全国通用版初中物理浮力名师选题.pdf

1 (每日一练每日一练)全国通用版初中物理浮力名师选题全国通用版初中物理浮力名师选题 单选题 1、如图所示，自制浮力秤是由轻质塑料桶和配重组成，其中P、Q为自制浮力秤上的两根刻度线，其中一根是空浮在水中时液面重合，另一根是装入 1N 的钩码时的刻度线，现在自制浮力秤中放入某物体，此时浮力秤静止于水中的液面到Q、P的距离相等。下列分析不正确的是（）A加入配重的目的是增加浮力秤的稳定性 B该浮力秤静止在水中时浮力与重力相等 CQ点是装入 1N 钩码时的刻度线 D用直径更大的秤体，可以使PQ间距变大，提高精度 答案：D 解析：A加入配重的目的是降低重心，增加浮力秤的稳定性，故 A 正确，不符合题意；B密度计的原理是利用了物体漂浮在液面时，浮力等于重力，故 B 正确，不符合题意；C根据浮力秤漂浮时浮力等于重力知当装入 1N 钩码时重力增大，浮力也增大，根据浮=液排知排开液体的体积增大，浮力秤浸入体积更大，浸入深度更大，所以Q点是装入 1N 钩码时的刻度线，故 C 正确，不符合2 题意；D根据题意可得 =排 1 排 2=在一定时，要使变大，应减小S即可，即用直径更小的秤体，可以使PQ间距变大，提高精度，故 D 错误，符合题意。选 D。2、以下表述错误的是（）A飞艇和飞机获得升力的原理相同 B氢气球在空中上升过程中受气压影响体积会变大 C热气球充的是加热后体积膨胀的热空气 D潜水艇工作时是通过改变自身重力的方式来实现浮沉的 答案：A 解析：A飞艇是由于在空中，受到的浮力大于重力，从而获得升力的；而飞机是由于机翼的上下表面空气流速不一样，从而压强不一样，获得升力；它们获得升力的原理不相同，故 A 错误，符合题意；B氢气球在空中上升过程中，大气压越来越小，那么其自身的体积会变大，即氢气球在空中上升过程中受气压影响体积会变大，故 B 正确，不符合题意；C一般情况下的热气球，充的是被燃烧器烧热，从而体积膨胀的热空气，故 C 正确，不符合题意；D潜水艇工作时，在竖直方向上受到浮力和重力作用，由于自身的体积不变，排开水的体积不变，则受到的浮力不变，那么通过排水或进水，改变自身重力的方式来实现浮沉的，故 D 正确，不符合题意。故选 A。3、2021 年 12 月 9 日下午 15：40“天宫课堂”时隔 8 年再次开讲，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶富光在中国空3 间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。下图是演示浮力消失实验时的情况。下列说法中正确的是（）A乒乓球不受浮力 B乒乓球在水中静止时受平衡力 C乒乓球下表面所受的压力大于上表面所受的压力 D若此时在水中放一个实心铁球，铁球会沉入水中 答案：A 解析：AC由于空间站处于失重状态，乒乓球和水在太空中处于失重，浮力是由物体上下表面的压力差产生的，乒乓球在水中没有受到水的压力，所以乒乓球在水中不受到浮力，故 A 正确，C 错误；B乒乓球在水中静止时，没有受到重力和浮力，不受力的作用，故 B 错误；D若此时在水中放一个实心铁球，没有受到重力，铁球不会沉入水中，故 D 错误。故选 A。4、如图所示，两个相同的柱形容器分别盛有两种不同液体，两个相同物体分别浸入液体中，物体静止后两液面恰好相平。若将两物体从液体中取出，则液面下降高度甲、乙和液体对容器底部的压强甲、乙的大小关系，判断正确的是（）4 A甲 乙，甲=乙B甲 乙，甲 乙 C甲 乙，甲=乙D甲 乙 答案：D 解析：由图中可知，甲排开液体的体积小于乙排开液体的体积，故可知将两物体从液体中取出后，甲液体液面下降的高度将小于乙液体液面下降的高度，即 h甲h乙 两物体静止时，一个漂浮，一个悬浮，都等于自身重力，因为两个物体相同，所以受到的浮力相等，即 F浮甲=F浮乙 又物体排开甲液体的体积小于物体排开乙液体的体积，故由F浮=液gV排可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，即 甲乙 则由p=gh可知，甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部的压强，即 p甲p乙 故 ABC 错误，D 正确。故选 D。5、小球漂浮在酒精中，排开酒精的质量为 0.2 千克。若该小球漂浮在水中，则排开水的质量（）A一定大于 0.2 千克 B可能小于 0.2 千克 C一定等于 0.2 千克 D一定小于 0.2 千克 5 答案：C 解析：小球漂浮在酒精中，排开酒精的质量为 0.2 千克，根据物体的浮沉条件可知，小球的重力 =浮=排=0.2kg10N/kg=2N 小球漂浮在水中，根据物体的浮沉条件及阿基米德原理可知，小球排开水的重力 排=浮=2N 小球排开水的质量 水=排=2N10N/kg=0.2kg 故 ABD 不符合题意，C 符合题意。故选 C。实验题 6、（1）把装满水的烧杯放在盘子里，再把空的易拉罐按入水中，如图甲所示，空易拉罐浸入水中的体积越多，手感受到的水对易拉罐的浮力就越大，从这个体验中，能初步得出结论_；（2）某同学想对（1）的结论进行定量探究。他准备了满足实验要求的器材：如图乙所示的圆柱体 A（被平均分为 6 等份），已调零的弹簧测力计 1 个，装有适量水的烧杯 1 个，细线若干。请你利用上述实验器材设计实验定量探究（1）的结论。要求：请写出实验步骤；画出记录实验数据的表格。()答案：易拉罐浸入水中的体积越大，受到的浮力越大 见详解 6 解析：（1）1物体在浸在水中受三个力的作用，分别是竖直向下的重力、向下的压力和向上的浮力，物体重力一定，当物体浸入水中体积越大，手需要的压力越大，表明浮力越大，故可以初步得出结论为易拉罐浸入水中的体积越大，受到的浮力越大。（2）2实验步骤 将圆柱体 A 悬挂在弹簧测力计下，静止时记录弹簧测力计的示数为G；将圆柱体 A 下部的 1 格至 6 格逐步浸入水中，圆柱体不接触容器，静止时记录弹簧测力计的示数为F，并分别填入下表中；用浮=计算出圆柱体 A 受到的浮力大小。根据测量的物理量设计如下表格 V/格 1 2 3 4 5 6 F/N F浮/N 7、为了探究柱体 A 逐渐浸入柱形容器内的水中时（水没有溢出），弹簧测力计示数F的变化情况。现有底面积为 100cm2的薄壁圆柱形容器，容器内装有深度为 20 厘米的水，放在水平桌面上，实心柱体 A 高H为 20 厘米。如图所示，小明将柱体 A 通过细线挂在弹簧测力计下，从柱体 A 接触水面开始，将液面到柱体下表面的距离h、相应的弹簧测力计示数F、物体重力G与F的差值记录在表一中。（不计细线的重力）表一 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 h/cm 0 2 4 6 8 10 12 14 F/N 8 7 6 5 4 3 2 1 F(N)0 1 2 3 4 5 6 7 7 （1）分析比较实验序号 1-8 中F与h的变化关系及相关条件可得：同一柱体逐渐浸入柱形容器内的水中，当h小于H时，_。（2）分析比较实验序号 1-8 中与h的变化关系及相关条件可得：同一柱体逐渐浸入柱形容器内的水中，当h小于H时，_。（3）柱体 A 的重力为_牛，实验序号 6 的实验时，A 下表面所受液体压力为 _牛。（4）小红同学想在小明实验的基础上继续实验，她预设的数据如表二所示，小明看了以后认为这两次实验无法进行。表二 实验序号 9 10 h/cm 18 20 F/N F(N)你认为小明的观点是_的（选填“正确”或“错误”），理由是_。答案：h越大，F越小 与h成正比 8 5 正确 根据表格规律，当h=16cm，F=0，此时物体恰好漂浮物体不会继续下沉 解析：（1）1实心柱体 A 高H为 20cm，从柱体 A 接触水面开始到液面到柱体下表面深度为 14cm 时，弹簧测力计示数F逐渐变小，得到的结论：同一柱体逐渐浸入柱形容器内的水中，当h小于H时，液面到柱体下表面越深，弹簧测力计示数越小。（2）2由表一数据知道，物体重力G与F的差值与液面到柱体下表面的距离h的比值是 0.5N/cm，说明物体重力G与F的差值与液面到柱体下表面的距离h成正比。（3）3由第一次实验数据知道，实心柱体刚刚接触水面，弹簧测力计测量柱体重力大小，重力大小是 8N。4物体重力G与F的差值实际上是水对柱体的浮力，浮力大小等于水对柱体向上和向下的压力差，此时柱体没有浸没，水对柱体向下的压力为零，所以浮力大小等于水对柱体向上的压力，即 压=5N 8 （4）56根据中分析知道，与液面到柱体下表面的距离h的比值是 0.5N/cm，当h=16cm 时，为 8N，浮力等于重力，柱体在h=16cm 时，柱体就漂浮在水面上，当h=18cm 和h=20cm 时，弹簧测力计是都没有示数，所以小明认为实验无法进行，小明的观点是正确的。