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2022高考地理一轮复习-第一单元-地球与地图-第1节-经纬网与地图三要素学案-鲁教版.docx

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2022高考地理一轮复习 第一单元 地球与地图 第1节 经纬网与地图三要素学案 鲁教版 2022高考地理一轮复习 第一单元 地球与地图 第1节 经纬网与地图三要素学案 鲁教版 年级: 姓名: - 16 - 第1节 经纬网与地图三要素 考点呈现 体系构建 1.经纬网及其地理意义 2.地图上的方向、比例尺和图例 考向解读 以带有经纬网的区域图为载体,考查空间定位、距离估算、方向判断,突出空间思维能力的考查 必备知识自主诊断  1.经纬网 (1)经线和纬线 项目 经  线 纬  线 图示 特 点 形状      形,两条     的经线组成经线圈,且每个经线圈均可   地球     形,每一条纬线均可自成纬线圈(极点除外),只有   能平分地球  长度 所有的经线长度都      从赤道向两极逐渐     ,赤道最长,约     千米,两极收缩成一个点;南、北纬度数相同的纬线长度       关系 所有经线都相交于         所有纬线都         间隔 同一纬线上任意两条经线的间隔在    上最大,向两极递减  任意两条纬线的间隔处处      指示 方向      方向       方向  (2)经度和纬度 项目 经  度 纬  度 图示 实质 某地经线所在的平面与          平面之间的二面角  某地和地心的连线(即该地的地球半径)与     平面构成的线面角  划分 从          向东、向西各分180°  从     向南、向北各分90°  分布 规律 东经的度数越向东     ,西经的度数越向西       北纬的度数越向北     ,南纬的度数越向南       半球 划分 20°W~0°~160°E为     ,160°E~180°~20°W为       以     为界,以北为北半球,以南为南半球  特殊经 纬度 ①      线为东西经分界线;②     经线大致与国际日界线重合  ①    纬线是中、低纬度界线,    纬线是中、高纬度界线;②     是热带与温带界线,     是温带与寒带界线  2.地图三要素 (1)地图三要素 (2)比例尺 ①比例尺大小的判断 a.依据比例尺公式判断 比例尺是个分数值,且分子是1,因此比较比例尺的大小,就看分母的大小,分母越大,比例尺越小,分母越小,比例尺越大。 b.依据实际面积大小判断 图上面积相同时,实际面积越大,则比例尺越小。如右图,甲、乙、丙三个阴影区比例尺的关系:甲>乙>丙。 ②比例尺的大小与地图的详略 a.规律内容:在同样的图幅上,比例尺越大,地图上所表示的实际范围越小,内容越详细,精确度越高;比例尺越小,则表示的实际范围越大,内容越简单,精确度越低。 b.规律应用:大范围的地区多选用较小的比例尺地图,如世界政区图、中国政区图等。小范围的地区多选用较大的比例尺地图,如平面图、军事图、旅游图等。 ③比例尺的大小与地形坡度、风力大小的关系 a.若等高距和等高线疏密程度相同时:比例尺越大,坡度越陡;比例尺越小,坡度越缓。 b.若等压差和等压线疏密程度相同时:比例尺越大,风力越大;比例尺越小,风力越小。 c.若等高(压)线疏密、比例尺、图幅相同时:等高距(等压差)越大,坡度越大(风力越大);等高距(等压差)越小,坡度越小(风力越小)。 关键能力学案突破  考向一经纬网的应用  思路·典题透析 【典例】(2020浙江卷,19)下图为某飞机在甲、乙、丙间沿地球大圆周飞行轨迹示意图。读图,完成下题。 若飞机匀速、等高飞行,则在甲—乙—丙间单位时间内飞过的纬度差(  )                  A.持续变大 B.先变大,后变小 C.持续变小 D.先变小,后变大 【思路分析】 [尝试解答]    规律·深化整合 1.判断“经纬度” (1)纬度:①北半球某地的纬度数,是该地看北极星的仰角。②自南向北数值增大则为北纬,减小则为南纬。 (2)经度:自西向东(或顺地球自转方向)数值逐渐增大为东经,逐渐减小则为西经。 2.定“方向” 理论依据:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 (1)图1中,A在B的西北方向。 (2)以极点为中心的俯视图,按地球自西向东自转判定东西方向,取小于180°的劣弧方向。根据与极点的位置关系确定南北方向。如图2中D在C的正东方向,E在D的正南方向。 (3)图2中C、E两点既不在同一经线上,也不在同一纬线上,可以先借助辅助点D确定其相对位置。据图可知,E在C的东南方向。 易错易混在利用经线判断东西方向时,容易错误地认为东经度一定在东,西经度一定在西。正确的理解是,①当东、西经两点的度数之和小于180°时,东经在东,西经在西。如经度为45°W和80°E的两地,80°E在45°W的东方;②当东、西经两点的度数之和大于180°时,则东经在西,西经在东。如经度为70°W和120°E的两地,120°E在70°W的西方。 3.量“距离” (1)根据纬度差定经线长度:同一经线上,纬度1°的实际经线弧长处处相等,约为111千米。若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。如图1中AF约为1 110千米。 (2)根据经度差定纬线长度:同一纬线上,经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减,约是111×cos φ千米(φ表示该纬线的纬度数值)。如图1中BF约为1 110×cos 30°千米。 特别提醒在估算不在同一经纬线上的两点距离时,最忌利用勾股定理来进行计算。若遇上数字较大时,不但计算过程烦琐,而且极易出错。 4.定“范围” 在经纬网地图上,根据经纬线组成的网格可大致判断区域面积的大小。在经纬线都是直线的经纬网图上,经纬度间隔相同的网格,其纬度越高表示的实地范围越小,纬度越低表示的实地范围越大。在纬度大致相同的情况下,区域所跨的经度越多,表示的实地范围越大,区域所跨的经度越少,表示的实地范围越小。如下图中,S甲=S乙,S丙>S乙>S丁。 5.寻“最短路程” 球面上任意两点的最短路程,是过这两点的大圆劣弧。 (1)可以利用现成大圆,如经线圈、赤道、晨昏圈。处于不同经线但位于同一经线圈上两点间的最短航线须经过两极点中的一个。赤道上的两点,沿赤道向正东或正西走劣弧即可。晨昏线上的两点,其最短航线就是沿晨昏线走劣弧。 (2)没有现成大圆,做大圆劣弧。①北半球两点的大圆劣弧如下图所示,应是向高纬(或者向极点)弯曲,所以若从E到F,则走向为东北—东南,若从F向E,则走向为西 北—西南;②南半球的大圆劣弧也应向高纬(或者向极点)弯曲,如下图中从G到H,则走向为东南—东北,从H到G,则走向为西南—西北。 6.找“对称点” (1)关于赤道对称的点:经度相同;纬度数相同但南北纬相反。如A点与B点、C点与D点。 (2)关于地轴对称的点:经度相差180°,东西经相反;纬度相同。如A点与C点、B点与D点。 (3)关于地心对称的点(对跖点):经度相差180°,东西经相反;纬度数相同但南北纬相反。如A点与D点、B点与C点。 题组·训练突破 读下面两幅经纬网示意图,完成1~2题。 1.图中b点位于c点的    方向。(  )                   A.东南 B.西南 C.东北 D.西北 2.一架飞机从c点飞到a点,沿最短航线的飞行方向是(  ) A.先向正东飞,后向正西飞 B.先向西南飞,后向东南飞 C.先向正北飞,后向正南飞 D.先向正南飞,后向正北飞 考向二地图三要素  思路·典题透析 【典例】(2018北京卷,9)在乡村振兴计划中,某行政村拟修建的村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东北部。该村东西宽2千米,南北长1千米,主干道从南向北穿过,河流自东向西流经该村。与上述信息相符的是(  )                  A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【思路分析】(1)材料信息:村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东北部……主干道从南向北穿过,河流自东向西流经该村。 (2)图示信息: [尝试解答]    规律·深化整合 1.比例尺的缩放 比例尺变化 变化后的比例尺 变化后的图幅 将原来比例尺放大到n倍 为原来比例尺的n倍 放大的图幅为原来的n2倍 将原来比例尺放大n倍 为原来比例尺的(n+1)倍 放大后的图幅为原来的(n+1)2倍 将原来的比例尺缩小到1/n 为原来比例尺的1/n 缩小的图幅为原来的(1/n)2 将原来的比例尺缩小1/n 为原来比例尺的(1-1/n) 缩小的图幅为原来的(1-1/n)2 例如:将一张1∶100 000的地图的比例尺放大一倍,则新图的比例尺为1∶50 000,如果保持原来的实地范围大小不变,则此图的大小是原来的4倍(见下图);若将一张1∶50 000的地图的比例尺缩小1/2,则新图比例尺为1∶100 000,如果保持原来的实地范围大小不变,则此图的大小是原来的1/4(见下图)。 2.比例尺中有关距离的计算 (1)根据比例尺求实地距离:实地距离=两点间的图上距离除以比例尺。 (2)根据距离求比例尺:比例尺=两点间图上距离除以实地距离(注意图上距离和实地距离单位要统一)。 3.地图上方向的判断方法 常用方法 辨别方向的技巧 一般定向法 上北下南,左西右东 指向标定向法 地图上指向标箭头一般指示正北方向 时针法 表示地球自转或公转的地图中,从北极上空看逆时针方向为东,从南极上空看顺时针方向为东 右手法 拇指指向北极,弯曲四指指示方向为东;拇指指向南极,弯曲四指指示方向为西 海陆轮廓法 极点为大陆表示南极,极点为海洋表示北极 经纬 度法 经度 法 东经度增值方向为东,减值方向为西;西经度增值方向为西,减值方向为东 纬度 法 北纬度增值方向为北,减值方向为南;南纬度增值方向为南,减值方向为北 题组·训练突破 读下面两图,完成1~2题。 1.与图2比较,图1所示(  ) A.比例尺较小,表示的范围较小 B.比例尺较小,表示的范围较大 C.比例尺较大,表示的范围较小 D.比例尺较大,表示的范围较大 2.马塞卢位于安道尔的(  ) A.东南方向 B.西南方向 C.东北方向 D.西北方向 核心素养专项提升  规范答题地理位置的描述  思路·典题透析 【典例】阅读图文材料,完成下题。 阿根廷地势西高东低,气候北热南冷,中部温和,大部分地区土壤肥沃。阿根廷素有“世界粮仓和肉库”之称,潘帕斯草原是世界著名牧区,畜牧业现代化程度高。阿根廷交通运输发达,以首都为中心形成了放射状的交通网络。 阿根廷地理简图 简述阿根廷地理位置特征及其意义。 【思路分析】(1)阿根廷位置特征描述。 地理位置 具体内容 经纬度 位置 纬度:大部分位于    S~54°S,地处  半球,跨热带、亚热带和温带  经度:大部分位于54°W~73°W,地处  半球  海陆位置 东临    洋,西接      山脉  相对位置 位于南美洲的    部,南与    洲隔海相望,西邻智利,北与玻利维亚、巴拉圭交界,东北与乌拉圭、巴西接壤  (2)阿根廷地理位置意义的分析思路。 ①南北跨纬度  →热量差异显著→利于      生长。  ②东临大西洋,    众多→对外交往、    便利。  ③与南极洲隔海相望→        的补给、休整基地。  [尝试解答]              技巧·思维建模 1.地理位置的描述 分析角度 答题思路 半球位置 东、西半球,南、北半球 经纬度 位置 点状:具体的经纬度; 面状:某地的经纬度范围、穿过某地的重要经纬线及其所跨的纬度带和热量带 海陆位置 岛屿、半岛、大陆东西岸、大洋东西侧、临海、距海较近、深居内陆 相对位置 与哪些国家接壤、与哪些国家隔海相望、与哪些行政区相邻,位于某地(比如山、河、城市等)的什么方位 对小比例尺地图中的区域,一般描述其半球位置、经纬度位置、海陆位置;对大比例尺地图中的区域,一般描述其纬度位置、海陆位置、相对位置。 2.地理位置的影响 (1)纬度位置→纬度带(低、中、高纬度)、热量带(热带、温带、寒带)→热量差异→多种或单一农业经营方式。 (2)经度位置→海陆位置(大陆东、西岸及内陆)→降水差异及农业类型、海洋运输、外向型经济。 (3)相对位置→周边地理环境的特殊性→对外合作与交往(对外贸易、市场地)。 规范·对应训练 阅读图文材料,完成下题。 下图是甲国地图。甲国是美国重要的服装进口国,服装生产中心在A城,首都B城是该国重要的工业中心,纺织、食品、制糖是其主要工业部门。 根据甲国的地理位置特点,说明其优越性。 第一单元 地球与地图 第1节 经纬网与地图三要素 必备知识·自主诊断 1.按从左到右、从上到下的顺序:(1)半圆 正相对 平分 圆 赤道 相等 变短 4万 相等 南、北两极点 相互平行 赤道 相等 南北 东西 (2)本初子午线 赤道 本初子午线 赤道 越大 越大 越大 越大 东半球 西半球 赤道 本初子午 180° 30° 60° 回归线 极圈 2.(1)上北下南 左西右东 正北方 40千米 1∶4 000 000 符号 注记 关键能力·学案突破 考向一 经纬网的应用 思路·典题透析 思路分析东北 东南 答案D 题组·训练突破 1~2.1.C 2.D 第1题,读图可知,b点的地理坐标是(55°N,140°E),c点的地理坐标是(30°S,90°E),所以,b点位于c点的东北方向,C项正确。第2题,经纬网图中两点之间的最短航线是过这两点的大圆劣弧。结合左图地球自转方向知其为南半球,且a、c两点位于同一经线圈上,飞机飞行的最短航线就是两点所在经线圈的劣弧,所以,飞行方向是先向正南飞,后向正北飞。D项正确。 考向二 地图三要素 思路·典题透析 思路分析南北 东北 答案A 题组·训练突破 1~2.1.B 2.A 第1题,图1和图2两幅图图幅大小相同。图1表示的范围较大,说明比例尺较小;图2表示的范围较小,说明比例尺较大。故B项正确。第2题,马塞卢位于27°E~28°E,安道尔位于1°30'E~1°40'E,可判断马塞卢位于安道尔的东方;马塞卢位于29°S~30°S,安道尔位于42°30'N~42°40'N,可判断马塞卢位于安道尔的南方。故马塞卢位于安道尔的东南方向,A项正确。 核心素养·专项提升 规范答题 地理位置的描述 思路·典题透析 思路分析(1)23°26' 南 西 大西 安第斯 东南 南极 (2)广 多种农作物 邻国 海运 南极科考 答案位置:阿根廷位于南美洲东南部;东濒大西洋,西接安第斯山脉,南与南极洲隔海相望;跨热带、亚热带、南温带三带;西邻智利,北与玻利维亚、巴拉圭交界,东北与乌拉圭、巴西接壤。 意义:纬度跨度大,地表热量差异大,有利于多种农作物生长;与多国接壤,利于与邻国的交往与合作;海岸线长,利于海洋资源的开发与海洋运输;与南极洲隔海相望,成为南极科学考察休整和给养补充基地。 规范·对应训练 答案该国位于北半球、西半球,地处北美洲南部;位于低纬度地区(或位于热带),热量丰富,有利于发展热带农业;东临加勒比海,西濒太平洋,海运便利;靠近北美经济发达地区,市场广阔;北接洪都拉斯,南连哥斯达黎加,利于发展边境贸易。 解析注意设问要求为“根据甲国的地理位置特点,说明其优越性”,因此答题要分别从纬度位置、海陆位置、相对位置等角度将地理位置特点及其相应的优越性融合起来表述。
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