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“广海杯”综合知识邀请赛语文科考试(含答案).doc

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1、“广海杯”综合知识邀请赛语文科考试(含答案)9 / 9 作者: 日期:个人收集整理,勿做商业用途2015年“广海杯”综合知识邀请赛语文科试卷(满分100分;完卷时间:90分钟)类型听 力积累与运用阅读分析作文总分复合人题序1-67-121314-2223-2728-2930-3334-3940得分评卷人第一站 听力(5分)一、 听写一句话。2%1. 二、 听老师读短文,按要求作答。3%(一)判断题。(对的打“ ”,错的打“ ”)2. 惠安女是少数民族,因此她们的服饰与传统汉族服饰迥然有别。 ( )3. 打油诗中的“民主肚”和“节约衫”说的是惠女服饰的上衣短得连肚皮也遮不住。 ( )4. 惠女服

2、饰不仅美观,而且实用。 ( )5. 惠安女的特色服饰被誉为“巾帼服饰中的一朵奇葩”,是中国传统服饰的精华。( )(二)填空题。6. 这篇短文依次介绍了惠安女传统服饰的特征 、 、 。第二站 积累与运用(35分)三、选择题。(把正确答案的序号填写在后面的 里)。6%7. 下列成语中加点的字读音不正确的是 A.绿(l)林好汉 B.博闻强识(zh) C.戛(ji)然而止 D.飞来横(hn)祸 8. 大雁的“雁”字里面的“亻”表示 A.与人有关 B.大雁飞行时排成的“人”字形 C.翅膀 D.大雁旅途中常夜宿岩崖下9. 下面的成语不是来源于历史故事的是 A.逼上梁山 B.负荆请罪 C.两袖清风 D.退避

3、三舍10. “父母教,须敬听;父母责,须顺承。”这句话教导我们要孝敬父母,它出自 A.三字经 B.百字姓 C.弟子规 D.千字文11. 下面四副对联,哪一句最适用于图书馆? A.书上有路勤为径 学海无涯苦作舟 B.古今书籍凭君选 中外文章任你观C.胸无块垒心长泰 腹有读书气自华 D.板凳要坐十年冷 文章不写半句空12. “我只觉得自己身轻如飞,一跳一跳的,转瞬就跳过了那些山坡。”这个句子是说 A.“我”走路快。 B.山路好走。 C.“我”是个身材瘦小的人。 D.“我”的心情轻松愉快。四、读句子,选词填空。3%13. 美不胜收 目不暇接 琳琅满目 汽车前往崇武古城,路两旁尽是各色各样的石雕,令人

4、 。走进崇武石雕博览园, 的石雕精品,无论人物还是动物或场景,都栩栩如生, 。五、 默写。9%14. 日长篱落无人过, 。 (范成大四时田园杂兴)15. ,客舍青青柳色新。 (王维送元二使安西)16. 些小吾曹州县吏, 。 (郑燮墨竹图题诗)17. ,不拘一格降人才。 (龚自珍己亥杂诗)18. 九曲黄河万里沙, 。 (刘禹锡浪淘沙)19. ,只缘身在最高层。 (王安石登飞来峰)20. 亦余心之所善兮, 。 (屈原离骚)21. , ;半丝半缕,恒念物力维艰。(朱柏庐治家格言)22. 欧阳修认为君子为人之道应是“所守者道义, , 。六、 阅读下面一段短文,按要求作答。12%(4+2+1+4+1)起

5、初,只能感觉到它mn ln的青光,和黄昏连在一起;也不知在什么时候,它忽然出现在山上,就像从山上生长出来,是山的一部分, wn ru一块巨大的、磨平发亮的云母石。这时月亮和山的阴影,对比得异常明显山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来;而月亮,从山顶上,顺着直立的深深 h,把它那qn li 的光辉,一直泄到江面,就像一道道瀑布陵空飞降,又像一匹匹素锦从山上挂下来。 (方纪三峡之秋)23. 读上文,看拼音写词语,写在下面横线上。 24. 文中划横线的句子中有两个错别字, 应改为 , 应改为 。25. 文中的“它”和“磨平发亮的云母石” 都是指 ;而“一道道瀑布”“一匹匹素锦”指的是

6、。26. 这段短文运用了 、 、动静结合的手法描绘出三峡夜色 、 的特点。27. 文中的破折号的作用是 。七、 语文实践活动。5%小学就要毕业了,为了留下美好的回忆,六(3)班决定编制一本毕业纪念册。28. 请为这本纪念册起名,并设计其中的两个版块内容。纪念册名称: 版块内容: 29. 请仿照某同学在毕业留言簿上的留言,补写句子。曾记否,操场上奔跑着我们欢乐的身影;怎能忘,初入校园时我们的好奇与激动;曾记否, ;怎能忘, 点点滴滴的回忆犹如天上的繁星,镶嵌在我们多姿多彩的童年时光里。第三站 阅读分析(30分)短文一14%(4+4+2+4)微藻 可循环的“绿色油田” 由于石油资源的逐渐减少乃至最

7、终枯竭,全世界将面临严重的能源危机,因此,世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源,其中,生物柴油就是一种重要的生物能源。提起生物柴油的原料,我们可能会想到油菜和大豆,用它们“体内”的油脂加工而成的生物柴油,能有效降低碳排放。然而,这两种作物的培育周期较长,占用农田较多,会产生“与人争粮,与粮争地”问题,从而导致“解决了能源危机,却出现粮食危机”的尴尬结果。此时,微藻进入了科学家们的视线。 微藻是一种古老的低等植物,广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域,种类繁多。微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长,并在细胞内合成大量油脂。因此,微藻为生物柴油生产提供了新的油

8、脂资源。 与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比,微藻的生长周期短,从初生到可以制油仅需一个星期左右,而大豆等油料植物一般需要几个月。此外,微藻的含油量高,油脂产率高,单位面积产油量是大豆的数百倍,每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地,利用滩涂、盐碱地、荒漠等,以及海水、荒漠地区的地下水等,就可以大规模地开发“微藻油田”,不会与农作物争地、争水。 微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳,因此,利用微藻制造生物柴油能大量减少二氧化碳排放。据计算,每培养1吨微藻,需要消耗约2吨二氧化碳。此外,微藻在光自养培养过程中可利用废水中的氮、磷等营养成分,从而降低水体的富营养化,因此,微藻还能用于净化工

9、厂排放的废水和城市生活污水。 现在,我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规模化制备的科学基础”。该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻资源库”,提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。今后,各地在建设“微藻油田”时,就可在资源库中挑选合适的微藻品种。该项目还将深入研究微藻产品的机理,力争提高微藻产油的效率,降低它的成本。此外,该项目还将通过对光生物反应器、培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合利用的研究,建立一套中试系统,全面评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标,大力推动我国微藻能源的产业化进程。30文章第段介绍了微藻是一种古老的低等植物,它具有 、 、 、 四大特

10、点,为生物柴油生产提供了新的油脂资源。31. 文章第段主要采用了 和 的说明方法,突出了微藻制油的优势。 32. 我国“微藻能源规模化制备的科学基础”研究项目,除了要开发出“微藻资源库”和提高微藻产油效率外,还要 33为什么说微藻是可循环的“绿色油田”? 短文二 16% (2+2+3+6+2+1) 垂钓自己 天高地远,草幽水缓。炎炎夏日下,我手握鱼竿,垂钓河面 突然听到喊声,我将钓竿放于青苇之上,回头见堤坝上一男孩向我招手。 我缓缓爬上去,坝上是一条刚修的柏油路。炎夏烈日,将路面晒得淌油。那个小男孩就站在路中央,一动不动,他手里攥着一支长竹竿。 我问:“需要帮忙吗?” 他一动不动地说:“叔叔,

11、我来粘知了,鞋先被柏油粘住了,请帮我一下吧。” 我正要上前帮他,突然听到蝉声一片,我不觉问他:“被柏油粘住的感觉不好吧?” 男孩诧异地看着我,点点头。 “你听,这些知了的叫声,是优美动听?还是幽怨悲鸣?” 他瞪大了眼睛,不知该如何回答我。 我说:“如果不去打扰知了的世界,它的歌唱就是天籁之音虽然三四天过后,它们就将度完自己短暂的一生!但你将蝉粘下来,它们蛰伏地下几年,换来的这几天歌声,也会因为你,而变成哭泣哀叹。” 男孩眨巴着大眼睛,明白了我话中的“教育意义”。他似乎考虑了很久,才说:“叔叔,我要是说真话,你还帮我吗?” 我没想到他如此问,但还是点头,当然。 他说:“叔叔,我是伤害了知了。可你

12、钓鱼,会不会伤害到鱼呢?” 我的脸霎时热辣辣的,比烈日暴晒还难受。 我什么也没说,上前拉他走出柏油路。 随后,我将那支珍贵的鱼竿,使劲扔向河里 接着,我的头顶一响,水面一片水花。原来,是男孩将粘知了的青竹扔向水中。我看看他,他看看我,我们都笑了,一起起身,走向回路。 孔子言:“ , ”孟子也说:“反求诸己。”人们总易看清别人的过失,可有多少人愿意拿别人当镜子先照照自己?站在人生的河流前,当我们垂钓时,其实应最先垂钓出自己内心的“鱼”来,方能更清醒和明白自己的有或无、得或失、明或暗。只有反躬自省,才能内省不疚就像那河水川流不息,明澈内心,送走败叶腐花,冲刷美丽时光 (选自散文百家) 34.下面哪

13、一句最适合填入第 自然段中的空格处? A.己所不欲,勿施于人。 B.过而不改,是谓过也。C.择其善者而从之,其不善者而改之。 D.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。35. 第自然段中,“我”话中的“教育意义”指的是 A.不要让知了的天籁之音变成哭泣哀叹。 B.将心比心,设身处地地爱护大自然万物。C.知了一生很短暂,不要去粘它伤害它。 D.知了被粘住跟人的鞋被粘住一样不好受。36. 依照示例,请用简洁的语言概括故事内容。 段: 段:小男孩反斥“我”钓鱼伤害了鱼。 段: 段: 37. 根据短文内容填空。 小男孩的鞋会被柏油粘住是因为 ; “我”没有立即拉他出来是想 ; “我的脸霎时热辣辣的,比烈日暴晒

14、还难受”的原因是 。38. 第自然段中用“诧异” 一词描写小男孩的神态,有什么表达作用? 39. 你认为文中哪一个句子能够阐释题目“垂钓自己”的含义,用“ ”画出来。第四站作文(30分)40. 古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成都需要不懈地坚持,点滴地积累。请以“日积月累”为话题,写一篇文章。要求:1.自拟题目; 2.语句通顺,条理清楚,表达出真实情感; 3.字数不限。2015年“广海杯”综合知识邀请赛语文科试卷参考答案及评价标准第一站 听力(5分)一、听写一句话。【 共2分。错写、漏写或添写一处扣0.5分,扣满2分为止。】1

15、. 专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。 二、听老师读短文,按要求作答。【 共3分。每处各0.5分;第6题能简练概括、意思对即可。】2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 6. 美观实用 、 价值 。第二站 积累与运用(35分)三、选择题。【共6分。每选对一题得1分。】7. D 8. B 9. A 10. C 11. B 12. D四、读句子,选词填空。【共3分。每处各1分。】13. 目不暇接 琳琅满目 美不胜收五、 默写。【共9分。每题1分,1个错别字扣0.5分。】14惟有蜻蜓蛱蝶飞 15渭城朝雨浥轻尘 16一枝一叶总关情17我劝天公重抖擞 18. 浪淘风簸自天

16、涯 19. 不畏浮云遮望眼20. 虽九死其犹未悔 21. 一粥一饭,当思来之不易 22. 所行者忠信 所惜者名节六、 阅读下面一段短文,按要求作答。 【共12分:第23题每处1分,1个错别字扣0.5分;第24、25题每处0.5分;第26题每处1分;第27题1分。】 23.(4分) 朦胧 宛若 谷壑 清冽24.(2分) 泄 应改为 泻 陵 应改为 凌 25.(1分) 月亮(三峡中秋之月、三峡山顶之月) 月光(月亮清冽的光辉)26.(4分) 对比 比喻 宁静 神秘27.(1分) 解释说明 七、语文实践活动。(共5分.第28题占3分;第29题占2分。)28. 纪念册名称:我的纪念册、我的小学时光、我

17、的童年等【一般、无创意的名称,得0.5分】童年如歌、雏鹰起飞、幸福时光、萌芽等 【简练生动、有吸引力的名称,得1分】版块内容: 成长足迹、师生风采;精彩瞬间、成员寄语 【每个版块内容1分,语言简练,与班级成长有关即可】29.示例:曾记否, 教室里回荡着我们朗朗的书声 ;怎能忘, 课堂讨论时我们的投入与执着 。【每处1分,做到语意连贯,句式一致即可。】第三站 阅读分析(30分)短文一【 共14分。第30、31题各4分;第32题2分;第33题4分。 】30. 分布广泛 种类繁多 生长快速 富含油脂 【4分,每处各1分,意思对即可】31. 作比较 列数字 【 4分,每处2分 】32. 建立一套中试系

18、统,全面评估微藻产油指标。 【 2分,意思对即可 】33. 答题要点:可再生;不会与农作物争地、争水;能大量减少二氧化碳排放;降低水体的富营养化,还可以净化废水和污水。 【4分, 每点1分,意思对即可 】短文二 【共16分。第34、35、38题各2分;第36题3分;第37题6分;第39题1分。】34.【2分】 D 35.【2分】 B 36. 【3分。 每处各1分,意思对即可 】 段: “我”劝说小男孩不要粘知了。 段: “我”和小男孩都把“捕杀工具”扔掉。 段: “我”得到了一个深刻的人生感悟。37. 【6分。 每处各2分,意思对即可;第题回答表层意思或深层意思皆可得分。】 这条柏油路是刚修的

19、,炎夏烈日,将路面晒得淌油。 让他设身处地明白伤害知了是不对的。(趁机教育他要爱护大自然万物)。 我劝说小男孩不要伤害知了,他却反斥我伤害了鱼,令我羞愧无比。(“我”为自己只看到别人的过失却看不到自己的过失而感到无比羞愧)。38. 【2分,意思对即可】 “诧异”一词生动形象地写出了小男孩听到“我”的问话之后的疑惑和惊奇。39. 【1分,任画一句即可。 】 人们总易看清别人的过失,可有多少人愿意拿别人当镜子先照照自己? 站在人生的河流前,当我们垂钓时,其实应最先垂钓出自己内心的“鱼”来,方能更清醒和明白自己的有或无、得或失、明或暗。 只有反躬自省,才能内省不疚就像那河水川流不息,明澈内心,送走败叶腐花,冲刷美丽时光 第四站作文(30分)40. 作文评分标准 一类卷(30 27分):符合题意,内容具体,条理清楚,语言通顺,能表达出真实情感;书写工整,标点正确;有2处以下语病。二类卷(26 22分):比较符合题意,内容比较具体,条理比较清楚,语言比较通顺,基本能表达出真实情感;书写工整,标点大体正确;有34处语病。三类卷(21 18分):基本符合题意,内容尚具体,条理基本清楚,语言基本通顺,情感尚真实;字迹不够清楚,标点错误较多;有56处语病。四类卷( 18分以下 ):不符合题意,内容空洞,条理不清楚;语言不通顺,无法表达真情实感;字迹潦草,难以辨认,标点错误很多;有7处以上语病。

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