资源描述
体育与健康
年级:初二周次:课次:
教学 内容
篮球双手胸前传接球
教学 目标
1、能够在老师的指导下积极参与练习,85%的学生能掌握篮球双手胸前传接球的动作要领。
2、通过篮球双手胸前传接球的练习,发展学生身体灵敏性与协调性。
3、学生在游戏、比赛中,逐步形成勇敢顽强的意志品质和团队合作精神。
重点 难点
重点:传球时:蹬、伸、翻、拨接球时:伸臂迎球,接球缓冲
难点:身体的协调配合用力
教学 过程
教学内容
教师活动
学生活动
运动负荷
时间
次 数
强
度
开
始
部
分
3,
一、课堂常规
1、提前到达,准备好 场地和器材,师生 互动、交流;检查 学生的服装
2、师生问好
3、宣布本节课的内 容和教学目标
4、安排见习生
5、分组并安排小组长
1、整队,全班成四列横队集合
OOOOOOOO OOOOOOOO XXXXXXXX XXXXXXXX
☆
2、师生问好;
3、认真听讲,明确本课学习内容和 学习目标
2,
1
小
准
备
部
分 9/
一、球操
1、伸展运动
2、体侧运动
3、体转运动
4、跳跃运动
二、游戏
名称:抛球击掌 接球
教师带领学生一起 做操
1、讲解游戏的规则、 方法、安全注意事 项并示范
2、教师参与到游戏中
3、指导学生自主练习
学生和老师一起认真做操
1、学生练习队行如图
☆不☆☆
☆☆☆☆
2、教师指导学生练习
3、学生分成四组练习
4,
4,
4
10
中
一、篮球
1、讲解、示范动作要 领以及练习要求
2、手法:拇指相对成 “八”字,掌心空出
双手“包”球
3、传球:蹬地、伸臂、 翻腕、拨指
4、接球:伸臂迎球,
接球后引缓冲
5、两人推球练习 教师示范讲解
6、迎面传接球
学生两人一球进
行迎面传接球练习
练球的同时记住 老师讲的动作要领
四角传接球
(1)>讲解、示范
(2)、指导学生练习
1、教师讲解示范
2、安排学生练习
1、认真听
2、学生集
3、学生分;
4、纠错与
5、学生练
6、展示练
学住
☆
z\
\z
☆
巩固与提
图示
☆c
讲、观察
体练习
组练习
改进
习 习
三队行如图
☆ ☆ ☆
☆ ☆ ☆
高:四角传接球
<i
[
☆
☆
练习
☆
k
:四角传球
3,
15,
4,
3,
10 f
15
10 f
15
6
小 f 中
中
小
☆
1、学生认真听讲、观看 2、学生四人两球一组进行
1、学生认真听讲、观看
2、学生两人一球练习
双手胸前传接球二、四角传球
三、抛球击掌接 球
结 束 部 分
5
一、整理放松
游戏:
抛球“哈哈笑”
二、本课小结讲 评
三、安排收还器 材
四、师生话别
1、教师指挥学生练习
2、总结本节课的完成 情况,对学生的表 现给予肯定和表 扬。
1、学生和教师一起练习。
2、学生自己归纳,领悟本节课所学内 容和动作要领,并能作出自我评价
5,
小
课
后
预计运动负荷:
平均心率:130次/
分
练习密度:45%—50%
场
地
1、篮球场一块;
2、篮球20个;
反
器
思
材
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