新疆昌吉州教育共同体2020-2021学年高二生物上学期期末质量检测试题.doc

新疆昌吉州教育共同体2020-2021学年高二生物上学期期末质量检测试题新疆昌吉州教育共同体2020-2021学年高二生物上学期期末质量检测试题年级：姓名：9新疆昌吉州教育共同体2020-2021学年高二生物上学期期末质量检测试题 考试时间：90分钟；分值：100分一、单选题（1.5*30=45分）1下列有关2019-nCoV（简称新冠病毒）的说法正确的是（）A新冠病毒可在唾沫、门把手等处快速繁殖B新冠病毒没有细胞结构，不需要依赖活细胞C新冠状病毒不属于生命系统的结构层次D病毒结构简单，是地球上最早出现的生命形式2用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是（ ）A核膜B细胞膜C细胞质D细胞壁3下列有关组织细胞中化合物鉴定实验的叙述，正确的是（ ）A脂肪鉴定实验中，应使用体积分数为 95%的酒精洗去浮色B蛋白酶和蛋白质的混合溶液中加入双缩脲试剂后，仍然会产生紫色反应C甘蔗中含有丰富的蔗糖，是用来鉴定还原糖的理想材料D将斐林试剂加入葡萄糖溶液中后，溶液呈现无色，水浴加热后有砖红色沉淀生成4某蛋白质分子中含570个氨基酸，4条肽链，在形成此蛋白质分子时，脱下的水分子数和形成的肽键的数目分别是（ ）A574和574 B574和570 C574和570 D566和5665下列关于DNA与RNA的比较，正确的是（）A构成的磷酸相同，核苷酸连接方式不同 B构成的元素组成相同，碱基不完全相同C不同之处是前者为双链，后者为一定为单链D五碳糖不同，在细胞内存在的主要部位相同6关于生物体中脂质与糖类的叙述，正确的是（ ）A磷脂是所有细胞必不可少的脂质B脂质与糖类可以大量相互转化C脂质与糖类的组成元素相同D相同质量的脂肪与糖原，氧化分解脂肪放出的能量更多，所以脂肪是主要的能源物质7水和无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。下列相关叙述正确的是（ ）A蔬菜细胞中大多数无机盐以化合物的形式存在B细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高C缺铁会导致哺乳动物血液运输的能力下降D将作物秸秆充分晒干后，其体内剩余的物质主要是无机盐8下列关于细胞膜结构和功能的叙述，不正确的是（ ）A哺乳动物成熟的红细胞是制备细胞膜的良好材料B功能越复杂的细胞膜，其上蛋白质的种类和数量越多C细胞膜的功能之一是作为系统的边界，维持细胞内部环境的稳定D科研上鉴别死细胞和活细胞常用台盼蓝染色法，活的动物细胞会被染成蓝色9下列有关探究细胞核的功能的实验叙述中，正确的是（ ）A变形虫去核后代谢会渐渐停止，是因为细胞核是新陈代谢的主要场所B蝾螈的受精卵横缢后，有核一半能分裂，无核一半不能分裂，证明细胞分裂只与细胞核有关C伞藻的嫁接实验充分证明了是细胞核控制伞藻伞帽的形状D对真核细胞来说，失去了细胞核则失去了分裂能力10某同学用紫色洋葱鳞片叶的外表皮做“植物细胞的质壁分离及复原”的实验中所观察到的细胞图，下列叙述正确的是（ ）A图中1、2、6组成了细胞原生质层B图中1是细胞壁，6中充满了蔗糖溶液C在细胞发生质壁分离过程中，7的颜色逐渐变浅D图示状态时，6处的浓度一定大于7处的浓度11下列关于细胞膜结构模型的叙述，错误的是（）A膜中磷脂内部是其疏水端，外部是亲水端 B膜两侧物质分子的排列不一定是对称的C细胞膜内侧的糖被都与细胞的识别作用有关D蛋白质分子或镶嵌或贯穿于磷脂双分子层中12下列有关物质进出细胞方式的叙述，正确的是（ ）A一种物质只能通过一种运输方式进出细胞B需要载体蛋白参与的跨膜运输方式一定是主动运输C主动运输与被动运输的区别之一是主动运输需消耗细胞的能量D自由扩散和协助扩散的主要区别是自由扩散需顺浓度运输13下列有关酶的叙述，正确的是（ ）A具有分泌功能的活细胞才能产生酶B酶可被水解为氨基酸或脱氧核苷酸C一种酶只能催化一定的反应物发生反应D酶通过为化学反应供能来提高反应速率14下图是ATP和ADP相互转化的示意图，表示相关反应。有关叙述正确的是（ ）AATP分子中的五碳糖是脱氧核糖B和需要的酶是同一种酶C过程在活细胞内时刻不停地发生D人体肌细胞中储存着大量的ATP15下图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图像，对其描述正确的是（）A甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期B甲、乙、丙细胞的染色体数、染色单体数、DNA分子数的比值都为121C甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体D该生物可能是低等植物细胞16下列叙述错误的是（）A人造血干细胞分化为成熟红细胞的过程具有不可逆性B高度分化的成熟叶肉细胞也具备发育成完整植株的潜能CRous肉瘤病毒不是致癌因子，与人的细胞癌变无关D同一个体茎分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞强17下列关于细胞分化和全能性的叙述，正确的是（ ）A衰老的个体不会发生细胞分化B若某细胞中产生了血红蛋白，则说明该细胞已经进行了细胞分化C一粒种子萌发成一株幼苗可以体现细胞的全能性D克隆羊“多利”的诞生可以证明动物细胞也具有全能性18下列关于人体中细胞分化、衰老及凋亡的叙述，不正确的是（）A细胞分化发生在胚胎期，细胞衰老与凋亡发生在老年期B衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低及细胞核变大等现象C清除被病原体感染细胞的过程是通过细胞凋亡完成的D细胞分化过程中不同基因的活动状态不同19下列属于人体内环境组成成分的是（ ）血浆、组织液和淋巴 血红蛋白、O2和葡萄糖 氨基酸、CO2和甲状腺激素 呼吸氧化酶、尿素ABCD20下列关于内环境及稳态的说法中，正确的是（）A摄入过多过咸食物后，会引起细胞内液的量增加B血浆、组织液、淋巴的成分稳定时，机体不一定达到稳态C某同学给健康实验兔静脉滴注 09%的 NaCl 溶液（生理盐水）20 mL后，会出现细胞内液和细胞外液分别增加 10 mLD剧烈运动时，肌细胞的代谢产物会使组织液 pH 升高21某患者可以看懂文字、听懂别人谈话，但却不能讲话，不能用词语表达思想，则（ ）A该患者大脑皮层的S区受损B该患者大脑皮层的V区受损C该患者大脑皮层的W区受损D该患者大脑皮层的H区受损22下列关于反射和反射弧的叙述，正确的是（ ）A神经系统结构和功能的基本单位是反射弧B突触的结构决定了反射弧中兴奋传递的方向C控制排尿反射的高级神经中枢位于脑干 D一个完整的反射弧至少包含3个神经元23如图为甲状腺激素分泌调节示意图，图中TRH为促甲状腺激素释放激素。下列有关叙述不正确的是（ ）A血液中TH过量时会抑制TRH和TSH的分泌BTSH是直接调节甲状腺分泌功能的关键激素C甲状腺功能减退时，血液中TSH水平会降低DTH对垂体的反馈抑制与TRH相互拮抗共同调节TSH分泌24学习了“促胰液素的发现”的相关科学史，你认为以下叙述正确的有几项（）促胰液素是科学家发现的第一种激素，由胰腺分泌促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的，经血液循环作用于胰腺法国学者沃泰默没有做实验来排除盐酸是否刺激胰腺分泌胰液法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节A四项B三项C两项D一项25下列关于神经调节和体液调节的叙述，错误的是（ ）A神经系统的某些结构也能释放激素B神经递质、激素在完成信息传递后都会被靶细胞灭活C单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节D神经调节快、范围局限，体液调节持久、范围广泛268岁的小明因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤，这可能会导致他（ ）睾丸的生长发育受到影响 甲状腺激素的分泌受到影响 体温调节受到影响血糖调节受到影响 水盐平衡的调节受到影响 言语活动功能出现障碍ABCD27下列有关人体免疫的叙述正确的有几项（）吞噬细胞可参与特异性免疫 过敏反应一般不会破坏组织细胞抗原都是外来异物 HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病 血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线对移植器官的排斥主要是通过细胞免疫进行的A2B3C4D528下图表示用胚芽鞘中段和含生长素的琼脂块（黑色方框）做的一组实验，过一段时间后，原先不含生长素的琼脂块（空白方框）中含有生长素的是（ ）A琼脂块A和BB琼脂块A和DC琼脂块B和CD琼脂块B和D29园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密，整齐，需要对绿篱定期修剪、去顶芽，其目的是使侧芽的生长素含量（ ）A增加，抑制侧芽的生长B增加，促进侧芽的生长C减少，抑制侧芽的生长D减少，促进侧芽的生长30能够促进叶片和果实衰老的植物激素是（ ）A赤霉素B生长素C乙烯D脱落酸二、填空题（共六大题，共55分）31（8分）下图是高等植物细胞的亚显微结构图，请据图回答：（1）是_，主要成分是_，对细胞具有支持和保护的作用。 （2）是细胞膜，主要由_分子构成，其基本支架是_。它的结构特点是具有_性，从生理特性上看又是一种_性膜。（3）是_，对细胞有支撑的作用。若该细胞中的溶液浓度小于外界环境溶液的浓度，则细胞将发生_现象。西瓜果肉细胞的色素存在于此。32（8分）下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。据图回答下列问题：（1）图中、代表的物质依次是_、_、_、_。（2）B代表一种反应过程，C代表细胞质基质，D代表线粒体，则ATP合成发生在A过程，还发生在_（填“B和C”“C和D”或“B和D”）。（3）C中的丙酮酸可以转化成酒精，出现这种情况的原因是_。33（10分）如图是人体胰腺组织局部结构模式图，请据图回答下列问题。（1）A液为_，B液为_，C液为_，三者共同构成了机体内细胞生活的液体环境，这个液体环境称为内环境，图中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是_（填字母）（2）试以简短的语言概括胰腺组织细胞与人体外界环境之间物质交换的关系：_。（3）CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是_（4）胰腺分为外分泌腺和内分泌腺两部分，健康人构成胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质，如：消化酶、胰岛素，其中_能进入血液。（5）目前普遍认为，_调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。34（10分）图1是某反射相关结构示意图，图2是图1中某一结构的亚显微结构模式图；图3是人体部分生理过程示意图，m、n代表人体内不同激素。请分析回答：（1）图2表示的结构称为_，兴奋在其中的传递方向可表示为_（用箭头和图中字母表示）。（2）图3中，如果人体内激素水平升高，则耗氧量将_（填“增加”、“减少”或“不变”）。在寒冷环境中，分泌量增加的同时_（填“m”或“n”）的分泌量也增加，两种激素共同促进机体的新陈代谢，二者关系表现为_作用。35（10分）艾滋病是一种危害性极大的传染病，病因是由于患者感染艾滋病病毒（HIV病毒）引起。如图1为艾滋病感染者体内HIV浓度和T细胞数量随时间的变化规律。请据图回答下列问题： （1）从免疫学角度分析，艾滋病是一种_病。被HIV病毒侵染的T淋巴细胞产生于骨髄这一免疫器官，并在_部位成熟。（2）人体感染HIV病毒后，HIV的浓度先升高后下降，原因是人体的免疫系统产生了囊膜蛋白（Gpl20，Gp41)抗体等多种抗体，大部分HIV被抗体消灭。图2是抗体形成的一般过程，写出以下字母代表的名称： e_；g_。（3）艾滋病感染急性期会出现持续多日的发烧症状，此时患者的体内产热量_(填、=、)散热量。从图1可知，HIV浓度在第9年达到了峰值，患者此时通常会罹患多器官的恶性肿瘤，最终导致死亡，这一结果体现了免疫系统的功能是_。36（9分）如图表示植物激素(植物生长调节剂)对植物生命活动的调节作用示意图，甲、乙、丙代表不同激素或者生长调节剂，“”表示促进,“”表示抑制，请据图回答相关问题：（1）甲的作用是促进种子休眠和抑制生长,故甲是_，合成部位是_等。（2）乙是_，除了在图中能解除休眠外，还能促进生长，原理是_，从而引起植株增高。（3）丙为生长素，能从产生部位运送到_，对植物的生长发育有显著影响。（4）NAA是常见的植物生长调节剂，植物生长调节剂是指_；其优点有_（至少答出两点）。（5）在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用的,而是_。参考答案一、选择题（1.5*30=45）1C 2A 3B 4D 5B 6A 7C 8D 9D 10B 11C 12C 13C 14C 15A16C 17B 18A 19A 20B 21A 22B 23C 24B 25B 26D 27B 28B29D 30D二、填空题：（除特殊标记外每空1分）31（8分）细胞壁 纤维素、果胶 蛋白质、脂质 磷脂双分子层 一定的流动性 选择透过性 液泡 质壁分离 32（8分）O2 H或NADP ADP和Pi C5 C和D（2分） O2不足（2分） 33组织液 血浆 淋巴 A和C 细胞通过内环境与外界环境间接地进行物质交换（2分） 血液中CO2浓度比细胞中低（2分） 胰岛素 神经-体液-免疫 34突触（2分） AB（2分） 增加（2分） m（2分） 协同（2分） 35免疫缺陷病（免疫失调）（2分） 胸腺 记忆B细胞（记忆细胞）（2分） 淋巴因子（2分） = 监控和清除（2分） 36脱落酸 根冠和萎蔫的叶片 赤霉素 通过促进细胞伸长，促进植株增高 作用部位 有调节作用的化学物质 容易合成、原料广泛、效果稳定（2分） 多种激素相互作用、共同调节