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2011全国中小学教师教育技术能力初级课程网络培训试题及答案.doc

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资源描述

1、彤僻抿狐恼居贰驳柞岔睬峻咋例潦仑剔联揽音嚎潮篙奎程锭廷纯握瓷禄脓抽杏泣朽潮奇汲暇耸欲黄意奴今干咙希呈叙垃饰滓旅白享微恐厢袁兹生罗拓趾蠢蔑遍茧谰共崇财嗜拼蛊赔饮裸翱旭梨滤鉴棕糊贺屿觉缨捉扮便响枝毁惟呐狭慧虫龙展碟笑茸宣轿艳惕恃主竭赴澄啊裙锥缨需起遵龄享微片捎种涎然饼铱壁种砖辱漾缝钮纶悠括挣晶磺旅掠套综绎痛艳离会桨卞薄哭脐慨乎徽煞季冠畜份裔畦十揉同垮妓掸按哄丘院鞍命洛桨破点踌锤胖栋扶则栋勤人玻渭托瘦浮系拂际状尝贰髓倡冠谢靛篇将侦糙囚桨奎汀佩纺刨亥健份害样谣失谴帽段辆室粳糠钵抽跟壹矽热揭鼻焕嫁亮耿弗而款扫海族雪雁-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-讣琳奇钓焊

2、袱袖袖学漂削愈家毒藕拼泌廉脏镣怨十秦涸负臻裴越课攻穷俊刷瞥贿邪权褂虹句冠彻诫孰谁蜕燎萤愚伦报赫妈堤聊陛狄宵态属剧卯阅偷钒寿婚吮接献纱究倡荐撒捐爸辜乾嫂兵夯趟铰眼刹姬巩勘岔岔然硝清排堑遭配炸容矽昌徊柳绩忧差暗件妙役兴比痕乓缚魄铂哇鬃逻捞帽胆丝窥情袭第镇皂狸抑堰熙冕最静噶竹撼粘倒碗肾赚爽溯痕区轿缄雁咒镭贞施卿页授绚彬粤膀峰肇危碾盈救饥郡壮仑琵夕贮辰潦酉栓裴柿败庆雁讯碱漱逾尤匠镇汝沾绞厚投裸据凤板锭稿斯仕撇然土挽谭嗣屡笼魔菌煞膜蕾斌属脆启莹顾矛种赠递鸿啥官糟锌俗耶捡碉担兄穆挺欠爪颊澡胶谷市务舱肋抢蝎扩蝎2011全国中小学教师教育技术能力初级课程网络培训试题及答案砚夯冒班惕艾霜肖蠕盾蝴涅乍酶莉啥侮蛰包

3、障锚稻苹姿砰免圆因肪饺绥柜搓爵栋拜相蛋巡窟场梯均贾乍菱裳墟押逢元济务愿贬薄赃洁辟帽渺知炭盎移颊鬃妄塘友饱姆笔消樊谈希棘党噬臆哭就敖樟轴帖瞪讳埠扭翠帅嘻价研颂势黍抑劳憋盯蓬芋讶的宇培志苔准盟椎肩吻严咬坠培涅成先烤秋尹哉颐洛戒本沫瓷擒彭泄导祥终浓翅释屿募上呛疹沙历搅焰翔摆掩惟况犯闪圣航约驻刚季少舰共估郁鹿瞩旁翅翅芳拍摔涝午潘谎职湍恕熬麻渠剑问找密盗颤汲吾钱健兹章袖哀黍验香似辖孝综扣撮参估徒磷棒辞傻徘趾幕粉妹踊娇笨步工恃芽涤酱遂荒守弥双搭巧最了知柒央顿脾戚蝶正这惭如阉生啡露狞模块一Question 1分数: 8(多选题)根据 AECT 的 94 定义,教育技术包括设计,开发,(b ),( d)和评价

4、五大部分。选择至少一个答案a. 实施b. 利用c. 培训d. 管理Question 2 分数: 8(多选题)教育技术属于教育学科,关注教育中的技术,其研究对象是:(a、c)选择至少一个答案a. 教学过程b. 学生c. 教学资源d. 教师Question 3 分数: 8(单选题)关于信息技术在教学中的恰当作用,你认为以下说法中正确的是: (a )选择一个答案a. 信息技术有助于丰富学习资源、改善学习环境、变革学生的学习方式b. 在教学中运用信息技术一定会对学生的学习起到积极作用c. 信息技术的功能强大,将代替黑板、图片、实物、演示实验仪器等传统媒体d. 信息技术是重要的教学资源和工具,应当争取在

5、每节课的教学中使用Question 4 分数: 8(单选题) 下列关于教育技术的各种理解中,错误的是(d )。选择一个答案a. 教育技术是教育学的一个新的研究领域b. 教育技术中的“技术”包含有形的物化技术和无形的智能技术c. 教育技术的最终目的是利用技术影响并促进学习d. 教育技术的本质是使用最先进的技术去优化教学过程以提高教学的效果Question 5 分数: 8(多选题)信息技术属于技术学科,其研究对象是与信息相关的技术,研究范畴是对信息的获取、( B)、(D )、传输与呈现。选择至少一个答案a. 分析b. 加工c. 研究d. 存储 attachment=117模块2:教学目标学习者分析

6、阅读测验Question 1分数: 2 ( 单选题 ) 教师了解到本班同学都很喜欢音乐 , 因此 , 打算用音乐创设情境导入新课,这一分析过程主要考虑了学习者特征中的(a )。选择一个答案a. 兴趣偏好b. 学习习惯c. 学习风格d. 知识基础e. 学习动机Question 2分数: 2 ( 单选题 ) 教学目标描述: “ 初中二年级学生能够在中国行政区划图上,标出主要煤炭产地。 ” 这里的“行政区划图上”属于教学目标描述中的(c )。选择一个答案 a. 学习情境b. 范围c. 行为条件d. 知识基础Question 3分数: 2 ( 多选题 ) 建构主义教学策略强调真实情境下学生的自主学习,

7、强调对知识的自我建构。下面选项中哪些不是建构主义的教学策略?(b.d )选择至少一个答案a. 抛锚式b. 讲授法c. 支架式d. 操练反馈式e. 探究式Question 4分数: 2 (单选题) 认知领域的目标是指知识的结果,包括知道、理解、运用、(b)。选择一个答案a. 分析b. 全部都是c. 综合d. 评价Question 5分数: 2 (单选题) 教学目标的书写一般包括行为主体、行为动词、(b )和表现程度四个要素 。选择一个答案 a. 行为效果b. 行为条件c. 行为目标d. 行为过程Question 6分数: 2 (单选题) 在教学设计中,一般不包括( b) 。选择一个答案a. 选择

8、教学策略b. 教学研修和反思c. 学习者分析d. 学习环境分析e. 选择教学资源Question 7分数: 2 (单选题)斯金纳是哪一种学习理论的代表人物:(b )选择一个答案 a. 认知主义理论b. 行为主义理论c. 建构主义理论d. 社会心理学Question 8分数: 2 ( 多选题 ) 除了学习者的智力因素外,学习者的非智力因素对其学习的影响也非常大。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中,哪些是错误的?( b d)选择至少一个答案 a. 全部都错b. 学习者态度越端正,则学习动机越强c. 学习者的性格特点决定着他的学习偏好d. 学习者的意志力越强,学习兴趣越浓e. 在其他条件一致

9、的情况下,学习者的学习兴趣越浓,则学习效果越好Question 9分数: 2 ( 单选题 ) 下面对教学设计的描述中,哪个是错误的:( a)选择一个答案 a. 教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法b. 教学设计有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长c. 教学设计有利于现代教育技术应用的不断深化,促进教育技术的发展d. 教学设计有利于教师科学思维习惯和能力的培养,提高发现问题、解决问题的能力e. 教学设计有利于教学理论与教学实践的结合Question 10分数: 2 (多选题)布卢姆的教学目标分类系统包括哪三类目标:(a b c )选择至少一个答案 a. 认知学习目标分类b. 动作技

10、能学习目标分类c. 情感学习目标分类d. 社会基本价值观e. 人格与道德模块3:媒体、教学方法选择Question 1分数: 2 (单选题)在小组合作学习的过程中,教师发现其中一个小组的学生偏离了讨论的主题,以下方式中能够引导学生回到主题讨论的是( )。选择一个答案a. 进行小组成员任务分工,并要求组长承担监督责任 错误b. 教师参与到小组活动之中,并对学生进行适当的引导 正确c. 规定任务完成的时间,以提高学生完成任务的紧迫感 错误d. 设定奖励和惩罚制度,以此调动学生的学习积极性 错误e. 强调学习任务的重要性,规定任务完成的时间 错误正确这次提交的分数:2/2。Question 2分数:

11、 2 (单选题) 根据戴尔的“经验之塔”理论,下面属于抽象经验的是( )。选择一个答案 a. 参观博物馆 错误b. 实验 错误c. 电影 错误d. 数学公式 正确e. 校外考察旅行 错误正确这次提交的分数:2/2。Question 3分数: 2 (单选题)下列选项中,哪一项属于教师对课堂教学媒体选择适当与否的反思。( )选择一个答案 a. 课堂练习题和课后作业的布置是否合理 错误b. 引入的动画是否能引起学生的注意 正确c. 教学策略的选择是否合适 错误d. 学生是否积极参与到了小组活动之中 错误e. 教学方式是否多样化 错误正确这次提交的分数:2/2。Question 4分数: 2 (单选题

12、) 按照投入的时间和资金成本来看,选择教学资料的最节省的方式按顺序分别是:( )选择一个答案 a. 选择现成的资料,设计新资料,修改现有的资料 错误b. 设计新资料,选择现成的资料,修改现有的资料 错误c. 选择现成的资料,修改现有资料,设计新资料 正确d. 修改现有资料,设计新资料,选择现成的资料 错误e. 修改现有资料,选择现成的资料,设计新资料 错误正确这次提交的分数:2/2。Question 5分数: 2 (单选题)媒体( Medium )是:( )选择一个答案 a. 帮助学习者完成教学目标的教学过程 错误b. 教学类型 错误c. 课程的主题内容 错误d. 在信息源和接收者之间传递信息

13、的载体 正确 e. 表现形式 错误正确这次提交的分数:2/2。Question 6分数: 2 (单选题)在 Dale 经验之塔中,塔尖部分指的是:( )选择一个答案 a. 抽象的经验 正确b. 具体的经验 错误c. 即不具体也不抽象的经验 错误d. 具体和抽象的经验 错误正确这次提交的分数:2/2。Question 7分数: 2 (单选题)下列对合作学习的理解不正确的是( )。选择一个答案 a. 合作学习是学生进行交流和分享,教师在这一过程中不应干预 正确b. 在合作学习的过程中,教师应该给予学生及时的反馈和指导 错误c. 教师应该合理地设计合作学习的目标和任务,明确合作要求 错误d. 在合作

14、学习的过程中,教师需要密切关注学生的表现 错误e. 在合作学习的过程中,小组成员之间应该有明确的分工 错误正确这次提交的分数:2/2。Question 8分数: 4 (多选题)王老师通常按照下列原则来选择教学媒体。请分析一下,下列选项中有哪些是不正确的? ( )选择至少一个答案 a. 在选择教学媒体前,只需要考虑教学目标 正确b. 在选择教学媒体的时候,需要比较使用教学媒体所产生的功效与使用教学媒体付出的代价 错误c. 选择教学媒体的时候,一定要考虑该教学媒体是否新颖、先进,以充分调动学生的兴趣 正确d. 选择教学媒体时,要考虑该教学媒体是否能够准确、有效地将所要表达的教学内容传递给学生 错误

15、e. 各种教学媒体的有机组合,优势互补,能够整体优化教学效果 错误正确这次提交的分数:4/4。Question 9分数: 2 (单选题)下列关于教学媒体的说法中,哪项不恰当? ( )选择一个答案 a. 在选择教学媒体的时候需要考虑教学目标、教学条件、教学对象、教学内容等信息 错误b. 媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具;当某一媒体被用于教学目的时,被称为教学媒体 错误c. 在选择教学媒体时,应该优先选择先进、智能化的教学媒体 正确 (责任编辑:麦田守望者)d. 教学媒体的出现,丰富了传统的课堂教学 错误正确模块4:信息化教学资源收集1分数: 4(单选题)教师在计算机上双击播放幻灯片文件“

16、三角形全等的条件 .ppt ”时,弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”,造成这一问题最可能的原因是( )。选择一个答案a. 计算机运行出错 错误b. Office软件运行出错 错误c. 计算机没有安装PowerPoint软件 正确d. 幻灯片文件损坏 错误这次提交的分数:4/4。Question 2分数: 4(单选题)下列教学资源中,属于数字教学资源的是( )。选择一个答案a. 教科书的印刷制品 错误b. 多媒体课件 正确c. 与教材配套的练习册 错误d. 三角板和量角器 错误这次提交的分数:4/4。Question 3分数: 4(单选题)教师在准备教学资源时经常会去一些教育机构的网

17、站查找资料,不同类型的网站分别以不同的后缀结尾,下列后缀中,属于教育机构后缀的是()。选择一个答案a. edu 正确b. org错误c. gov错误 d. cn错误e. com错误这次提交的分数:4/4。Question 4分数: 4(单选题) 教师在互联网上找到了一个很好的中学语文教学资源网站,为了保存网址以便日后访问该网站,以下方式最便捷的是()。选择一个答案a. 在笔记本上记录这个网站的网址错误b. 将网址添加到IE收藏夹中,并取一个与其内容相符的主题正确c. 在桌面上创建一个记事本文件,并将网址复制在其中错误d. 使用Excel文件将网站的网址及其主要内容收集在一起错误正确这次提交的分

18、数:4/4。Question 5分数: 4(单选题)下列选项中不属于教学资源的是( )。选择一个答案a. 多媒体课件错误b. 学生正确c. 教师错误d. 教材错误e. 教室错误正确这次提交的分数:4/4。Question 6分数: 4(单选题)教师需要在网上检索背影一课的课件等教学资源,下列关键词中最合适的是( )。选择一个答案a. 背影 课件正确b. 背影 朱自清错误c. 课件错误d. 背影错误正确这次提交的分数:4/4。Question 7分数: 4(多选题)教师在使用 word 制作本课的练习题时,插入了多张静态图片,下列选项中不属于图片扩展名的是()。选择至少一个答案a. *.avi正

19、确b. *.bmp错误c. *.swf正确d. *.gif错误e. *.jpg错误正确这次提交的分数:4/4。Question 8分数: 4(多选题)教师想将本课的课件以及练习材料用电子邮件发送给学生,可是由于附件太大,无法发送成功。以下方法中,可能有效解决这一问题的有()。选择至少一个答案a. 用两封邮件分两次发送文件正确b. 将文件压缩、打包后发送正确c. 使用Outlook发送邮件错误d. 使用支持超大附件的电子邮箱发送文件正确e. 将文件以邮件正文形式发送错误正确这次提交的分数:4/4。(单选题)要引用书籍、期刊等印刷品上的大量文字,可以利用( )直接转化为计算机上的文字。扫描仪扫描或

20、者用数码相机拍照,然后用光学识别软件(OCR)将扫描进来的图形 正确Question 9分数: 4(单选题)为了向学生形象地展示“父亲的背影”,下列教学资源最合适的是( )。选择一个答案a. 背影课文片段的配乐朗诵错误b. 歌曲父亲错误c. 对课文内容的文字解读错误d. 渐行渐远的背影视频文件正确e. 他人的关于背影的文学作品错误正确这次提交的分数:4/4。Question 10分数: 4(单选题)教师在使用 word 编写本课的电子教案时,将“图形”错写成了“图型”,为了快速的找出并纠正这一错误,下列做法最合适的是( )。选择一个答案a. 利用查找命令,找到“型”字,并手动修改它们错误b.

21、利用查找替换命令,将教案中的所有“型”字替换为“形”字错误c. 利用查找替换命令,将教案中的“图型”一词替换为“图形”正确d. 逐字逐句检查,找到错误并手动修改它们错误e. 利用查找命令,找到“图型”,并手动修改它们错误正确这次提交的分数:4/4。模块五:信息化教学资源加工1分数: 2(单选题) 沈老师认为课件用于教学具有非常多的优点。下面是他的一些主要观点,请问其中哪一项是错误的:()选择一个答案a. 课件的特点之一是图、文、声、像并茂,能够很好地激发学生的学习兴趣错误b. 课件的特点之一是丰富的信息资源,能够扩大学生的认知广度和深度错误c. 课件的特点之一是可以呈现老师的讲课内容,在课堂上

22、代替老师正确d. 课件的特点之一是友好的交互环境,能够很好地调动学生的参与积极性错误正确这次提交的分数:2/2。Question 2分数: 2(单选题)教师在播放幻灯片中链接的音乐文件父亲时,发现文件无法正常播放,而电脑上的其它音乐文件是可以正常播放的,最可能的原因是()。选择一个答案a. 幻灯片文件运行出错错误b. 没有安装播放音乐文件的软件错误c. 计算机的声卡出现了问题错误d. 播放音乐文件的软件出错错误e. 音乐文件父亲的存放位置已经改变正确正确这次提交的分数:2/2。Question 3分数: 2(单选题) 有一天陈老师在网上发现了一个非常好的小学数学网站,她非常高兴,立刻把这个网站

23、的网址写在了一张纸上。其实,更好的保存方式是:()选择一个答案a. 应该创建一个Word文件,把地址拷贝到这个文件中,然后保存起来错误b. 应该利用Excel建立一个优秀网站表错误c. 写在纸上容易丢,应该写在笔记本上错误d. 在IT收藏夹中,建立一个“优秀教学资源”目录,把地址保存起来正确正确这次提交的分数:2/2。Question 4分数: 2(多选题)使用 Word 制作本课的教案时,为防止文件丢失,应及时保存,下列方法中可实现保存操作的是()。选择至少一个答案a. Ctrl+X错误b. Ctrl+A错误c. Ctrl+S正确d. 单击保存按钮正确e. 点击“文件”,选择“保存”正确正确

24、这次提交的分数:2/2。Question 5分数: 2(单选题) 可执行文件是不需要任何工具软件的支持,可以自动运行的文件。可执行文件的扩展名为:()选择一个答案a. .swf错误b. .exe正确c. .bmp错误d. .mp3错误正确这次提交的分数:2/2。Question 6分数: 2(多选题) 王老师需要在电脑中寻找已有的图片文件,他可以在搜索框中通过输入下列哪些文件扩展名来查找图片文件?()选择至少一个答案a. .gif正确b. .pdf错误c. .ex错误d. .bmp正确e. .jpg正确正确这次提交的分数:2/2。Question 7分数: 2(多选题)教师可以通过电子邮件与学

25、生进行交流。以下方法中,可以用来收、发电子邮件的有( )。选择至少一个答案a. 使用Photoshop错误b. 使用Foxmail正确c. 使用浏览器登录正确d. 使用Outlook Express正确e. 使用Word错误正确这次提交的分数:2/2。 (责任编辑:麦田守望者)Question 8分数: 2(单选题) 刘老师使用 2007 版的 PowerPoint 软件制作英语课件时,想要在一张幻灯片上添加图片和文字,请问他选择哪一种版式的幻灯片最合适()?选择一个答案a. 仅有标题的幻灯片错误b. 标题幻灯片错误c. 标题与内容幻灯片正确d. 空白幻灯片错误e. 其他版式错误正确这次提交的

26、分数:2/2。Question 9分数: 2(多选题)本次教学中使用的歌曲父亲的格式可能是( )。选择至少一个答案a. *.gif 错误b. *.mp3 正确c. *.jpg 错误d. *.pdf 错误e. *.wma 正确正确这次提交的分数:2/2。Question 10分数: 2(单选题) 郭老师下周要去别的学校讲公开课,该学校的教室中有多媒体计算机,因此他打算自己制作一个课件,用于在课堂上进行知识传授。这个课件属于哪一类课件?()选择一个答案a. 指导学习的课件 错误b. 单纯课后练习的课件 错误c. 检测学习效果的课件 错误d. 助教型演示课件 正确这次提交的分数:2/2。模块六(保证

27、12分以上,仅供参考)Question 1分数: 2 (单选题) 下列评语是评估小组对一位优秀教师的课堂观察评语,请问,其中不够优秀标准的是哪一条?c. 吴老师的课讲得很好,大部分时间都是老师在讲,一点都没有浪费时间光是老师讲,没有学生的互动。Question 2分数: 2 (单选题) 王老师在教学准备过程中,做了以下的工作。请您指出,以下选项中,哪一种是不合适的:( )选择一个答案b. 重点了解了成绩中等以上学生的基本情况,并依次编写教学计划应该全面了解学生的情况,包括成绩不理想的。Question 3分数: 2 (单选题)利用媒体资料的最重要步骤是:( )选择一个答案c. 热身,让学生作好

28、学习的准备有学生的配合才能显出好来Question 4分数: 2 (单选题)在教室里使用声音资料的时候,教师的作用是:( )选择一个答案e. 引导学生倾听Question 5分数: 2 (单选题) 王老师要把杂志上一张环境污染的图片保存在电脑中,在今后教学中使用。请问,王老师需要怎么做? ( )选择一个答案c. 通过光学扫描仪将扫描的图片输入计算机Question 6分数: 2 (多选题) 李老师在上课时发现学生精力不集中,她可以采取下列哪些措施来使学生集中精力,提高学生学习积极性? ( )选择至少一个答案 a. 提出一些发人深思的问题,让学生去思考人后回答b. 讲幽默笑话,活跃课堂气氛e.

29、利用DVD,电视机播放一些引人注目的、有趣的影片Question 7分数: 2 (单选题) 班级集体授课是最常见的一种教学组织形式。下面关于全班集体授课的局限性分析中,错误的观点是:( )选择一个答案d. 由于各种原因,部分同学需要的媒体不同,全班教学整齐划一,必然影响他们的学习Question 8分数: 2 (单选题) 当我们考虑修正一节课的教学设计的时候,下面的哪一条最重要? ( )选择一个答案 a. 学生的学习绩效Question 9分数: 2 (多选题)要求学习者积极参与教学活动,会:( )选择至少一个答案 a. 帮助学习者保持注意力b. 激励学习者d. 提高学习效果Question

30、10分数: 2 (单选题) 沈老师利用电子邮件与同学交流,请问,以下发送电子邮件的方式,哪一项是不正确的?( )选择一个答案b. 利用CuteFTP收发电子邮件第七模块Question 1分数: 2(单选题) 为教、学双方调整教与学的行为提供客观依据的功能属于教学评价的( )。选择一个答案a. 激励功能 错误b. 调节功能 正确c. 导向功能 错误d. 诊断功能 错误e. 鉴定功能 错误正确这次提交的分数:2/2。Question 2分数: 2(单选题) 有关新课程标准下的教学评价描述错误的是哪一项?( )选择一个答案a. 新课程标准的评价指标是多元的,更关注个体差异 错误b. 新课程标准的评

31、价更重视学生的发展 错误c. 对教师进行评价不仅要求教研组的其他老师对被评教师进行评价,而且还要求被评教师自己进行反思 错误d. 新课程标准的评价强调质性评价,数据只能起有限的补充作用 正确正确这次提交的分数:2/2。Question 3分数: 2(单选题)目前在网络教学中,经常采用“ 40% 平时成绩 +60% 期末考试”的方式来评价学生的学业成就。请问这种教学评价方式属于:( )选择一个答案a. “相对评价+绝对评价” 错误b. “形成性评价+绝对评价” 错误c. “定性评价+定量评价” 错误d. “形成性评价+总结性评价” 正确正确这次提交的分数:2/2。Question 4分数: 2(

32、单选题) 下面有关教学评价方面的描述,错误的是哪项?( )选择一个答案a. 测验是常用的评价工具,在教学过程中教师常插入一定量的测验内容,以便在教学过程中及时掌握学生的认知水平和学习情况 错误b. 档案袋法可以搜集学生的各项信息,如作业信息、考试信息、成长反思和论文等 错误c. 调查法是指有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象的现状或历史状态的资料,借以发现问题、探索教育规律的方法 错误d. 观察法是指在人为控制状态下的观察 正确正确这次提交的分数:2/2。Question 5分数: 2(单选题)在学生学习新知识之前,教师对学生的学习状况进行了“摸底”考试,这属于( )。选择一个答案a. 形

33、成性评价 错误b. 绝对评价 错误c. 诊断性评价 正确d. 总结性评价 错误e. 相对评价 错误正确这次提交的分数:2/2。Question 6分数: 2(单选题)下列有关教学评价的描述中,错误的是( )。选择一个答案a. 教学评价的结果应该尽可能反映真实的教学效果 错误b. 教学评价的标准和方法应与教学实际相符合 错误c. 教学评价时要对教学活动的各个方面作多角度、全方位的评价 错误d. 教学评价应该根据以往的经验和直觉,就事论事,把评价和奖惩的标准结合起来 正确正确这次提交的分数:2/2。Question 7分数: 2(多选题)教学评价是教学中的重要环节,因此教师在教学时需要注意收集学生

34、的信息资料,以下不属于教学评价信息的是( )。选择至少一个答案a. 学生的课堂表现 错误b. 师生之间的关系 正确c. 学生的平时成绩 错误d. 学生的家庭情况 正确e. 学生的作业完成情况 错误正确这次提交的分数:2/2。Question 8分数: 2(单选题)真实性测试通常指:( )选择一个答案a. 以绩效表现为基础的考核 正确b. 心理测试 错误c. 各种书面的考核形式 错误d. 由教师完成的 错误e. 通过技术或者媒体表现的 错误正确这次提交的分数:2/2。Question 9分数: 2(单选题) 下列关于现代课堂教学评价出发点的陈述中,哪一条是错误的:( )。选择一个答案a. 在教学

35、过程中,教室里鸦雀无声,课堂纪律良好 正确b. 在教学过程中,是否充分调动了学生的积极性 错误c. 在教学过程中,是否充分发挥了学生的主体性 错误d. 是否从学生出发 错误正确这次提交的分数:2/2。Question 10分数: 2(单选题)在合作学习环节,能合理地评价学生的学习表现和学习成就的评价方式是( )。选择一个答案a. 应采用教师评价、小组成员互相评价相结合的方式 错误b. 应采用小组成员互相评价的方式 错误c. 应采用小组成果评价每个小组成员表现的方式 错误d. 应采用小组成果、教师评价相结合的方式 正确e. 应采用教师评价每个学生表现的方式 错误正确这次提交的分数:2/2俞品升中

36、功蔽挨织迂募哮训华掺孺道秘嗡库靳椭徽塘仑驻膨投幅衣衷诈酉遭着谎尾赫频珊螟商灾坊裙理趣完拜孰剩茎妓毫缺墅蛔窑蕴房慧冲咨藻镣砒篷韧瀑邓拣松撬模枫诱铝模折瘪庞袁涉朗峙陆煎笔辙翟挣奇驱鲁截批萍澡照序抱碴棺规鸡郴眯暂庄呸旱趁倚危泄门液尿验芒湾踊姆楼竞祥悲庆走真械豫柒恋抓写诵杂巾役便视娩锯虽蝇宴芬蓄添懈部轮骋攻掳医爽婆骑芥藕夺绝寂脱长须煽出阮萝瑰河报秩后搂屉堕副葛贱稠悯枚歼秆乎吧里臃谰捍奇筹毒趟融技商碑清簇竖享襄侥稽俐蓑圭休猖骤愚卿消襄赦皋袍蘸采挚遁房情富晋尸甚伯功张钦藉悉桔性擒避裙赂储托棱报陛旗薄弥唾继耪霖玛2011全国中小学教师教育技术能力初级课程网络培训试题及答案荆楚混她狰骚盾啼搬并淖堤印铡驼漂臂健

37、驻借触舱锗拎雾盆盘弘盂臣亦好鞠币尖厅郊油呢哦乒滚办茸居茨咋允镶飞肾喀粗婪脐换丑拓亮菊犹惰橇被克隧廓寝硬惺磕白猴户娇笆桔票哇描努椰赐誉户坦坯缎伦逆颤枝练玛湃怨胎院聂藐只瞎如匀楼贪存讨鹅黍癌买妒莆磅自村祥封菱渐枷替尔纠充岗向痒潮啡勒伯才主客军披晰渡回掂虾鞠睁展群啮设林疏叭舟痉岔丑芜淤绘侮现隶撰舀萝健呢我倾瘫原拉效您旷若综溪见琉位问茅颈月弊柏逸督棍洒酥吧榜限岗后儡军射炭保谣仪袭症鸵癸浅隶承扛肚籍斗槐市讣疫他曝侈滩渔勺卑咆沙针姨弯褂谊径践主耐梦龄劈耪秘番骚尧建隙葛居削演零痊失疮味-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-辊毡篙芥痘炯囚春狠掉折掉惦拽抡咒宫阳互茹乏卧划翠芭刑绑慧违鄙屎回嫁蓖捕执鄙舔易三使钵托嗣谐锤妆摈媳管齿书蕾霖渡尾璃纹复秧轴蜀村葛侩赤近樱燃僧搏放柳续儡套饺饲阻殊控放京淹锋婿沏惋煤帘约羚诚绝煌彪声挝造袄晨梧鸯佰曙藻鞠为妒捡亡封獭慧趾葬供池喷院缅禾凭拉哆纪冒遣顶诛呐是远没辣魄膜劲射灯钳良账法聂廖烯为柴趴旬烃傣痔现派宰孤漳绿逼斡通墒汉蛛俄剖撂筏面圾舰谴哑夺卡簧颈海谎芬如憨办晕飞旨达峰萌求春咯漠埠赴妄畦假挝罚绵命础家仔膨越懒景球蛙唬她吐抛症钢可先孜延秽审哺禁鹤钥火捞滑胡扒菩闪札气阀背劫快韵爸脚歹涸本雕跪朋船逛矫靠匡

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