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某铁矿“师带徒”培训活动管理办法
第一章 总则
第一条 为进一步规范和深化师带徒活动,充分发挥某铁矿技能人才的“传、帮、带”引领作用,为职工求知学技、提高素质搭建平台,打造一支具有良好职业道德和技术素养的职工队伍,结合某铁矿实际,特制定本办法。
第二条 “师带徒”培训工作原则:
1.坚持分层次类别培训原则;
2.坚持工种对口原则;
3.坚持培养与考核评价相结合原则。
第三条 适用范围
本办法适用于某铁矿操作维护类岗位职工“师带徒”培训活动。
第二章 师徒选拔资格条件
第四条 师傅选拔条件(同时具备):
1.具有五年以上本工种工作经验,熟悉掌握本工种的理论和实际操作知识,技能水平高,并得到本单位职工及相应岗位职工的公认。
2.岗位业绩突出,解决过生产过程中的突发问题,取得较好的效果。
3.具有良好的职业道德和较强的工作责任心,作风正派,在职工中有较高的威信,具备带徒能力。
4.一般应具备中级工及以上职业技能等级。
第五条 有下列情形之一的职工不能担任师傅
1.在3个年度内有违章作业或违章指挥记录的;
2.工作中常伴有不良习惯,经提出仍未改正的。
各车间部门应对师傅资质进行严格把关,人力资源科将会同安全管理科进行审核。
第六条 徒弟要求及范围
1.身体健康、学习意愿强,高技术含量工种年龄在35周岁以下;
2.新入职或操作新设备、新工艺的员工;
3.转岗人员或在岗人员(技能水平达不到岗位要求的)。
第三章 “师带徒”培训层次类别与目标
第七条 师徒关系层次类别
根据岗位工作性质、工种技术含量、操作难易程度等将师徒关系分为三个层次类别:
1.第一层次类别。主要指值守性岗位工种。如变电站值班员、司泵工、主提升机操作工等。
2.第二层次类别。主要指冶金矿山行业主体工种。如凿岩爆破工、铲运机驾驶员、掘进工、支护工、台车司机、电机车司机、磨矿机工等。
3.第三层次类别。主要指高技术含量工种。如维修电工、机修钳工等。
第八条 培训目标
1.第一层次类别。熟悉本岗位基本知识和技能,能独立完成日常操作。
2.第二层次类别。掌握本工种基础理论知识的同时,技能操作水平明显提升,能综合分析和解决一些生产难题。
3.第三层次类别。系统掌握本工种专业理论知识,技能操作达到较高水平,能够创造性地工作,解决生产过程中的一些关键难题。
第四章 职责与义务
第九条 师傅职责
1. 承担对徒弟的全面培养工作,制订有针对性的季度培训计划、目标和效果检验方式,监督检查徒弟对计划的执行情况;
2.负责徒弟的安全生产、遵章守纪的教育和监督工作;
3.积极主动传授技艺,切实把一技之长传授给徒弟,在传授技艺的同时,把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德和正确的安全生产经验传给徒弟;
4.注重理论联系实际,在保证安全的前提下,主动为徒弟提供实践锻炼的机会;
5.每季度结合培训计划落实情况及存在问题撰写培训总结;
6.定期检查徒弟的工作、学习情况,协助做好对徒弟的考核评价。
第十条 徒弟职责
1.有计划、有步骤,圆满完成培训计划内容,并每月进行培训心得梳理,撰写培训总结;
2.尊敬师傅,虚心请教,接受指导,勤问、勤记、勤练,尽快掌握基础理论知识和实际操作技能;
3.在学习技艺的同时,要学习师傅的优良作风,继承和发扬某铁矿“爱岗敬业、诚信文明”的企业道德观;
4.服从管理、听从指挥,主动配合师傅的培训工作,并接受考核。
第十一条 车间部门职责
1.车间部门应指定一位中层管理人员,作为“师带徒”培训活动的主管领导,负责“师带徒”培训活动的组织、沟通与协调;
2.车间部门负责师傅、徒弟的结对推荐以及师徒日常管理、考核等工作;
3.车间部门在师徒关系确定后应确保师徒同班、同岗工作,避免师徒分家;
4.车间部门可根据本单位实际,并结合本管理办法可另行制定补充规定。
第十二条 人力资源科职责
1.人力资源科会同有关职能科室对师徒培训计划落实情况进行指导、监督、检查,督促师带徒培训计划的落实;
2.负责监督检查师徒考核工作。
第五章 师徒关系的确立
第十三条 师带徒活动中,各车间部门应根据岗位性质和师傅及徒弟的个性特点,按照前款规定的师徒条件,合理进行师徒结对组合,原则上实行一带一,确因工作需要的每名师傅最多可带两名徒弟。车间部门确定好师徒组合后,需向人力资源科上报某铁矿《“师带徒”申请表》(附件1),人力资源科将会同有关职能科室进行审核。
第十四条 审核通过后,确定师徒关系。师徒双方应签订《师徒协议书》(附件2),明确培养目标、协议期限、约定双方责任义务等。
第十五条 师徒协议期限
1.第一层次类别。师徒协议期限一般为2个月,特殊情况可延长到6个月。
2.第二层次类别。师徒协议期限一般为6个月,特殊情况可延长到12个月。
3.第三层次类别。师徒协议期限为12个月。
以上所指特殊情况是指国家、省市安全政策法规有明确规定的。
第十六条 师傅应根据培养目标制定《师徒培训计划安排表》(附件3),有计划、分步骤的开展培训工作。徒弟应认真填写《师徒培训记录》(附件4),记录培训内容、阶段性考核成绩等,并经车间部门主管领导签字确认。
第十七条 有下列情形之一的,师徒关系自行解除:
1.师傅或徒弟因故变更工种,或者一方调出原车间部门的;
2.师傅或徒弟有一方受到行政处分的;
3.培训协议期内,有一方出现:一次“三违”5分及以上处罚的;两次“三违”3分处罚的;三次“三违”1分处罚的;
4.其他不适合继续续存师徒关系的。
第六章 考核与评价
第十八条 “师带徒”培训考核按照不同层次类别分别进行,考核采取理论测试与实践技能操作相结合的方式开展,既重视培训实际效果,又兼顾培训过程监督。
1.第一层次类别。考核分为日常考核与培训期满考核两部分,日常考核占40%,培训期满考核占60%。
(1)日常考核。日常考核由师徒所在车间部门负责。车间部门主管领导每月至少检查一次《师徒培训记录》,并结合日常师徒工作表现,认真填写《“师带徒”日常检查表》(附件5),对出现的问题提出整改措施及跟踪。
(2)培训期满考核。培训期满考核分为闭卷考试和实践操作考核,考核对象为徒弟。考核由徒弟所在车间部门负责组织落实,人力资源科、安全管理科以及其他有关职能科室参加,并填报《“师带徒”期满鉴定表》(附件6)。
2.第二、三层次类别。培训分为日常考核、季度考核、培训期满考核三部分。日常考核、季度考核、培训期满考核分别占总成绩的30%、30%、40%。
总成绩=日常考核平均成绩×30%+季度考核平均成绩×30%+培训期满考核成绩40%。根据总成绩结果,分为优秀(85分及以上)、良好(75分及以上至85分以下)、合格(60分及以上至75分以下)、不合格(60分以下)四个档次。
(1)日常考核。日常考核由师徒所在车间部门负责。车间部门主管领导每月至少检查一次《师徒培训记录》,并结合日常师徒工作表现,认真填写《“师带徒”日常检查表》,对出现的问题提出整改措施及跟踪。
(2)季度考核。季度考核由师徒所在车间和人力资源科分别考核,车间部门考核占季度考核的40%,人力资源科考核占季度考核的60%。
a车间部门填写《“师带徒”季度考核车间部门评价表》(附件7),重点检查师徒日常培训计划落实情况以及师徒表现。
b人力资源科会同有关科室对“师带徒”季度培训进行检查,并根据《“师带徒”季度考核评价表》(附件8)内容逐人逐项进行打分,重点检查“师带徒”培训活动的原始材料,对师徒培训进行过程监督。
(3)期满考核。培训期满考核分为闭卷考试和实践操作考核,考核对象为徒弟。考核由徒弟所在车间部门负责组织落实,人力资源科、安全管理科以及其他有关职能科室参加,并填报《“师带徒”期满鉴定表》。
第十九条 出师条件。达到师徒培训目标,考核总成绩达到合格标准,并且所有理论考试、实践考试成绩在80分及以上,在培训协议期内没有任何违章违纪记录。
第七章 师带徒奖惩规定
第二十条 奖励标准
1.师傅奖励标准(含税)
第一层次类别带一个徒弟奖励:100元/月;
第二层次类别带一个徒弟奖励:150元/月;
第三层次类别带一个徒弟奖励:200元/月。
2.徒弟奖励标准(含税)
第一层次类别徒弟奖励:200元;
第二层次类别徒弟奖励:400元;
第三层次类别徒弟奖励:600元。
第二十一条 奖励原则及发放
1.奖励原则。考核达不到合格标准或未出徒的不兑现奖励。
2.奖励发放。
a师傅奖励分为阶段性奖励和期满考核奖励两部分。50%与日常考核、季度考核结果挂钩,按季度兑现;另50%与是否出徒挂钩,一次性兑现。
b徒弟奖励根据出徒与否给予一次性奖励。
第二十二条 处罚规定
1.有以下情形取消师徒奖励,原已发放的奖励予以追缴:
(1)师徒有一方出现“三违”10分处罚的;
(2)师徒有一方在培养期间发生责任事故的;
(3)弄虚作假,不按要求开展师徒培训活动的。
2.车间部门不按规定开展“师带徒”培训活动,协助师徒弄虚作假,伪造有关记录材料等。一经发现,取消该车间部门所有师徒关系,并给予车间部门负责人2000元的经济处罚。该车间部门两个年度内不再开展“师带徒”培训活动。
3.师傅未完成培训计划,徒弟未能出徒的,取消师徒关系。该师傅两个年度内不能担任师傅,并且在技师、高级技师评聘工作中不予推荐。
4.第三层次类别徒弟未能按期出徒的,根据实际情况,人力资源科将对其工种进行变更,调离原岗位,不再安排其从事相关工作。
第八章 附则
第二十三条 本办法由人力资源科负责解释。
第二十四条 本办法自发布之日起执行。某铁矿原《操作维护类职工分类管理暂行办法》(某铁矿[2010]23号)、《“师带徒”培训活动效果评估细则》(某铁矿[2014]号)同时废止。
第二十五条 本办法与法律法规、上级有关规定抵触的,从其规定。
附件:1.《“师带徒”申请表》
2.《师徒协议书》
3.《师徒培训计划安排表》
4.《师徒培训记录》
5.《“师带徒”日常检查表》
6.《“师带徒”期满鉴定表》
7.《“师带徒”季度考核车间部门评价表》
8.《“师带徒”季度考核评价表》
附件1
某铁矿“师带徒”申请表
车间部门: 时间: 年 月 日
师傅姓名
性 别
出生年月
学 历
工作时间
工作岗位
所在段队班组
技能等级
工作简历
获得荣誉
徒弟姓名
性 别
出生年月
学 历
工作时间
工作岗位
所在段队班组
技能等级
工作简历
工作表现
所在车间部门意见
安全管理科意见
安全管理科意见
根据实际工作需要,推荐以上两位同志结成第 层次类别师徒关系。
负责人:
日 期:
师傅 同志,近3年(没有/有)违章记录,(同意/不同意)其带徒弟。
审核人:
日 期:
同意以上两位同志结成第 层次类别师徒关系。
负责人:
日 期:
注:此表一式三份。所在车间部门、人力资源科、安全管理科各一份。
附件2
“师带徒”协议书
经组织搭桥,双方同意,某铁矿审定, 同志(师傅)与 同志(徒弟)建立师徒关系,签订本协议,明确双方权利和职责,共同遵守。
一、培训层次:
经审定,确定 同志为“师带徒”培训活动第 层次类别培训对象。
二、培训协议期限:
培训时间自 年 月 日至 年 月 日。
三、培训目标(培训目标应具体明确可考核):
1.
2.
3.
4.
5.
6.
四、培训计划实施
车间部门协助师傅根据徒弟实际情况以及培训目标编制《师徒培训计划安排表》,师徒双方严格依照培训计划安排开展培训工作。
五、 (师傅)和 (徒弟)均已认真学习了《“师带徒”培训活动管理办法》,知晓了各自的权利和职责,愿意接受车间部门和某铁矿的监督和考核。
六、培训协议期内,如师傅或徒弟一方工作变动或工作性质发生变化,导致不能继续履行培训协议的,本协议即行终止。
七、师徒双方在工作中应互相帮助、互相督促,当一方出现安全违章处罚时,另一方负连带责任。
八、师傅和徒弟需约定的其他事项:
九、本协议一式两份,车间部门和人力资源科各一份。
十、本协议自签订之日起生效。
徒弟(签字): 师傅(签字):
年 月 日 年 月 日
车间(盖章) 人力资源部(盖章)
年 月 日 年 月 日
附件3
师徒培训计划安排表
师傅姓名
工种
技能等级
师徒协议期间
徒弟姓名
培训达到的效果
培 训 计 划 内 容
培训周期
起止时间
培训内容
第一阶段
阶段性检验方式
第二阶段
阶段性检验方式
第三阶段
阶段性检验方式
第四阶段
阶段性检验方式
注:培训达到的效果由师徒双方充分讨论后确定;培训内容由师傅根据徒弟实际技能水平,并结合本岗位实际以及培训目标拟定;计划安排表中需确定阶段性见习效果考核或检验方式;此表一式三份,师徒、车间部门、人力资源科各一份。
附件4
师徒培训记录
授课时间
年 月 日
授课方式
约定的授课效果 检 验 方 式
授 课 内 容
授课采取的方式
师傅是否准备有培训资料
理论考试或实践操作成绩
师傅对本次授课的评 价
签字: 年 月 日
徒弟对本次授课的评 价
签字: 年 月 日
段队负责人对本次授 课 的 评 价
签字: 年 月 日
车间主管领导对本次授课效果的评价
签字: 年 月 日
注意:该记录表格车间(部门)需妥善保管。
附件5
“师带徒”日常考核表
师傅姓名
徒弟姓名
协 议 期
年 月 日至 年 月 日
检查日期
年 月 日
培训计划实施情况
评判项目/分值: 8分 0分
1.有无培训计划? 有( ) 无( )
2.是否按照培训计划实施? 是( ) 否( )
3.师傅传授过程中有无编写培训材料? 有( ) 无( )
4.有无培训记录? 有( ) 无( )
5.有无培训考试? 有( ) 无( )
6.师傅有无安全违章? 无( ) 有( )
7.徒弟有无安全违章? 无( ) 有( )
8.徒弟操作技能有无提高? 有( ) 无( )
9.徒弟劳动态度有无改善? 有( ) 无( )
10.徒弟有无提出有价值的合理化建议? 有( ) 无( )
师徒教学态度
评判项目/分值: 10分 8分 5分 3分
师 傅 教 授: 很好( ) 好( ) 一般( ) 差( )
徒 弟 学 习: 很好( ) 好( ) 一般( ) 差( )
检查
意见
评价意见
教学改进和整改建议
评价得分
(=培训技术 实践情况得分+师徒教学表现得分)
师徒任何一方有安全违章记录,评价得分为零
师傅
签字
徒弟
签字
检查人
附件6
“师带徒”期满鉴定表
师傅姓名
岗位工种
协议
期限
年 月 日起
徒弟姓名
岗位工种
年 月 日止
徒弟学习情况总 结
徒弟考核成绩
理论测试成绩(40%)
实践操作成绩(60%)
综合成绩
师傅
意见
签 字: 年 月 日
所在部门意见
负责人签字: 年 月 日
人力资源科意见
安全管理科意见
签章: 年 月 日
签章: 年 月 日
车间部门: 鉴定时间: 年 月 日
注:1. 徒弟学习情况总结由徒弟填写(写不下可另附纸)
2.此表一式三份,师徒所在部门、人力资源科、安全管理科各一份。
附件7
“师带徒”季度考核车间评价表
徒弟姓名
岗位
师傅姓名
岗位
序号
培训内容及目标
计划完 成时间
实际完 成时间
是否达到要求
师傅 签字
车间考核意见(师徒在“师带徒”活动中的日常表现,及徒弟思想作风、安全生产、理论知识、操作技能等方面的提高,“师带徒”季度目标和任务完成情况)
车间综合考核评价得分
考核时间: 年 月 日
考核人(签字):
附件8
“师带徒”季度考核评价表
考核项目
分值
考核内容
考核方式
考核标准
考核结果
培训计划安排表
3
培训计划安排表
检查《培训计划安排表》
培训目标、计划和培训效果检验方式每缺一项扣1分,培训目标、计划和效果检验方式不具体或不具可操作性的每项扣0.5分。
“师带徒” 培训过程
24
“师带徒”培训记录本中徒弟的学习记录情况
检查“师带徒”记录表
每月不少于两次,少一次扣2分,内容简单应付、跟实际工作联系不紧的一次扣1分,每月超过两次的,根据质量和次数另外给予1-5分的加分。
12
“师带徒”培训记录本中师傅的指导意见。
每月不少于两次,少一次扣1分,指导意见滞后(徒弟学习后一周内师傅没有填写指导意见的)或不符合实际情况的一次扣0.5分。
3
“师带徒”培训记录本中车间指导意见。
师傅填写指导意见后一个星期内车间没有填写指导意见的,一次扣0.5分,并对车间进行口头警告一次。
6
徒弟日常阶段性考试成绩。
查阅资料
阶段性考试均达到80分的本项得6分。无考试或达不到80分的每次扣2分,。
3
徒弟月度学习总结。
查阅资料
没有总结的一次扣1分,总结不具体、没有实际内容的一次扣0.5分。
3
师傅季度培训计划和培训总结。
查阅资料
没有季度培训计划和总结或计划和总结不具体、没有实际内容的一次各扣0.5分。
“师带徒” 培训结果
46
师徒在“师带徒”活动中的日常表现,及徒弟思想作风、安全生产、理论知识、操作技能等方面的提高,“师带徒”季度目标和任务完成情况。
查阅“师带徒”季度考核车间评价表、考勤表、产量报表等
根据每对师徒季度内的表现进行评价,评价为定性评判。
根据实际加分情况
徒弟参加矿里及以上级别技能竞赛或者技术比武。
各车间申报、查阅资料
参加加10分,获奖加20分。
徒弟参加公司级的技术比武获公司技术标兵和前三名者。
各车间申报、查阅资料
技术标兵加10分,前三名依次加8分、6分、4分。
徒弟在协议期间通过高一等级技能鉴定的。
各车间申报、查阅资料
加5分。
徒弟获公司技改技措、合理化建议奖。
各车间申报、查阅资料
按照获奖等级和其在获奖集体中排名情况加1-10分。
特殊情况
对于有下列情况之一的,直接定为不合格。
1、徒弟发生严重违法违纪现象的。
2、因徒弟违章被安全部门根据有关规定给予处罚的。
考核人:1. 2. 3. 考核时间: 年 月 日
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