资源描述
2012-2013学年度第二学期
东台市唐洋镇中学八年级体育备课组
体育与健康教案
教者：吴跃东
教学
内容
篮球双手胸前传接球
教学
目标
1、能够在老师的指导下积极参与练习，85%的学生能掌握篮球双手胸前传接球的动作要领。
2、通过篮球双手胸前传接球的练习，发展学生身体灵敏性与协调性。
3、学生在游戏、比赛中，逐步形成勇敢顽强的意志品质和团队合作精神。
重点
难点
重点： 传球时：蹬、伸、翻、拨 接球时：伸臂迎球，接球缓冲
难点： 身体的协调配合用力
教学
过程
教学内容
教 师 活 动
学 生 活 动
运动负荷
时间
次数
强度
开
始
部
分
2′
一、课堂常规
1、 提前到达，准备好场地和器材，师生互动、交流；检查学生的服装
2、 师生问好
3、 宣布本节课的内容和教学目标
4、 安排见习生
5、分组并安排小组长
1、整队，全班成四列横队集合
○○○○○○○○
○○○○○○○○
X X X X X X X X
X X X X X X X X
☆
2、师生问好；
3、认真听讲，明确本课学习内容和
学习目标
2′
小
准
备
部
分
8′
一、球性练习
二、头上、胯下、左、右依次传球接力
原地高姿势运球
原地低姿势运球
左右手交换运球
相互干扰球
方法：第一个同学头上传球，第二个是胯下传球，第三个向左传球，第四个向右传球，依次传球，顺序不能乱。
按老师要求熟悉球性并使身体充分活动开。
1、学生练习队行如图
2、教师指导学生练习
3、学生分成四组练习
4′
4′
4
10
中
基
本
部
分
一、双手胸前传接球
二、3、4角传球
二、游 戏
1、胯下地面滚动传球接力
2、双手头上传球接力
1、学生自主练习传接球
2、讲解、示范动作要领以及练习要求
3、手法：拇指相对成“八”字，掌心空出 双手“包”球
4、传球：蹬地、伸臂、翻腕、拨指
5、接球：伸臂迎球，
接球后引缓冲
6、两人推球练习
教师示范讲解
7、迎面传接球
学生两人一球，进行迎面传接球练习
练球的同时记住老师讲的动作要领
四角传接球
（1）、讲解、示范
（2）、指导学生练习
★根据传接球的掌握程度选择球的个数（不太熟练的选1只球，较熟练的选2只球，熟练的选3只球）
方法：纵队第一位同学将球从所有队员胯下传到队伍最后，最后同学接到球后立即从右侧跑到排头，重复前面同学的动作。
1、争取练习时少失误
2、认真听讲、观察
3、学生集体练习
4、学生分组练习
5、纠错与改进
6、学生练习
7、展示练习
学生队行如图
巩固与提高：三、四角传接球练习
图示四角传球
1、 学生认真听讲、观看
2、学生四人两球一组进行四角传球
组织：将学生分成四组。
要求：遵守课堂纪律，积极参与锻炼
1、 学生积极参与
2、 发挥团队合作精神，争取取得成功
3′
20′
4′
3′
10
∫
15
10
∫
15
6
小
∫
中
中
小
结
束
部
分
5
一、整理放松
意念放松
二、本课小结讲评
三、安排收还器材,师生话别
1、教师指挥学生练习
2、总结本节课的完成情况，对学生的表现给予肯定和表扬。
1、学生和教师一起练习。
2、学生自己归纳，领悟本节课所学内容和动作要领，并能作出自我评价
5′
小
场地器材
一片篮球场、篮球若干个
预计密度
40%-45%
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