资源描述
2018年鞍山市中考
语文模拟试卷(五)
(考试时间150分钟,满分150分)
一、积累与运用(满分30分)
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A.挑剔tì 分外fèn 挑衅xìn 长吁短叹xú
B.混淆hùn 哂笑xī 酬和hè 转弯抹角mò
C.旖旎yǐ 粗拙zhuō 憎恶zēng 死而后已jǐ
D.参与yù 召唤zhào 校补jiào 一拍即合jí
2.下列句子中没有错别字的一项是( )(2分)
A.世界上如果真有卖后悔药的,装修一族肯定得去排队抢购,尤其是象我这样的迷糊,我得去批发。
B.一位老总坦言:压力是肯定的,销售额被瓜分也是不征的事实,但商业竞争是共存共荣的关系,经营好了,大家都有利。
C.日元贬值虽然对美国出口不利,但美国却一直在容忍,对于日本经济持续低迷,美国现在比日本还急。
D.面具带久了,就成了皮肤,所有的人都相信你的快乐你的坚强你的无所畏惧。
3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)
①如果台湾当局强行主张分裂并实际 分裂活动,中国政府则有权使用国际法赋予的一切必要的手段来 分裂的企图和行动,以 中国的国家主权和领土完整.
②年轻的朋友, 你百般不如意,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷、埋怨, 不能有一种理由让你放弃理想和追求, 你毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望属于你,这个世界属于你!
A.①实行 制止 维持 ②只要 虽然 但是
B.①实行 阻止 维护 ②虽然 然而 而且
C.①实施 阻止 维持 ②假如 那么 所以
D.①实施 制止 维护 ②纵使 但是 因为
4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.一个人变好变坏,关键在于内因起决定作用。
B.与“嫦娥三号”伴行的月球车命名为“玉兔号”,不仅具有中华传统文化的特色,而且昭示了我国和平开发宇宙空间的理念。
C.为了做好这项工作,我们每一个人都应该发挥自己充分的作用。
D.只有我们和自然和睦相处,就能保护我们人类地球的家园。
5.下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )(2分)
A.幸福是一种回味绵长的情致,是一种美不胜收的意境,它距离每一个人并不遥远。
B.凡是来到扬州的游客逢人便会津津乐道地说:“烟花三月下扬州,不虚此行!”
C.刚进入初中,家长们就周密安排孩子的学习和生活,他们的关心和照顾真是无所不至。
D.互联网是一个信息大世界,各种各样的信息鱼龙混杂,作为涉世不深的青年学生要擦亮眼睛。
6.下列关于课外名著的表述完全准确的一项( )(2分)
A.《童年》是高尔基写的自传体小说,通过叙述“那些铅一般沉重的丑事”,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
B.《西游记》中的唐僧师徒一路走过了女儿国、大人国、飞岛国、慧骃国等多个国家,历经九九八十一难,最终去到西天,取得了真经。
C.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事,他三次买车,三次失去,最后变成了好占便宜,自暴自弃的行尸走肉。
D.英国作家丹尼尔•笛福的《格列佛游记》用类似纪实的手法,生动记述了格列佛在海上诸岛经历的形形色色的事件。
7.请将下面文字用楷体准确.规范地抄写在田字格内。(2分)
人生在勤 不索何获
8.口语交际。(2分)
父母对你百般呵护,作为家里的一员,你很想替他们分担些家务,却常被拒绝,为此,你十分苦恼。你既不想让父母伤心,又想让他们明白你的想法。这时,你应该怎样对他们说?
9.结合语境补全句子,使之与上文构成语意连贯的排比句。(2分)
在绿叶面前,不要忘了它飘落的时刻;在绿草面前,不要忘了它被践踏的过去; , 。人,不能陶醉于美好的现在。
10.文言诗文默写填空。(12分)
(1) ,洪波涌起。(《观沧海》)
(2)君问归期未有期, 。(《夜雨寄北》)
(3) ,似曾相识燕归来。(《浣溪沙》)
(4) ,决眦入归鸟。(《望岳》)
(5)人生自古谁无死, 。(《过零丁洋》)
(6)峰峦如聚, ,山河表里潼关路(《山坡羊·潼关怀古》)
(7) ,愁云惨淡万里凝。(《白雪歌送武判官归京》)
(8) ,鬓微霜,又何妨!(《江城子·密州出猎》)
(9)了却君王天下事, 。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(10)蒹葭苍苍, 。(《蒹葭》)
(11)《雁门太守行》中,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐,严阵以待的情形的诗句是 , 。
二、阅读(满分60分)
(一)阅读下面甲.乙两段选文,完成11~13题。(10分)
【甲】宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
……亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。(选自诸葛亮《出师表》)
【乙】齐威王召即墨①大夫,语之曰:“自子之居即墨也,毁言日至。然吾使人视即墨,田野辟,人民给②,官无事③,东方以宁;是子不事吾左右以求助④也!”封之万家⑤。召阿⑥大夫语曰:“自子之守阿,誉言日闻。吾使人视阿,田野不辟,人民贫馁⑦。昔日赵攻鄄⑧,子不救;卫取薛陵⑨,子不知;是子厚币事吾左右以求誉⑩也!”是日,烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧,莫敢饰诈,务尽其情,齐国大治,强于天下。(选自《资治通鉴》)
【注释】①即墨:齐国的一个城邑。②给:jǐ,指丰足。③官无事:社会平安无事,故官吏也清闲无事。④不事吾左右以求助:指不贿赂威王身边的人替自己说好话。⑤封之万家:封给一万家的租税的食邑。⑥阿:齐国的城邑。⑦贫馁:贫困和饥饿。⑧鄄:juàn,原是卫国城邑,后属齐国。⑨薛陵:齐国城邑。⑩誉:说好话。
11.解释下列加点的词。
(1)陟罚臧否 (2)以昭陛下平明之理
(3)毁言日至 (4)召阿大夫语曰
12.翻译下列句子。
(1)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
(2)莫敢饰诈,务尽其情。
13.关于治国,两个文段表达了哪些共同的主张或做法?对此,你是怎么看的?
主张:
看法:
(二)阅读下面的选文,完成14~19题。(20分)
枣香醉人
①上午接到爷爷的电话,说给我酿了一罐醉枣,让我抽空回老家一趟。
②爷爷每年都会在枣子成熟的季节,亲手挑选出一颗颗饱满.、红润的大枣,蘸上白酒,密封在破璃瓶中。瓶口用稀稀的黄泥土封住。静置两三个月后,待枣香、酒香融为一体,合为一物,才有了今天爷爷酿的醉枣。
③坐小城的公交车到村口已经是中午十二点多了。
④雪后的乡村,色彩单调得很,所有矮小的植物都被覆盖在白绒毯似的大雪之下。寂靜的村庄,呈现出一片荒凉的景色。汽车没停稳前,模模糊糊地看到偌大的村口只有枣树下伫立着一个人。下车一瞧,原来是奶奶。她正倚靠着一棵弯弯曲曲、疙疙瘩瘩的老枣树,张望着从远处驶来的汽车。
⑤呼呼的北风,依旧是那样寒冷、刺骨,不时地吹拂起她额前几缕花白的头发,但树下的她却像雕塑般一动不动,只有头上那顶枣红色的绒线帽在瑟瑟地抖着。
⑥“不是打电话不叫你来接我吗? ”我慌忙上前搀住她的胳膊,把她全身的重量都揽在自己身上。
⑦“爷爷的气管炎又犯了吗?”我问。
⑧“没犯,别担心,我们壮实着呢!”奶奶一向报喜不报忧。
⑨走进院子,七棵老枣树挥舞着光秃秃的树枝,像久违的老朋友般无声地迎接着我。 这七棵老枣树收藏着我单纯而快乐的童年时光……
⑩“奶奶,今年的枣结这么多啊!”八岁扎着两根羊角辫的我,蹲在九岁哥哥的后面,一边和奶奶说笑着,一边用两只小手胡乱地划拉着地下被爷爷打落的枣子。
爷爷笑呵呵地站在木梯上,用力地挥动着手中长长的打枣竿。一阵疾风暴兩,红通通、圆滚滚的枣子纷玢落下。我和哥哥大呼小叫着,疯跑着,打赌谁先找到今年最大、最红的枣子。五岁的小妹最为老实了,两只胖嘟嘟的小手不时地检起两颗小枣,放进奶奶的大枣筐里,乖巧、懂事的模样,引逗得爷爷和奶奶哈哈大笑。
时光如箭,一晃二十几年过去了。
家中,爷爷正在烧火,锅台旁摆着早已包好的两帘饺子。
灶下烧火的依然是爷爷,抢也抢不过他。他总怕我不会烧这种大灶。爷爷呼噜呼噜的气管和吱吱啦啦的风箱一唱一和的,听得我一阵阵的揪心。
“让你们搬到城里就听话吧,你们这么大岁数了,还住在老家土坯房里,会叫人笑话我们不孝顺的!”我又开始劝奶奶。
“这房子咋了?不能住人?你们不都是在这房子中出生的吗?”耳背的爷爷显然是听到了我的话,像吵架似地嚷嚷着,固执的表情完全是一个三岁小孩子的模样,令我好气又好笑。
“不就图你们有个根,有个老家吗? ”奶奶边往锅中下饺子边说。
我正用勺子搅着下到锅中的饺子,听到这儿鼻子一酸。吃饭时,照例,爷爷、奶奶一个劲儿地劝我多吃。
我要走了,爷爷让我捎上那一罐醉枣。“这七颗枣树真是老了,今年才结了半筐枣子!”我听到了他喉咙里发出两声似有似无的叹息声,很轻很轻,却只好装作没有听见,低头快步地走出家门。
还是奶奶送我到村口公路上等车,患气管炎的爷爷不常出门,无论是谁送回老家,总是奶奶送出屋门,院子,一直送到村口。
一个没有老家的人是没有根的。爷爷和奶奶就像这院中七棵老参树的根,铁铸石雕的根,屹立不倒的根,屹立不倒的枣,他们用生命培育出的儿女像极了一颗颗晶莹透亮的红枣,所以不论我们的外表多鲜亮、滋味都甘甜,依然不能离开这深深扎根地下,已然融入血脉的生命之根——哪怕他们走了一段崎岖难行的人生路,耗尽了全部心血、力气,只剩下了风烛残年的躯壳。
奶奶目送我坐上了公交车,汽车缓缓开动,我慢慢地远离了老家,最后消失在我视线里的是奶奶那顶枣红色的绒线帽。
我紧紧地捧着那罐醉枣,不禁陶醉在了那浓浓的枣香和深深的四年之中。
14.本文记叙了作者回家拿酸枣的过程,请结合选文填写下表。
时间
事件
情感
回家途中
回忆酸枣制作过程
①
回到家中
②
享受
③
手捧醉枣
④
15.“枣香醉人”作为文章的标题,意蕴丰富。请结合文本谈谈你理解的。
16.你认为文中的爷爷奶奶有怎样的性格特点。
17.结合全文,请分别从结构、内容方面分析第⑩段的作用。
18.请从修辞角度赏析文中第⑨段画线句子。
走进院子,七棵老枣树挥舞着光秃先的树枝,像久违的老朋友般无声地迎接着我。
19.请结合语境分析第段中“一个没有老家的人是没有根的”一句的含义。
(三)阅读下面的选文,完成20~24题。 (15分)
空气污染使人变胖
①人们在吃相同食物,做相同锻炼的前提下,为什么会拥有不同的体重呢?很多人可能没有仔细考量过这个问题。最近,美国俄亥俄州立大学的研究人员披露的研究成果表明:空气是让人变胖的主要原因之一。
②吸入空气可以使人变胖?你一定会觉得滑稽或者危言耸听。但严谨的科学实验却告诉我们一个严酷的事实:吸入污染的空气,可以导致身体能量平衡失衡,造成新陈代谢紊乱,扰乱控制食欲的激素分泌,进而食欲大增诱发肥胖症。其元凶就是污染空气里含有的大量微小粒子。
③随着全球经济的发展,空气的污染程度越来越严重,很多地方陷入十面“霾”伏。污染的空气会对人体造成何种具体的伤害?美国俄亥俄州立大学的华裔教授孙庆华和他的团队将这一课题作为研究方向,进行了长时间的研究。
④首先,他们在实验室用小鼠进行了实验,发现长期生活在污染空气里的小鼠不仅产生了肺部感染,而且一个个变得体态臃肿。这一发现让课题组很震惊:小鼠如此,那么人类是否也存在因为吸入污染空气,诱发肥胖的呢?带着这个疑问,专家们在州首府哥伦布空气污染严重的城区和相对清洁的郊区遴选了志愿者进行了比对调查,发现城区居民的肥胖程度远远多于郊区的居民。由此孙教授认为污染空气可以使人变胖理论是可以成立的,只是需要更为严谨科学的论据予以证明。
⑤为了获得更准确的科学数据,他们回到实验室进一步研究,将实验小鼠分成几个对照组,在投喂饲养一致的前提下,一组呼吸过滤过的空气,一些呼吸干净的空气,一些则呼吸在高速公路和繁华城市中心采集的空气,按时对小鼠称重并采集它们新陈代谢的功能数据。
⑥十周之后,实验小鼠的体重就表现出了直观的差异。暴露在污染空气中的小鼠体重最大,并且它们的腹部和内脏器官也在变大。在显微镜下观察,呼吸污染空气的小鼠的脂肪细胞比呼吸正常空气小鼠的脂肪细胞大20%。更糟糕的是,这些小鼠似乎对胰岛素和激素已经不那么敏感,新陈代谢出现紊乱。
⑦由此,课题组得出以下结论:空气中的微小粒子刺激肺部,启动了一系列贯穿全身的级联反应,扰乱了控制食欲的激素分泌,使身体的能量平衡失衡,导致新陈代谢紊乱,从而引发肥胖。
⑧这些让人感慨的研究数据,引发了课题组对于人类生存环境的忧虑,他们随机对全球许多大城市人群的肥胖程度进行了调查,发现人类正遭受着和实验室小鼠同样的苦难,许多人出现胰岛素抗性增强、腰围变粗的迹象,尤其是在污染区出生的孩子比在清洁区出生的孩子患肥胖症的概率要高出2.3倍。污染的空气在引发其他恶性疾病的同时,与肥胖之间存在着显而易见的联系。面对沉甸甸的研究成果,专家们呼吁采取尽可能的手段阻止空气污染,改善大气环境,还人们一个健康的生存空间。
⑨空气,是生存的基本保证,清洁的空气是我们的生命线。致力于空气污染的治理,还它沁入心脾的清新,才能减轻困扰世人的无尽担忧。
20.文章第①段提及美国俄亥俄州立大学的研究人员披露的研究成果,起作用是什么?
21.选出下列对选文内容理解有误的一项( )
A.人们在吃相同食物,做相同锻炼的前提下,仍有可能导致体重的不同。
B.吸入污染的空气,会导致身体能量失衡,造成新陈代谢紊乱,扰乱控制食欲的激素分泌,进而食欲大增诱发肥胖症。
C.在污染区出生的孩子与清洁区出生的孩子相比,患肥胖症的比例要至少高出2.3倍。
D.在使人变胖的所有因素中,空气是让人变胖的主要原因之一,还可能有其他原因存在。
22.文章第⑥段画线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?
23.本文的什么顺序是什么?请结合文章内容进行分析。
24.选文第⑥段加点词语是如何体现说明文语言特点的?
更糟糕的是,这些小鼠似乎对胰岛素和激素已经不那么敏感,新陈代谢出现紊乱。
(四)阅读下面的选文,完成25~28题。
读书是一种心灵修复
①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。
②读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事。这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》,懂得了“己所不欲,勿施于人”“责人之心责己,恕己之心恕人”,学会了换位思考。由是,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。
③读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔,要面对的事情很多,烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时化解。对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读《庄子》,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快……可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友。而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。
④ 读书可以防止浮躁贪婪,让心灵宁静淡泊。在快节奏 的现代社会,人容易变得浮躁,其作为一名干部,不时对自己的品德修养进行校正,十分重要。对我来说,向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”;孟子说,“养心莫善于寡欲”;诸葛亮说,“静以修身,俭以养德”;王阳明认为,君子要懂得“收放心”,磨炼自己的心性……通过读书,让自己沉淀下去,把心收回来。一定意义上,业余时间坚持读书,对世俗生活保持一份超然心态,能使人远离庸俗无聊,不被五光十色的诱惑所左右,有效遏制“病毒入侵”,守住心灵的宁静与澄澈。
⑤读书可以疗治 心理创伤,让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难,给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治,甚至难以从亲朋那里得到抚慰,而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春秋》,屈原被放逐而赋《离骚》,左丘失明而著《国语》……在逆境中读书,会因处境不同而获得不一样的感受,于豁然开朗中深化对人生世事的认识,重新鼓起战胜困难的勇气,以坚韧的意志面对挑战,以崭新的状态面对人生。
⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽,更让人心静、心怡、心安,从而从容睿智地面对人生。
25.选文的中心论点是什么?
26.请简要概括作者是从哪几个方面来论证中心论点的?
27.请简要分析本文的论证思路。
28.选文第④段主要运用了哪种论证方法?有什么作用?
29.下面哪个事例能作为第⑤段的论据,请说明理由。
A.霍金患有卢伽雷氏症而作科普小说《时间简史》等。
B.孙敬学习日夜不休,为防止瞌睡将头发用绳悬挂在屋梁上。
三、写作(满分60分)
30、在下面两题中,任选一题,按要求完成作文。
(1)有多少人,难以忘怀;有多少事,可以重来。精彩的瞬间,美好的恒久,点亮了我们生命的星空。还记得吗?曾经关爱你的那个人,温暖你的那件事,愉悦你的那道景,感动你的那份情——那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓励……都定格在你的心灵深处。
请以“那时,那 ”为题,写一篇文章。
(2)宽容可以赢得尊敬,宽容可以温暖人间,宽容可以获得真情;宽容就是一缕阳光,宽容就是一道美丽的风景……
请以“宽容”为话题写一篇文章。
要求:①选择第(1)题,先补全题目,然后写一篇写记叙文;选择第(2)题,立意自定,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。
②不少于600字。
③字迹工整,书写清楚(达到此项要求,评分时可奖励2分)。
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2018年鞍山市中考
语文模拟试卷(五)
1、D
2、C
3、D
4、B
5、A
6、A
7、略
8、示例:爸爸妈妈,我理解你们的心情,知道你们也是为我好,其实,劳逸结合,我会学得更好。再说,我已经长大了,也应该替你们分担点家务了。
9、示例:在鲜花面前,不要忘了它凋零的季节。(内容相关,结构相同,每句1分,共2分)
10、
(1)秋风萧瑟
(2)巴山夜雨涨秋池
(3)无可奈何花落去
(4)荡胸生曾云
(5)留取丹心照汗青
(6)波涛如怒
(7)瀚海阑干百丈冰
(8)酒酣胸胆尚开张
(9)赢得生前身后名
(10)白露为霜
(11)黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开
11、(1)善恶 (2)显示 (3)每天 (4)对……说
12、(1)亲近贤臣,疏远小人,这是西汉之所以兴隆的原因。
(2)没有人敢再掩饰欺骗(国君),都详尽报告他们掌握的实际情况。
13、主张: 两文都要求注重政绩,注重调查。【甲】文建议有司论其刑赏,【乙】文由国君亲自下令奖惩。
看法:只有赏罚分明,才能树立正气,使那些忠于职守、干出实绩者得到奖励,那些投机作假者得到惩处。虽然古代的刑法过于严酷,但严惩贪赃枉法之徒的方针是应当肯定的。
14、①怀念 ②回忆打枣情节 ③离家路上 ④陶醉
15、“枣香醉人”一是指枣香、酒香融为一体那浓浓的香气醉人;
二是指在枣树下度过的快乐的童年时光,让“我”陶醉于那美好的回忆中; 三是指年迈的爷爷奶奶对“我”深深的爱,亲情更“醉人”。
16、①乐观朴素;②爱护子孙,替子孙着想。
17、①内容上:表现出家庭的浓浓亲情,突出了文章中心。
②结构上:昔日家庭的热闹与今天爷爷奶奶晚年生活的冷漠形成对比。
18、运用比喻和拟人,将老枣树比作朋友,“迎接着我”将老枣树人格化,生动形象地地写出了树枝被风吹动的情景,表达了 “我”看到老枣树后的亲切与喜悦之情。
19、人们对老家的情感是深沉的、沉重的,老家是人们心灵的港湾、情感的归宿。老人、老家、老枣树承载着“我”童年的美好记忆,老家人和事让“我”感到温暖和亲切。
20、①提及俄亥俄州利大学的研究成果,引出本文的说明对象:空气污染使人发胖。
②吸引读者的阅读兴趣。
21、C
22、列数字、作比较。
把呼吸污染空气的小鼠体重、内脏器官的体积与呼吸清洁空气的小鼠体重、内脏器官的体积相对比,并通过具体数字,具体准确突出说明了暴露在污染空气中的小鼠体重较重。
23、逻辑顺序。
首先,以日常生活现象和俄亥俄州利大学的研究成果引出说明对象;然后,用一系列科学家实验事实具体说明“空气污染使人发胖”;最后,发出或者,呼吁人们致力于空气污染的治理。这样写使说明更有条理性,结构更严谨。
24、“似乎”表示可能,起修饰限制作用,说明专家对小鼠的新陈代谢出现紊乱的推测,不排除还有其他原因。“似乎”体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。
25、读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式(读书是一种心灵修复)。
26、①读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。②读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。③读书可以防止浮躁贪婪,让心灵宁静淡泊。④读书可以疗治 心理创伤,让心灵坚韧强大。
27、首先,提出中心论点:读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。
然后,用段首排比的方式提出分论点,逐一具体论述读书对心灵修复的益处。
最后,点明读书意义:读书让人从容睿智地面对人生。
28、道理论证。
运用老子、孟子、诸葛亮等名人名言,充分有力的论证了“读书可以防止浮躁贪婪,让心灵宁静淡泊”的分论点,进而论证了本文的中心论点,增加了文章的说服力。
29、A项能作为第⑤段的论据。第⑤段主要论述了“读书可以疗治 心理创伤,让心灵坚韧强大”的分论点。A项霍金在逆境中通过著强大起来的例子与第⑤段分论点符合,能证明该分论点。而B向孙敬头悬梁读书学习刻苦的事例与第⑤段分论点关系不大。
30、略
中考语文 10 模拟试卷
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