高二生物上学期期中试卷(含解析)1.pdf

推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料2015-2016 学年宁夏石嘴山三中高二（上）期中生物试卷一、选择题：单项选择1据悉，自2014 年 2 月开始爆发于西非的大规模埃博拉病毒疫情，目前已经造成全球近4000 余人死亡，感染者已过万人，大多数感染者都在非洲西部国家，而且有向全球蔓延趋势，引起各国高度重视下列关于埃博拉病毒的叙述正确的是()A埃博拉病毒在活细胞外能大量增殖B埃博拉病毒仅含有核糖体这一种细胞器C埃博拉病毒的遗传物质主要储存于细胞核中D埃博拉病毒患者的血液中可以检出埃博拉病毒2关于生命系统的结构层次说法正确的是()A生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C生物大分子如蛋白质、核酸，可以是生命系统的结构层次D生命系统层层相依，各生物具有特定的组成、结构和功能3如下表所示，a、b、c、d 最有可能是()细胞结构细胞壁细胞大小核膜a 有有较大有b 有无较大有c 有有小无d 无无无无A病毒、植物、动物、细菌B植物、动物、细菌、病毒C细菌、动物、植物、病毒D动物、植物、细菌、病毒4如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按顺序排列，正确的是()A水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、C B蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、H C水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、N D蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N 5核苷酸可通过脱水形成多核苷酸，脱水后一个核苷酸的磷酸基团与下一个单体的糖相连，结果在多核苷酸中形成了一个糖磷酸主链（如图）下列叙述正确的是()推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料A糖磷酸主链的组成元素有C、H、O、N、P B合成该图化合物时，需脱去5 分子水C图中的一个磷酸基团可与一个或两个五碳糖相连D连接磷酸基团与五碳糖的化学键是解旋酶作用的位点6下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是()A用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C鉴定还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液D用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与 B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现配现用7发菜细胞群体呈蓝黑色，状如发丝，生菜是一种绿色植物，两者分别与和“发财”和“生财”谐音而倍受百姓青睐下列属于发菜和生菜的相同点的是()A是真核生物B 含有叶绿体C 是自养生物D有染色体8图中 a、b、c 表示三种生物细胞的结构模式图下列叙述正确的是()A以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体Ba 细胞有细胞壁，而b、c 细胞没有该结构C三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体Dc 细胞内没有线粒体只能进行厌氧呼吸推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料9在下列四支试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙试管：氨基酸溶液；丙试管：牛奶和蛋白酶；丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是()A甲、丁B甲、乙、丁C甲、乙、丙D甲、丙、丁10如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，、表示细胞器，a、b、c 表示某些过程下列说法中错误的是()A、分别是内质网、高尔基体和线粒体B该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系Ca 表示脱水缩合过程，b、c 表示蛋白质的加工及运输过程D图解中的过程在原核细胞中也可以进行11现有氨基酸800 个，其中氨基总数为810 个，羧基总数为808 个，则由这些氨基酸合成的含有 2 条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为()A798、2 和 2 B 798、12 和 10 C799、1 和 1 D799、11 和 9 12与蛋白质结构的多样性无关的叙述是()A组成各种蛋白质的氨基酸种类不尽相同B组成各种蛋白质的氨基酸数目不尽相同C蛋白质中氨基酸的连接方式有所不同D蛋白质中氨基酸的排列顺序千差万别13下列对组成细胞的有机物的描述中，正确的是()A动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖B质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的C细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖D动物细胞膜上的脂质主要包括磷脂、胆固醇等14下列实验中不需要细胞一直保持活性的是()A观察 DNA与 RNA分布实验B观察植物细胞质壁分离和复原实验C伞藻相互嫁接实验D用健那绿染液观察生活状态线粒体的形态和分布实验15“观察DNA和 RNA在细胞中的分布”实验中，正确的操作步骤是()染色水解冲洗涂片取口腔上皮细胞制片观察AB C D推荐学习 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RNA在细胞中的分布可用龙胆紫或醋酸洋红染液24生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰下列叙述正确的是()A细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心B高尔基体是肽链合成和加工的场所C线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和 H2O D溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶25关于下列细胞器的叙述正确的一组是()线粒体叶绿体高尔基体核糖体内质网中心体（1）上述所有细胞器都含蛋白质（2）只存在于植物细胞中的细胞器只有（3）不含磷脂的细胞器只有（4）含有核酸的细胞器只有A（1）（3）B（1）（4）C（2）（3）D （2）（4）26下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是()A葡萄糖丙酮酸B丙酮酸酒精+CO2CADP+Pi+能量 ATP D H2O H+O227下列说法正确的是()A能进行光合作用的细胞必具有叶绿体B能进行有氧呼吸的细胞必具有线粒体推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料C能进行渗透作用的细胞必具有中央液泡D能合成蛋白质的细胞必具有核糖体28大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大的核仁这有力支持下列哪一科学结论()A细胞中蛋白质主要是由核仁合成的B核仁可能与某种RNA的合成有关C无核仁的细胞往往不能合成蛋白质D核仁不会被碱性染料染成深色29一个成熟植物细胞相当于一个渗透装置，此渗透装置的半透膜是()A细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质B细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质C细胞膜和液泡膜之间的细胞质D细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质30如图是物质出入细胞方式概念图，相关叙述中正确的是()A消化酶排出细胞膜时穿过两层磷脂分子B的含义是“是否消耗ATP”C红细胞吸收葡萄糖的方式是D的含义是“是否为逆浓度运输”31浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离复原，与此过程直接相关的细胞器有()A液泡 B线粒体、液泡C线粒体D线粒体、高尔基体32 将水稻培养在有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少这说明()A水稻培养液中硅和钙的浓度不同B水稻根细胞对于物质的输入和输出具有选择性C水稻根细胞吸收硅的能力弱，吸收钙的能力强D硅是小分子，钙是大分子33磷脂是组成细胞膜的重要成分，这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式存油，每个小油滴都由磷脂膜包被着，该膜最可能的结构是()A由单层磷脂分子构成，磷脂的头部向着油滴内推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料B由单层磷脂分子构成，磷脂的尾部向着油滴内C由两层磷脂分子构成，结构与细胞膜完全相同D由两层磷脂分子构成，两层磷脂的头部相对34生态酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物下列有关叙述正确的是()A物质的跨膜运输、成熟植物细胞的质壁分离都需要酶的参与B酶具有高效性是因为其降低活化能的作用更显著C生态酶在反应前后的功能和数量会发生变化D低温、高温、过酸、过碱都会使生态酶失活35下列关于酶的曲线图的相关叙述正确的是()A图所示的酶可代表唾液淀粉酶，低温时酶并未失活B图所示的酶可代表胰蛋白酶，PH过高或过低时酶失活C图中随着底物增加，酶的活性增强，反应速率增大D图中 P点增加酶的量不会改变最终产物的量36取经过编号的5 支试管分别加入2mL 0.5mol/L的过氧化氢溶液，进行如下实验，根据实验内容，下列说法正确的是()试管编号1 2 3 4 5 加入物质适量唾液锈铁钉生土豆块熟土豆块生土豆块+稀盐酸实验结果几乎无气泡少量气泡大量气泡几乎无气泡几乎无气泡A说明酶具有高效性的是3 号和 4 号实验推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料B1 号和 3 号对照不能说明酶有专一性C各组实验都不能体现酶的活性与温度之间的关系D3 号和 5 号对照可以说明酶的活性受pH的影响37 如图表示在适宜条件下，等量的过氧化氢经不同处理后生成物的量与时间的关系曲线（加入 2 滴过氧化氢酶，加入2滴 Fe3+，加入 2 滴蒸馏水），请分析判断下列结论正确的是()A据图分析可知，反应速率从慢到快依次是B与相比，得出的结论是酶具有催化作用C与相比，得出的结论是酶具有高效性D酶和无机催化剂只能缩短达到平衡的时间，不改变化学反应的平衡点38如图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是()ADNA与 RNA在核苷酸上的不同点只在方面B图中表示磷酸、表示脱氧核糖、表示含氮碱基C在生物体中共有8 种D人体内的有5 种，有2 种39下列关于酶与ATP的叙述正确的是()A人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATP B酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化C酶与 ATP均具有高效性与专一性DATP含有核糖，而所有的酶均不含核糖40 ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述正确的是()A三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质，其结构简式为ATP BATP在细胞内需要量很大，所以含量很高C细胞中的能量通过ATP在吸能和放能反应之间循环流通D所有生物的细胞合成ATP所需要的能量都来自线粒体41下列可以使ATP转化成 ADP的过程是()推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料A小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖B氧气进入红细胞C葡萄糖进入红细胞D甘油进入小肠绒毛上皮细胞42在一普通的密闭锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液在下列的有关坐标图中，正确的是()ABCD43将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1 小时后，测定 O2的吸收量和 CO2释放量如下表所示下列分析正确的是()O2浓度0 1%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量（mol）0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8 CO2释放量（mol）1 0.8 0.6 0.5 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8 AO2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生ATP越多BO2浓度为 3%时，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的2 倍C苹果果肉细胞在O2浓度为 3%和 7%时，消耗的葡萄糖量相等D苹果果肉细胞在O2浓度为 5%25%时，只进行有氧呼吸44用含18O的葡萄糖跟踪需氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是()A葡萄糖丙酮酸水B葡萄糖丙酮酸氧C葡萄糖氧水D葡萄糖丙酮酸二氧化碳45下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物，有关分析不正确的是()A甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量B乙装置有色液滴向左移动，说明种子萌发只进行有氧呼吸C丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2D三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验46现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为3：5，这是因为()推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料A有的酵母菌在进行有氧呼吸B有的酵母菌在进行有氧呼吸C有的酵母菌在进行有氧呼吸D有的酵母菌在进行有氧呼吸47呼吸作用过程中有CO2放出时，则可判断此过程()A一定是无氧呼吸B一定是有氧呼吸C一定不是乳酸发酵 D一定不是酒精发酵48有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是()都在线粒体中进行都需要酶都需要氧都产生 ATP 都经过生成丙酮酸的反应ABCD49如图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径酶1、酶 2 和酶 3 依次分别存在于()A线粒体、线粒体和细胞质基质B线粒体、细胞质基质和线粒体C细胞质基质、线粒体和细胞质基质D细胞质基质、细胞质基质和线粒体50如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，下列说法正确的是()A该曲线图可表示马铃薯块茎的呼吸作用B若 AB段与 BC段的距离等长，说明该器官有氧呼吸消耗葡萄糖的量等于无氧呼吸消耗葡萄糖的量CR点对应的O2浓度有氧呼吸最弱D在 P点细胞产生ATP的场所既有细胞质基质又有线粒体推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料51将酵母菌培养液进行离心处理把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理，得到上清液（只含有细胞质基质）和沉淀物（只含有细胞器和细胞核）在 3 支试管中分别加入等量的上清液、沉淀物、酵母菌培养液，同时分别滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液经过一段时间后，能产生 CO2的是 ()A甲B 丙C 甲和丙D丙和乙52如图曲线b 表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系据图分析正确的是()A增大 pH，重复该实验，A、B点位置都不变B酶量增加后，图示反应速率可用曲线a 表示C反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素DB点后，升高温度，酶活性增加，曲线将呈现c 所示变化53第十一届国际果蔬食品博览会于2010 年 9 月 23 日至 30 日在中国北方著名的果品和蔬菜生产加工基地烟台举行，当地的苹果果形端正、皮薄甜脆、汁多爽口，享誉全国为了尽量延长新鲜苹果的贮藏时间，贮藏条件最好是()A低 O2、适当的湿度、零上低温B 低 O2、适当的湿度、零下低温C无 O2、保持干燥、零上低温 D无 CO2、保持干燥、零下低温54如图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是()A中数值最大的是B代表的物质名称是氧气C产生的场所是线粒体D所有原核生物都能完成图示全过程55在有氧呼吸过程中，合成水和分解水分别发生在()A第一阶段和第二阶段B第二阶段和第三阶段C第三阶段和第一阶段D第三阶段和第二阶段推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料56在有氧呼吸过程中，CO2生成于()A第一阶段 B第二阶段C第一阶段和第二阶段D第二阶段和第三阶段57人体细胞利用葡萄糖进行细胞呼吸过程中，关于H 的来源和用途的叙述，最准确的是()选项呼吸类型H 的来源H 的用途A 有氧呼吸只来源于葡萄糖用于生成水B 有氧呼吸来源于葡萄糖和水用于生成水C 无氧呼吸来源于葡萄糖和水用于生成乳酸D 无氧呼吸只来源于葡萄糖用于生成酒精AA B B C C DD 58下列与细胞呼吸原理应用无关的是()A晒干小麦种子以延长保存期限B通风透光，可以增强农作物的呼吸作用C夜晚适当降低室内的温度以提高产量D稻田要定期排水，否则水稻幼根会变黑、腐烂59将紫色洋葱鳞片叶外表皮浸润在质量浓度为0.3g/mL 的尿素溶液中，1min 后进行显微观察，结果如图所示下列叙述错误的是()A图中 L是细胞壁，M是原生质体，N是尿素溶液B实验说明原生质与细胞壁在伸缩性上存在显著差异C5 min 后再观察，M与 L 之间的距离会更大D5 min 后再观察，M与 L 之间的距离会变小60如图表示真核生物细胞部分结构的功能，下列与此相关的叙述，不正确的一项是()A图中物质B的单体彻底水解的产物是4 种脱氧核糖核酸B物质 B表示磷脂，它是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等所组成的分子CE的结构特点为：具有一定的流动性D完成、功能的结构均具有单层膜结构推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料二、非选择题61（13 分）变形虫和眼虫都是单细胞生物如图abcd 表示眼虫被变形虫吞噬和消化的全过程，据图回答：（1）是起源于的一种细胞器，叫_，其中包含消化食物的水解酶；除了图中所示的功能外，它还具有_功能水解酶的化学本质是_，它们在_合成后，进入_经初步加工后转运到（2）a 和 d 过程的完成依赖于生物膜的_，该过程是否需要消耗能量？_（3）用吡罗红甲基绿染色剂对变形虫进行染色后放在光学显微镜下观察，看到被染成绿色的结构是 _此时还能看到上图所示的过程吗？你的判断及理由是：_（4）溶酶体的生成及其作用的过程，说明这些生物膜的_很相似，在 _上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的密切配合（5）变形虫的生命活动离不开细胞核，请设计实验加以证明，简述实验思路：_62据图回答问题：（1）甲图细胞与蓝藻细胞最主要的区别是_（2）甲图细胞中与能量转换有关的细胞器是_（填标号）某种毒素能抑制细胞有氧呼吸，该毒素损伤了_（3）若将甲图细胞置于0.3g/mL 的蔗糖溶液中将会出现细胞壁与_发生分离若将甲图细胞置于一定浓度的KNO3溶液中会出现质壁分离自动复原的现象，原因是_（4）假如甲图为动物细胞，不应有的结构是_（填标号），应添加的结构是_（5）若用含18O标记的氨基酸培养液培养乙图细胞，发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则 H218O的生成部位是_（填图中标号），该细胞中出现18O的部位依次为_（填图中标号）（6）乙图细胞分泌物分排出的方式是_推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料63如图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道，具有离子选择性请据图示回答有关问题：（1）很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实这证明组成细胞膜的主要成分中有_（2）鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究鲨鱼体内多余盐分是经途径排出的，那么其跨膜运输的方式是_（3）柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出，是强耐盐植物柽柳从土壤中吸收无机盐是通过主动运输还是被动运输，请设计实验加以证明实验步骤：a取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗，放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中b甲组给予正常的呼吸条件，乙组_c_实验结论：a若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同，说明_；b_64为验证PH对唾液淀粉酶活性的影响，实验如下：操作步骤：（1）在 1 5 号试管中分别加入0.5%的淀粉液2ml（2）加完淀粉液后，向各试管中加入相应的缓冲液 3.00ml，使各试管中反应液的PH依次稳定在5.00、6.20、6.80、7.40、8.00（3）分别向1 5 号试管中加入0.5%的唾液 1ml，然后进行37恒温水浴（4）反应过程中，每隔1 分钟从第 3 号试管中取出一滴反应液，滴在比色板上，加一滴碘液显色，待呈橙黄色时，立即取出5 支试管，加碘液显色并比色，记录结果结果见下表：试管编号处理1 2 3 4 5 PH 5.00 6.20 6.80 7.40 8.00 结果（颜色*）+橙黄色+（注：“+”表示蓝色的程度）请回答：推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料（1）实验过程中要选择37恒温，原因是；_（2）3 号试管加碘液后出现橙黄色，说明_（3）如果反应速度过快，应当对唾液做怎样的调整？_（4）该实验得出的结论是_；酶的最适PH是_65如图是有氧呼吸过程的图解，请据图回答问题：（1）有氧呼吸的总反应式为_（2）有氧呼吸的过程十分复杂，可以分为_个阶段，其中 H 和氧气结合的是第_阶段，场所是_（3）在有氧呼吸过程中，释放出大量能量的是第_阶段，反应的场所是 _（4）图中是 _是 _66 两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验请据题分析作答：（1）请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）有氧条件下的装置序号：_；无氧条件下的装置序号：_（2）装置中c 瓶的作用是：_（3）d 应封口放置一段时间后，再连通b，其原因是 _（4）乙兴趣小组利用图2 所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为）如何设计？_请预测与结论相符合的现象，并填写下表：序号装置中红色液滴的移动现象结论装置装置1 a_ b 不移动只进行有氧推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料呼吸2 c 不移动d_ 只进行无氧呼吸3 e_ f_ 既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸（5）请写出糖类（葡萄糖）经过酵母菌代谢活动后变成酒精的化学反应式_推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料2015-2016 学年宁夏石嘴山三中高二（上）期中生物试卷一、选择题：单项选择1据悉，自2014 年 2 月开始爆发于西非的大规模埃博拉病毒疫情，目前已经造成全球近4000 余人死亡，感染者已过万人，大多数感染者都在非洲西部国家，而且有向全球蔓延趋势，引起各国高度重视下列关于埃博拉病毒的叙述正确的是()A埃博拉病毒在活细胞外能大量增殖B埃博拉病毒仅含有核糖体这一种细胞器C埃博拉病毒的遗传物质主要储存于细胞核中D埃博拉病毒患者的血液中可以检出埃博拉病毒【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】病毒是不具有细胞结构的生物，组成成分是蛋白质和核酸，病毒体内只含有DNA或者 RNA一种核酸，由于病毒不具有细胞结构，不能独立完成生命活动，必须在寄主细胞内完成增殖过程【解答】解：A、病毒只能寄生在活细胞内进行繁殖，A错误；B、病毒没有细胞结构，因此不含任何细胞器，B错误；C、该病毒没有细胞核，C错误；D、埃博拉病毒患者的血液中可以检出埃博拉病毒，D正确故选：D【点评】本题考查病毒的有关知识，熟记病毒没有细胞结构，组成成分是蛋白质和核酸，不能独立完成生命活动是解题的关键2关于生命系统的结构层次说法正确的是()A生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C生物大分子如蛋白质、核酸，可以是生命系统的结构层次D生命系统层层相依，各生物具有特定的组成、结构和功能【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】生命系统的结构层次（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈（2）地球上最基本的生命系统是细胞分子、原子、化合物不属于生命系统（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境【解答】解：A、并不是所有的生物都具有组织、器官和系统，例如单细胞生物草履虫等，A错误；B、生物圈是地球上最大的生态系统，细胞是最基本的生命系统，B错误；C、生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次，C错误；D、生命系统层层相依，各生物具有特定的组成、结构和功能，D正确答案：D推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料【点评】本题考查生命系统的结构层次，要求考生识记生命系统的结构层次，明确细胞是生命系统中最基本的结构层次，再运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查3如下表所示，a、b、c、d 最有可能是()细胞结构细胞壁细胞大小核膜a 有有较大有b 有无较大有c 有有小无d 无无无无A病毒、植物、动物、细菌B植物、动物、细菌、病毒C细菌、动物、植物、病毒D动物、植物、细菌、病毒【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、病毒没有细胞结构，由蛋白质和一种核酸组成2、真核细胞和原核细胞的比较：类别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般110um）较大（1100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和 RNA两种核酸等【解答】解：a 有细胞结构，也有核膜，属于真核细胞，且具有细胞壁，可能是植物细胞；b 有细胞结构，也有核膜，属于真核细胞，但没有细胞壁，应该是动物细胞；c 有细胞结构，没有核膜，属于原核细胞，可能是细菌；d 无细胞结构，属于病毒故选：B【点评】本题考查病毒、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合表中信息做出准确的判断4如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按顺序排列，正确的是()推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料A水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、C B蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、H C水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、N D蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N【考点】水在细胞中的存在形式和作用；糖类的组成元素；脂质的组成元素【分析】细胞鲜重中各种化合物含量由多到少的顺序是：水、蛋白质、脂质、糖类；元素由多到少的排列顺序是：O、C、H、N【解答】解：细胞鲜重最多的化合物是水，对应柱状图是；因为鲜重水最多，所以O元素含量最多，也对应的是，这样就选择出正确的答案D故选：D【点评】关于元素含量的题目容易出错，可能由于疏忽导致把看成含量最多的物质或元素，所以做题时应该认真观察柱状图所表示的含义5核苷酸可通过脱水形成多核苷酸，脱水后一个核苷酸的磷酸基团与下一个单体的糖相连，结果在多核苷酸中形成了一个糖磷酸主链（如图）下列叙述正确的是()A糖磷酸主链的组成元素有C、H、O、N、P B合成该图化合物时，需脱去5 分子水C图中的一个磷酸基团可与一个或两个五碳糖相连D连接磷酸基团与五碳糖的化学键是解旋酶作用的位点【考点】DNA分子的基本单位；RNA分子的组成和种类【分析】DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（AT、CG）【解答】解：A、糖磷酸主链的组成元素有C、H、O、P，不含 N元素，A错误；B、合成该图化合物时，需脱去4 分子水，B错误；C、图中的一个磷酸基团一般与两个五碳糖相连，末端游离的磷酸基团与一个五碳糖相连，C正确；D、解旋酶作用的位点是碱基对之间的氢键，D错误故选：C推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料【点评】本题结合DNA分子的平面结构示意图，考查 DNA分子结构的主要特点，要求考生识记 DNA分子结构的主要特点，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查6下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是()A用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C鉴定还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液D用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与 B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现配现用【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验【分析】1、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL 氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05 g/mL 硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热；2、双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL 氢氧化钠溶液）和 B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液【解答】解：A、斐林试剂甲液和乙液的成分与双缩脲试剂相同，但浓度不同，因此用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，不可直接用于蛋白质的鉴定，A错误；B、脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴，B正确；C、用斐林试剂鉴定还原糖时，应将甲液和乙液混合均匀后加入，C错误；D、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，应先加双缩脲试剂A液，再加双缩脲试剂B液，D错误故选：B【点评】本题考查检测还原糖实验、检测脂肪实验、检测蛋白质实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累7发菜细胞群体呈蓝黑色，状如发丝，生菜是一种绿色植物，两者分别与和“发财”和“生财”谐音而倍受百姓青睐下列属于发菜和生菜的相同点的是()A是真核生物B 含有叶绿体C 是自养生物D有染色体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】发菜属于原核生物，而生菜属于真核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质【解答】解：A、发菜属于原核生物，A错误；B、发菜属于原核生物，不含叶绿体，B错误；C、发菜和生菜都能进行光合作用，都属于自养生物，C正确；D、发菜属于原核生物，不含染色体，D错误故选：C【点评】本题以发菜和生菜为素材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确发菜属于原核生物，而生菜属于真核生物；其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能根据题干要求选出正确的答案推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料8图中 a、b、c 表示三种生物细胞的结构模式图下列叙述正确的是()A以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体Ba 细胞有细胞壁，而b、c 细胞没有该结构C三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体Dc 细胞内没有线粒体只能进行厌氧呼吸【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】根据图示可知，a、b、c 分别表示植物细胞、动物细胞和细菌细胞植物细胞和动物细胞属于真核细胞，细菌属于原核细胞原核细胞没有成形的细胞核，拟核中的 DNA和蛋白质不结合，没有染色体；原核细胞只有一种细胞器核糖体真核细胞有成形的细胞核，核中的 DNA和蛋白质结合形成染色体；有包括核糖体在内的多种细胞器【解答】解：A、细菌为原核细胞，拟核中的DNA和蛋白质不结合，没有染色体，A错误；B、a 植物细胞和c 细菌细胞都有细胞壁、b 动物细胞没有细胞壁，B错误；C、a 植物细胞和b 动物细胞都属于真核细胞有包括核糖体在内的多种细胞器，c 细菌细胞为原核细胞只有唯一的细胞器核糖体，C正确；D、原核细胞虽没有线粒体，但是少数生物中细胞中含有与有氧呼吸有关的酶系统，能够进行有氧呼吸，否则进行无氧呼吸，D错误故选：C【点评】本题意在考查考生的识图能力、识记能力和理解能力要注意，细菌、酵母菌和植物虽然都有细胞壁，但它们三者细胞壁的组成成分各不相同：细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖；酵母菌细胞壁主要由D葡聚糖和D甘露聚糖两类多糖组成组成，植物细胞壁主要由纤维素和果胶组成9在下列四支试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙试管：氨基酸溶液；丙试管：牛奶和蛋白酶；丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是()A甲、丁B甲、乙、丁C甲、乙、丙D甲、丙、丁【考点】检测蛋白质的实验【分析】双缩脲试剂用于鉴定蛋白质，可与蛋白质发生紫色反应豆浆含有植物性蛋白质，蛋白酶把牛奶中的蛋白质分解后剩余蛋白酶，蛋白酶的化学本质是蛋白质；红细胞吸水涨破，将细胞内的血红蛋白释放出来，故甲、丙、丁都含有蛋白质，与双缩脲试剂发生紫色反应【解答】解：甲试管中豆浆的主要成分是蛋白质，可与双缩脲发生紫色反应；乙试管中是氨基酸，不能与双缩脲试剂发生紫色反应；丙试管中蛋白酶可以水解牛奶中的蛋白质，但蛋白酶本身也是蛋白质，可与双缩脲试剂发生紫色反应；丁试管中，红细胞在蒸馏水中会吸水胀破，释放血红蛋白，可与双缩脲试剂发生紫色反应；所以上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是甲、丙、丁故选：D推荐学习 K12 资料推荐学习 K12 资料【点评】本题考查蛋白质鉴定和酶化学本质，有一定难度，牛奶和蛋白酶在一起，只认为牛奶中的蛋白质被分解了，但蛋白酶本身也是蛋白质这一知识点没有引起注意10如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，、表示细胞器，a、b、c 表示某些过程下列说法中错误的是()A、分别是内质网、高尔基体和线粒体B该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系Ca 表示脱水缩合过程，b、c 表示蛋白质的加工及运输过程D图解中的过程在原核细胞中也可以进行【考点】细胞的生物膜系统；蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】据图分析，核糖体是蛋白质合成的场所，合成出的多肽经过内质网进行加工，之后运输到高尔基体进一步加工，然后再以小泡形式运输到细胞膜，最后分泌到细胞膜外，整个过程需要线粒体提供能量【解答】解：A、由图可知，、分别是内质网、高尔基体和线粒体，A正确；B、分泌蛋白合成过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系，B正确；C、a 表示氨基酸脱水缩合形成多肽，b 表示内质网对肽链进行一些加工，形成较成熟的蛋白质，c 表示高尔基体对蛋白质进一步加工及运输过程，C正确；D、图解中的过程只能发生在真核细胞，因为原核细胞没有内质网、高尔基体和线粒体等多种细胞器，故D错误故选：D【点评】本题考查的是分泌蛋白的合成、加工和运输过程的有关内容，平时学生时可作适当总结，分泌蛋白的合成过程：在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，成为成熟的蛋白质接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外11现有氨基酸800 个，其中氨基总数为810 个，羧基总数为808 个，则由这些氨基酸合成的含有 2 条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为()A798、2 和 2 B 798、12 和 10 C799、1 和 1 D799、11 和 9【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】蛋白质水解后为氨基酸脱下的水分子数=肽键数目=