）广西红色传奇进校园系列活动正式启动以来，“红色种子”在全区各中小学如星星之火，以燎原之势迅速蔓延开来。为了进一步深化革命传统教育，使红色基因根植于心。除了“唱红歌”活动，请你为学校再提两个活动建议。【答案】（1）“抗美援朝精神”是中华民族精神的重要组成部分，是中华民族精神的丰富和发展，是爱国主义精神在抗美援朝战争中的锤炼与升华。发扬伟大抗美援朝精神是弘扬和培育中华民族精神的具体体现。中华民族精神始终是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，能为中华民族的生存和发展强基固本。发扬伟大抗美援朝精神能增强中华民族的凝聚力和创造力，为中国特色社会主义事业发展注入强大的精神动力。弘扬和培育民族精神是作为文化建设极为重要的任务，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。发扬抗美援朝精神有利于提高国家文化软实力和综合国力，砥砺不畏强暴、反抗强权的民族风骨，敢于战胜任何困难和风险。（2）文化对人的影响，来自于特定的文化的环境和各种形式的文化活动。“唱红歌”活动有利于营造健康的文化氛围，为广大青少年提供健康、高雅、原创的音乐精神家园。红歌经久不衰，深受青少年喜爱，使青少年得到思想启发，精神的享受，在青少年中产生了潜移默化、深远持久的影响，“唱红歌”活动成为校园文化活动的主流表现方式。优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量。红歌作为优秀文化，对青少年产生积极影响，“唱红歌”活动能鼓舞人的斗志，激发人的激情，提高人的思想道德修养和科学文化素质，促进人的全面发展（3）诵读红色经典，感悟革命精神；参观革命旧址，追寻红色足迹；观看革命影片，重温红色记忆等。【解析】【分析】本题以“伟大的抗美援朝精神”为背景，从文化生活角度设置问题，考查文化对人的影响和中华民族精神的相关知识，考查学生快速获取信息、正确调用知识、准确描述和阐释事物的能力，本题难度一般。【详解】（1）本题为原因类主观题，要求结合材料一，运用中华民族精神的有关知识，分析说明为什么在新时代要发扬伟大抗美援朝精神。本题知识限定为“中华民族精神”的有关知识。依据材料“70年来，伟大的抗美援朝精神一直是中国人民宝贵的精神财富，激励着中华儿女不畏牺牲，砥砺奋进，创造了一个又一个人间奇迹，谱写了中华民族伟大复兴道路上振奋人心的乐章”学生可从“抗美援朝精神”是中华民族精神的重要组成部分，是中华民族精神的丰富和发展；是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，能为中华民族的生存和发展强基固本；是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要等方面进行分析作答。（2）本题为认识类试题，要求结合材料二，从文化对人的影响角度谈谈你对校园“唱红歌”活动的认识，本题知识限定明确，从文化对人的影响角度。依据材料“让红歌唱响校园。红歌在传唱中不断赋予了新的内涵，新红歌的红字既重点突出了我国传统文化的音乐元素与和谐唯美的健康思想”可以从文化对人影响的来源、特点、表现和优秀文化塑造人生来分析“唱红歌”活动的作用。（3）本题为建议类开放性试题，要求为学校“进一步深化革命传统教育，使红色基因根植于心教育”再提两个活动建议。围绕主题言之有理即可。如诵读红色经典，感悟革命精神；参观革命旧址，追寻红色足迹；观看革命影片，重温红色记忆等。【点睛】解答原因类试题一般做到“两审读，一发散，一结合”。所谓“两审读”，第一是审读主干材料，依据主干材料抽取主体信息和主旨信息；第二是审读设问，通过设问明确指示的指向范围，或者主体指向。“一发散”就是依据设问或者主干信息，明确问题核心，以问题核心为中心，发散相关有效知识点。“一结合”，结合发散指向与设问核心，正确作答。