广东省汕头市金山中学2021届高三生物下学期第三次模拟考试试题.doc

广东省汕头市金山中学2021届高三生物下学期第三次模拟考试试题广东省汕头市金山中学2021届高三生物下学期第三次模拟考试试题年级：姓名：10广东省汕头市金山中学2021届高三生物下学期第三次模拟考试试题注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写姓名、考生号、考场号、座位号。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1.下列化合物中，不含无机盐的是A.叶绿素 B.ATP C.血红蛋白 D.糖原2.下列有关遗传物质的叙述正确的是A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B.新型冠状病毒的遗传物质是RNA,相对于双链DNA更易突变C.DNA具有多样性的主要原因是碱基的排列顺序和空间结构不同D.DNA的基本单位是核酸3.人类至今也未实现人工组装细胞,这说明细胞不是其组分的简单堆砌,而是密切联系形成的一个统一整体。下列对细胞结构、功能及其联系的叙述不正确的是A.线粒体可以为溶酶体合成酸性水解酶提供能量B.动物细胞有丝分裂前期,中心粒发出星射线,形成了纺锤体C.植物细胞有丝分裂末期,高尔基体参与了细胞壁的形成D.细胞核内转录出来的mRNA为核糖体上进行的翻译过程提供了模板4.2020年1月26日,联合应急攻关团队及时公布由上海科技大学饶子和/杨海涛课题组测定的新型冠状病3CL水解酶(Mpro)的高分率晶体结构。下列有关3CL水解酶叙述不正确的是A.Mpro的化学本质是蛋白质B.Mpro具有高效性C.设计验证Mpro的专一性的实验中,不需要控制适宜温度和pHD.Mpro具有特定的空间结构,且空间结构一旦改变,催化活性就会丧失或改变5.高等植物通过光合作用固定太阳能,同时也进行细胞呼吸释放能量。下列关于高等植物光合作用和有氧呼吸的说法,正确的是A.光合作用和有氧呼吸均产H,且来源相同B.植物个体的所有细胞均能进行光合作用和有氧呼吸C.光合作用只在叶绿体中进行,有氧呼吸只在线粒体中进行D. 光合作用和有氧呼吸都能产生ATP，但去向不同6. 下列叙述正确的是A.有人精神压力太大头发部分变白，其原因是细胞衰老导致无酪氨酸酶B.一个神经干细胞产生基因组成不同的神经元细胞，该变异只能发生于间期C.细胞内某基因产物的含量相对稳定，可能是产物与基因的表达存在反馈调节D.一对正常夫妇有一性染色体为XXY的红绿色盲男孩，原因是受精的精子染色体异常7. 下列关于科学史和生物学实验，相关的描述叙述不正确的是A.孟德尔和摩尔根使用相同的研究方法，研究生物的遗传规律B.调查人类遗传病活动中，所有单基因遗传病均可以作为调查对象C.在低温诱导染色体数目变化的实验中，卡诺氏液可以固定细胞形态D.根据富兰克林等人的DNA衍射图，沃森和克里克构建DNA的物理模型8. 碳青霉烯类抗生素是治疗重度感染的一类药物，下表为20052008年该类抗生素在某医院住院患者中的人均使用量，以及从患者体内分离得到某类细菌对该类抗生素的耐药性变化，相关叙述不正确的是年份2005200620072008住院患者该类抗生素的人均使用量/g0.070.120.140.19某细菌对该类抗生素的耐药率/%2.66.110.925.5A.由表中数据可知，该细菌耐药性变化与抗生素的使用量之间存在关联B.该细菌耐药性的产生是因为发生了基因突变产生了抗药性基因C.抗生素的选择作用于细菌的基因型进而导致其抗药性基因频率升高D.国家有必要要求医疗机构开展细菌耐药性监测工作，建立细菌耐药性预警机制9.下表是某人的血液生化检查化验单的一部分，下列叙述不正确的是 医科大学 医院化验单样本标号：N180A.血液的生化指标能反映机体的健康状况B.每种成分的参考值都有一个变化范围C.甘油三酯超标可能引起动脉粥样硬化D.肌酐超标可能是肝脏的功能出现障碍10.给狗喂食，狗会分泌唾液，这是非条件反射，食物是非条件刺激。给狗听铃声而不喂食，狗不会分泌唾液。如果每次给狗喂食前先让狗听到铃声，然后再立即喂食，重复此方式若干次，一段时间后，当铃声单独出现，狗也会分泌唾液，这是条件反射的建立过程。下列叙述不正确的是A.条件反射是建立在非条件反射的基础上B.狗听到铃声会分泌唾液条件需要食物的强化C.给狗喂食，狗会分泌唾液需要大脑皮层的参与D.铃声反复单独出现而没有喂食，则唾液分泌量会逐渐减少11.宋叶绍翁的游园不值：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这首诗蕴含了生物学相关的知识，下列叙述不正确的是A.“红杏出墙”的主要外界因素是光射 B.“红杏出墙”体现了生物对环境的适应C.“红杏出墙”与生长素的调节作用有关 D.“红杏出墙”主要发生在植物的成熟部分12.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”诗句描绘了稻田中的繁荣景象。下列叙述正确的是A.蛙的粪便为水稻提供肥料 B.蛙与水稻为共生关系C.稻田里不存在垂直结构 D.蛙的存在减少了稻田的丰富度二、选择题(本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)13.细胞是一个开放的系统,细胞膜不仅是将细胞内外隔开的屏障,也是控制物质进出细胞的门户。下列有关叙述正确的是A.肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,只涉及水分子自由扩散的过程B.活细胞的细胞膜具有选择透过性,病毒是不能进入活细胞的,只能进入死细胞C.通道蛋白只容许与自身通道直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子和离子通过D.蛋白质和糖类由于分子太大,靠载体蛋白无法运输,因此它们通过胞吞或胞吐进出细胞14.右图是DNA转录和翻译过程，下列有关叙述正确的是A.一个DNA分子上的所有基因的模板链都相同B.图中所示翻译的方向为从左向右C.核糖体上脱落下来的是有特定功能的成熟蛋白质D.图中合成的4条肽链氨基酸序列组成可能不相同15.如图表示粮桑渔畜生态农业系统的基本模式。根据图示判断，下来叙述正确的是A.沼气池的建立利用了微生物的有氧呼吸原理B.该生态农业系统有效的提高了能量的传递效率C.该生态农业系统中的主要成分是水稻、桑、鸡、鱼等生物D.该生态农业系统通过改善生态系统的结构改善了生态系统功能16.果蝇中野生型眼色的色素产生必须有显性基因A，第二个独立遗传的显性基因B使得色素呈紫色，但它处于隐性地位时眼色仍为红色，不产生色素的个体的眼睛呈白色。两个纯系亲本杂交，所得F1中雌雄个体再相互交配得F2，结果如图。以下说法正确的是P红眼雌性白眼雄性 F1 紫眼雌性 红眼雄性 F2 3/8紫眼3/8红眼2/8白眼A.该性状的遗传不遵循基因的自由组合定律B.等位基因A、a位于X染色体上，B、b位于常染色体上C.F2中紫眼果蝇有4种基因型，其中紫眼雌果蝇全部为杂合子D.F2中红眼果蝇相互杂交，后代仍然可以出现3种表现型三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第1720题为必考题，每个试题考生都必须作答。第2122题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题(共48分)17.（12分）民间世代相传的农业谚语是千百年来劳作实践的经验总结，其中蕴含着很深的科学道理，下面就用高中阶段学过的生物学知识解释农业谚语锄头“三有一无”中蕴含的生物学原理。（1）“锄头有肥”：锄地松土增加了土地的 ，有利于肥料的吸收。原因是： 。（2）雨前中耕，能使耕作层多蓄水；雨后中耕，能切断表土毛细管，减少水分蒸发，可称为“锄头有水”。如果植物缺水，首先影响到光合作用的 阶段，原因是 。雨后土壤中出现湿涝情况时，土壤黏度增大，毛细管堵塞，所以涝天锄地可以减轻涝灾，此可称为“锄头有火”。（3）“锄头无争”。在中耕松土时，铲除了杂草，有利于丰收，其利用的生物学原是： 。18.（12分）人体进行比较剧烈运动时机体一会出现一系列的生理变化。请回答下列问题： （1）调节人体呼吸频率的神经中枢位于 ，在剧烈运动中人体呼吸作用的产物会使人体呼吸频率与深度都增加，出现这一变化的调节方式 。（2）在运动过程中尿液的产生量会减少，其原因是 。剧烈运动导致大汗淋漓之后最好不要立即到温度较低的空调房“乘凉”，其主要依据是 。（3）剧烈运动过程中， 分泌增加，使人体的心率加速、呼吸频率加快。19.（12分） 因城市发展规划，某海边电厂搬迁空出一片荒地，有关部门因地制宜,将该地改造成湿地生态公园,一些生物陆续迁入,并逐渐形成相对稳定的生物群落。请回答下列问题:（1）改造过程中保留了周围的红树林。红树林具有调节气候、保护海岸的作用。从生物多样性价值的角度分析,这种作用所具有的价值属于 (填“直接”“间接”或“潜在”)价值。该公园生物群落的变化在生态学中称为 。（2）重建后的湿地生态公园稳定性较荒地的强，原因是 。（3）如果游客向湿地生态公园的水体投放了过多的食物喂鱼，残余食物会沉到水底，导致微生物的 作用加强，水体溶氧量 (填“降低”或“升高”)，鱼类大量死亡，水质恶化，这说明生态系统的 是有限的。（4）公园中的林木常遭到老鼠的危害。该城市另一个生态公园，却没有鼠害。从生态系统的角度分析，可能的原因有： （写出两点）20.（12分）果蝇的眼色由两对基因（A、a和B、b）控制，A、a位于X染色体上，一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，F1代全为红眼，将F1代雌雄果蝇随机交配，所得F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为2：1，F2代性状表现及比例是红色：粉色：白色=9:3:4，请回答下列问题：（1）要出现题干F2中性状表现及比例需要满足的件是 。（2）请用题干中的果蝇为实验材料，设计一个杂交组合实验，判断F2代粉红眼雌果蝇的基因型是纯合子还是杂合子（写出杂交组合和预期结果并得出结论）。（3）果蝇体内另有一对基因T、t与A、a不在同一对同源染色体上。当t基因纯合时对雄果蝇无影响，但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。让一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，所得F1代的雌雄果蝇随机交配，F2代雌雄比例为3：5，无粉红眼出现，F2代雄果蝇中不含Y染色体的个体所占比例为 。(二)选考题(共12分)请考生从21、22题中任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题号后的方框涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂的题号一致，并在解答过程中写清每问的小题号，在答题卡指定位置答题。如果多做，则按照所做的第一题计分。21.生物选修1：生物技术实践(12分)用微生物发酵饲料有重要应用价值。微生物不仅能降解抗营养因子（饲料对中营养物质的消化、吸收和利用产生不利影响以及使人和动物产生不良生理反应的物质），还能提高饲料原料的营养价值，而且微生物发酵具有成本低、营养物质损失小等优点。某饲料中存在抗营养因子CGs（一种含CHON元素的有机化合物）。科学家尝试从绵羊的瘤胃中分离微生物进行发酵以去除CGs。资料显示，该类型菌株可以在七叶苷柠檬酸铁铵培养基（培养基M）上形成变色圈，且变色圈越大，分解CGs能力越强。（1）配制该类型微生物的选择培养基时，需要 以达到筛选的目的，除了此之外，该培养基的pH值应该调至 （中性、酸性、碱性）环境。从代谢角度考虑，培养的时候还应该注意保持 。（2）为进一步以筛选CGs分解能力强的菌株， 科学家挑取上述培养基中的菌落，接种于培养基M上，在培养48 h后，出现不同大小的菌落和变色圈，分别测量其菌落直径D和变色圈直径d，应选择 的菌株进行进一步实验。（3）该菌株发酵该饲料过程会产生一种含量较低的副产物X，挥发性比较弱，易溶于有机溶剂石油醚、四氯化碳、乙醇等。科学家用胡萝卜素提取的类似的装置初步提取X，该提取方法称为 ，综合考虑，因该选用 （石油醚、四氯化碳、乙醇）作为提取试剂。22.生物选修3：现代生物科技专题(12分) 叶绿体基因工程是指向叶绿体基因组中引入外源目的基因,并使之表达。Rubisco酶（简称R酶）是光合作用中CO2固定的关键酶，深红红螺菌的R酶活性是一般植物的倍。科学家尝试将该菌的Rubisco基因（简称R基因）导入玉米叶绿体，提高玉米R酶活性，进而提高玉米光合能力。RbcL基因位于叶绿体DNA上，其产物参与光合作用过程。（1）在构建基因表达载体中，使用了玉米叶绿体特异性基因RbcL基因的启动子和终止子，其目的是 。在构建该表达载体时，需要使用的工具酶有 。（2）科学家试图修改R基因中部分碱基，以改变R酶部分氨基酸序列，以进一步提高R酶的活性，该操作属于 工程。（3）获得成功转化R基因的玉米细胞，利用植物组织培养技术获得转基因植株其中使用到三种培养基主要激素配方如下（NAA是一种生长素类似物，6-BA是一种细胞分裂素）。其中培养基A主要作用是 ，诱导培养物生根的培养基编号为 。培养基编号ABCNAA（mg/L）0.50.050.16-BA（mg/L）0.52.50.05（4）试从安全性和实用性的角度分析叶绿体基因工程的优势 。2021届汕头市金山中学第三次模拟考生物科试题参考答案15 DBACD 610 CBCDC 1112 DA 1316 CBDC17.(12分)（1）通气量（氧气量）（2分） 使作物根部的有氧呼吸增强，为根吸收矿质离子提供了充足的能量（3分）（2）暗反应（2分） 缺水时气孔大量关闭以减少蒸腾作用，使二氧化碳吸收减少，暗反应原料减少（3分）（3）使物质和能量更多的流向对人类有益的部分（2分）18.(12分)（1）脑干（2分） 体液神经调节（2分）（2）大量出汗，使细胞外液渗透压升高，垂体释放的抗利尿激素增加，促进了肾小管与集合管对水的重吸收，使尿量减少（3分） 低温环境的刺激，使机体产热作用增强、毛细血管收缩、出汗减少，最终导致机体内热量不能及时散出。（3分）（3）肾上腺素（2分）19.(12分)（1）间接（1分） （次生）演替（1分）（2） 该生态公园生物多样性高，营养结构复杂，自我调节能力强，抵抗力稳定性强（3分）（3） 分解（1分） 降低（1分）自我调节能力（1分）（4） （合理即可）（4分）老鼠种群死亡率高或有个体迁出。 有大量老鼠的天敌。 该公园空间、资源有限。20.(12分)（1）B、b位于常染色体，A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。（4分）（2）杂交组合：红眼雌果蝇与亲代雄果蝇杂交（2分）预期结果和结论：若子代全为红眼，则雌果蝇是纯合子（2分） 若子代出现白眼，则此果蝇为杂合子（2分）或：杂交组合：红眼雌果蝇与F1代雄果蝇杂交 （2分） 若子代红眼雌：粉红眼雌：红眼雄：粉红眼雄=1:1:1:1,则则雌果蝇是纯合子（2分）若子代红眼雌：粉红眼雌：红眼雄：粉红眼雄：白眼雄=2:2:1:1：2,则此果蝇为杂合子（2）（3）1/5（2分）21(12分)（1）以CGs作为唯一碳源（氮源或碳源和氮源）（2分） 酸性（2分） 无氧环境或温度适宜（2分）（2）变色圈大而菌落较小（d/D比值较大）（2分）（3）萃取法（2分） 石油醚（2分） 22.（12分）（1）保证R基因可以在叶绿体中正常表达（2分） 限制酶和DNA连接酶（2分）（2）蛋白质（1分）（3）诱导脱分化形成愈伤组织（2分） C（1分）（4）安全性：外源基因不会随花粉扩散；实用性：其有性生殖时后代不会性状分离。（4分）