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河南省长垣市第十中学2020-2021学年高二语文下学期第一次周考试题.doc

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1、河南省长垣市第十中学2020-2021学年高二语文下学期第一次周考试题河南省长垣市第十中学2020-2021学年高二语文下学期第一次周考试题年级:姓名:- 11 -河南省长垣市第十中学2020-2021学年高二语文下学期第一次周考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡和试卷指定位置上。2.考生作答时,请将答案填写在答题卡上,写在本试卷上无效。回答选择题时,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题9分)阅读下面的文字,完成下面13题。也说“衡阳雁”孟国栋 孙晓磊“衡阳雁”是古代诗词中的经典意象,许多脍炙人口

2、的名句均与之相关,如杜甫“万里衡阳雁,今年又北归”、范仲淹“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”等。古人很早就注意到了雁春去秋来的生活规律,认为大雁于农历八九月间南来,十二月至翌年二月北归。尚书禹贡将其称为“阳鸟”。古人认为随阴阳之鸟都不是中国固有的物种。礼记月令:“盲风至,鸿雁来。”郑玄注曰:“凡乌随阴阳者,不以中国为居。”雁既然不居“中国”,则其所居当在边裔,古人认为可以用来区隔“中国”,也就是古九州边界的重要地点有以下两组四地。一组是碣石与会稽。碣石、会稽也代表着古代“九州”沿海线的南北两端。另一组是雁门与衡阳。尔雅释地有“五陵”之说,雁门为北陵,是北方荒凉边裔之地。衡山之南即是衡阳。周礼职

3、方氏:“正南曰荆州,其山镇曰衡山。”故衡山是天下的南端。碣石、会稽、雁门、衡阳均在九州的边界,是上古时期人们对“中国”边界认识的极限,更南、更北之地实属蛮荒,尚未被纳入他们的认知范围。清人迮鹤寿曾总结尚书禹贡中九州的划分:“古人画州分界,无不因乎山川之大势,则禹贡之山水泽地俱在,可约而得之。豫州居中,其余八州邻于四裔。”大雁的迁徙是一个综合而复杂的过程,既有外在的温度、日照、食物等原因,亦有其自身内在的生理因素。现代生物学研究表明,大雁在西伯利亚、我国内蒙古东部和东北北部一带繁殖,其南飞至越冬地主要有两条路线:一是从其繁殖地出发,沿着我国东部沿海地区,经过黄河、长江流域进入福建、广东等地,最远

4、可到南洋诸岛;二是从其繁殖地出发,经由内蒙古进入华北地区,南下可至云南、四川等地,最远可到缅甸、印度。虽然碣石与会稽、雁门与衡阳不是鸿雁迁徙路线的真实两极,却均位于这两条路线上。古人之所以将此四地看作大雁迁徙路线的极点,应当与他们对九州边界的认识有关。虽然古诗文中的“衡阳雁”意象最早可追溯至张衡的西京赋:“上春候来,季秋就温。南翔衡阳,北栖雁门。”但这只能说张衡是率先将这种观念施之于文学创作中的。郑玄与张衡生活的年代相近,这说明雁栖衡阳已经是当时学者们普遍认同的看法了,这一观念的生成必远较张衡生活的时代为早。先秦典籍中的诸多记载表明上古时期人们对大雁迁徙的时令和习性都了解得非常清楚。我们相信,

5、他们不仅仅是观察大雁迁徙的时令和习性,对其迁徙的路线肯定也是进行过思考甚至考察的,只是受服于对九州地理边界的认识,以衡山为“中国”的最南端,认为位于衡山七十二峰最南面的回雁峰即是九州南端之极点,进而认为鸿雁栖居于衡阳的回雁峰而不再南飞,这个观念产生的时间当不会晚于吕氏春秋的成书年代战国末年。至此我们可以得出结论:先秦时期,人们囿于对九州边界的认知局服,以衡阳为九州的南极,雁门为九州的北极,认为鸿雁从碣石和雁门南下,栖止会稽和衡阳,即郑玄所谓鸿雁“不以中国为居”者也。(选编自光明日报2020年12月07日)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)( )A.古人观察到大雁春去秋来,就

6、认为他们是居住在蛮荒之地“中国”的阳鸟。B.对九州之乐的蛮荒之地的认知缺乏,也让“衡阳雁”充满了一种未知的神秘。C.古人认为,在碣石、会稽、雁门、衡阳四方所围起来的界限之内才是文明之地。D.九州之中,豫州居中,述文明之地,其他各州靠近蛮荒,自然地位不如豫州高。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)( )A.文章为了说明问题,引用了大量古代典籍来佐证,增强了文章的说服力。B.文章从古诗文中的“衡阳雁”说起,探讨了“衡阳雁”这一意象产生的原因。C.文章符合“提出问题论证问题得出结论”这一传统的论说文的行文思路。D.古人掌握了大雁的迁徙规律,了解了其迁徙受温度、日照、食物和自身的生理因

7、素的影响。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)( )A.古人认为鸿雁栖居于衡阳的回雁峰而不再南飞,这种观念的产生和时间可能不晚于战国末年。B.碣石、会稽、雁门、衡阳被古人认为是九州的边界,也是“中国”的边界。C.“衡阳雁”第一次作为文学意象出现,不是在张衡的作品中,先秦典籍中已有。D.古人对于大雁的迁徙路线和现代生物学研究基本一致,反映出我国古人的智慧。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成下面4-6题。材料一:近日,中国科学技术大学潘建伟、陆朝阳等学者组成的研究团队与中国科学院上海微系统所与信息技术研究所、国家并行计算机工程技术研究中心合作,构建了76个

8、光子的量子计算原型机“九章”。计算玻色采样问题,“九章”处理5000万个样本只需200秒,而目前世界最快的超级计算机需要6亿年。眼下,研制量子计算机已成为世界科技前沿的最大挑战之一,是全球角逐的焦点。去年,谷歌公司推出53个超导量子比特的计算机“悬铃木”,对一个数学算法的计算效率远超当时世界最快的超级计算机,率先实现了“量子优越性”。而“九章”则实现了“高斯玻色取样”任务的快速求解。据陆朝阳介绍,与“悬铃朴”相比,“九章”具有运算速度更快、环境适应性更强、克服技术漏洞这三大优势。“悬铃木”只有在小样本的情况下快于超算,“九章”则在小样本和大样本上都超过了超算,“好比赛跑,谷歌的机器短跑能跑赢超

9、算,长跑跑不赢;我们的机器短跑、长跑都能跑赢”。(选编自“九章”计算机助力我国首次实现“量子计算优越性”)材料二:6月23日,第55颗北斗导航卫星成功发射,宣告北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成。工程立项26年来,北斗系统覆盖区域不断扩大,定位精度不断提升,服务功能不断增加,已成为国家重要的空间基础设施。当前国际形势日趋复杂,我国科技发展只有走“北斗式”的自主创新之路,才能在国际竞争中掌握话语权,摆脱部分关键核心技术受制于人的不利局面。走自主创新之路,需要充分发挥新型举国体制的优势。北斗系统的背后不仅有卫星研制单位,还有运载火箭、科学仪器、地基服务、功能开发等数百家机构、企业,数万名科技

10、工作者,为北斗升空、应用保驾护航。近年来,我国在高铁、5G、超级计算等方面取得的重大科技成果,也无不阐述着跨学科、跨领域组织协同,政府、高校、科研机构、科技企业统筹联动的重要性。(选编自于紫月坚持走“北斗式”自主创新之路)材料三:最近一段时间,我国科技创新捷报频传。先是嫦娥五号探测器顺利升空,开启了我国首次地外天体采样返回之旅;紧接着,“奋斗者”号全海深载人潜水器成功完成万米海试并胜利返航,标志着我国具有了进入世界海洋最深处开展科学探索和研究的能力。上天下海、珠辉玉映,为坚定不移地走自主创新道路写下了有力注脚。“奋斗者”号完成里程碑式的海试任务的背后,是研制团队践行“严谨求实、团结协作、拼搏奉

11、献、勇攀高峰”的中国载人深潜精神,多年持续攻关,攻克了控制浮力材料、水声通信等一系列世界性难题。创新从来都充满荆棘,原始创新的难度更大。为科技工作者勇闯“无人区”保驾护航,鼓励创新、宽容失败的氛围至关重要。相关部门还应继续深化改革,不断优化创新生态,更好地激发科技创新的活力。党的十八大以来,我国深入推进科技体制改革,极大地调动了广大科技工作者的积极性。改革未有穷期,难点需要突破。科技体制改革还要敢于啃硬骨头,围绕激发科技人员做原创工作的积极性、主动性、创造性,着力破除制约科技创新的思想障碍和制度藩篱。(选编自勇闯科技创新“无人区”)4.下列对材料内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)( )A

12、.根据文章内容可知,“九章”处理5000万个样本需要200秒,谷歌公司推出的“悬铃木”处理5000万个样本要远远少于6亿年。B.如果说“悬铃木”是一个世界级的短跑健将,超算计算机是一个长跑健将,那么“九章”就是一个擅长长跑和短跑的超级运动员。C.北斗导航卫星从立项到星座部署全面完成的26年,也是中国卫星导航系统覆盖区域不断扩大定位精度不断提升、服务功能不断增加的26年。D.坚定不移地走科技的自主创新之路,就是要掌握关键核心技术,要在国际竞争中掌握话语权,避免受制于人。5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )A.我国“九章”的成就是实现了“高斯玻色取样”任务的快速求解,缺

13、点是没有像谷歌公司的“悬铃木”一样实现“量子优越性”。B.自主创新的道路注定是不平坦和充满荆棘的,北斗系统长达26年的艰辛历程、“奋斗者”研制者们多年的攻关,生动地说明了这一点。C.近年来我国在科技自主创新领域取得了辉煌的成绩,科学家们勇闯科技“无人区”,为坚定不移地走自主创新道路写下了有力注脚。D.自主创新道路上的技术难点需要科学家们去公关、去突破,而保证科学家们有良好、宽松的研究环境的体制也需要有关部门去突破。6.根据材料分析自主创新需要哪些条件?(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成下面79题。国旗手石钟山前国旗手回到故乡已半年有余了,不知为什么,心里仍

14、是别不过劲儿来。他总是觉得此时此刻不是在自家田地里,而是在天安门广场猎猎飘扬的国旗下,他两眼目视前方,把自己站成一道风景线,那情那景,这一切怎么能让他忘记呢。四年国旗手生活,已经改变了他的一生,融入了他的血液中,那是怎样的四年呀!崔成能成为一名国旗手是自己的幸运,他是从众多新兵中被选出来的。一下子,他就住进了国旗中队。国旗中队住在世人皆知的天安门城楼下,仅凭这一点,就足以让崔成幸福得几夜睡不好。崔成在成为一名国旗手之前,流了多少汗,流了多少泪,他自己也说不清了。要想成为一名真正的国旗手,首先要学会走路。学会像一名真正的国旗手那样走路并不是一件轻松的事情,抬腿落地都有着极严格的讲究,崔成的鞋一连

15、磨破了几双,脚上打了一层又一层的血泡又变成了老皮,崔成才终于学会了国旗手的走路方式。接下来,崔成不定期要学会站立,站立成真正国旗手的样子。那正是盛夏时节,太阳如火,崔成和所有的新兵一起,背靠着红墙,笔挺而立。汗水先是湿透了帽子,然后是领口,接下来全身都湿透了。汗水流进了眼里,热辣辣的难忍难挨,泪水也随着流了下来。崔成这些新兵,终于能站成国旗手那样了。班长望着他们笑了。班长说:行了,你们合格了。那天晩上,崔成他们这批新兵站在国旗下唱了一首歌国旗理解我。回乡已半年有余的崔成耳畔仍时时回响起那首歌的旋律。每次这首歌的旋律回荡在崔成心尖的时候,他都充满了感动和力量。崔成成为一名真正的国旗手之后不久,班

16、长复员了。班长那批老兵复员时和他们这些新兵一起,也唱了那首歌。班长也是泪流满面,一直把自己的嗓子唱哑了。那天,班长蹲在中队门的地上,一直默默地待了许久。班长眼前青砖铺起的地面上,留下了一串又一串他们走步和站立时磨出的深抗。那些坑是一代又一代国旗手留下的足印,班长凝视那些足印许久。崔成复员的时候,也曾在班长蹲过的地方蹲了许久,当他那时以一个老兵的身份望着砖地上留下的那些足印时,他理解了班长,理解了一个国旗手的含义。四年的风霜雨雪,四年的春夏秋冬,历历在目,永生难忘。崔成终于成了一名国旗手,他终于可以护卫着国旗走出天安门城门,走过金水桥。当他站在广场上,护卫着头顶那面猎猎飘扬的国旗时,他觉得自己已

17、经换了一个人。长安街上,车流、人流,永远地川流不息,广场上前来一睹天安门风采的中外游客用新奇的目光打量着这里的一切。崔成知道,自己和国旗已经成了这里的一道风景线,许多照相机对准了自己和国旗,连同身后的天安门城楼。当兵第二年的时候,他站了一班八点到十点的岗。上岗之前,肚子就有些隐隐的疼,他并没有把这疼当回事,他准时接了岗。当他站在哨位时,疼痛却愈来愈烈了。此时,正有外国一个军事代表团在中央领导的陪同下在天安门城楼上参观。疼痛使他的脸色苍白起来,豆大的汗珠从他的帽檐下涌了出来,他咬紧牙关,一声不吭。时间一分分流逝着,外国军事代表团参观完了天安门城楼,又向广场走来。崔成的身体因疼痛哆嗦起来,就在这时

18、,一个外军上将冲他举起了照相机,也就是在那一瞬,他使出了浑身的力气把自己站成了一个标准的国旗手。在外宾面前,他露出了中国军人的微笑,闪光灯闪过,外军上将冲他举起了大拇指,他礼貌地用目光向上将问候。接下来,所有外宾成员,都以他和国旗为背景纷纷留影。他忘记了时空,只剩下国旗在他的身旁飘扬,他的眼前一片国旗的色彩。不知外宾什么时候离开的,直到又一个哨兵来接岗,他刚走下哨位便一头栽倒了。他被送到医院后,医生诊断为急性阑尾炎。一晃离开国旗中队已经半年有余了,每天清晨,不管阴晴雨雪,他都能准时醒来。复员半年以后,前国旗手崔成已经适应了回乡后的生活。每天太阳升起时,他和新婚妻子秀下田做农活,太阳落山时也是他

19、们收工回家时分。日子一如每天的升旗、降旗。那一天,他和秀坐在地头休息,秀突然说:等到秋天,卖了粮,俺陪你去天安门广场看升旗。他望着秀好半晌没回过神来,后来,秀又把刚才的话重复了一遍,这一次他听清了。他一把抓住了秀的手,仿佛看见了田地里播下的种子,正在破土而出,先是长出了芽茎,最后就是一片金灿灿的庄稼似他乎又站在了国旗下,听着猎猎的国旗声在耳边响成一片。(有改动)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( )A.小说中几次写到国旗手退伍回家的生活时都会出现国旗,从一个侧面说明四年的国旗手生活已经融入到了崔成的血液之中了。B.崔成的班长在小说中是一个次要人物,但他的出现也

20、是为了突出“国旗手”这一个群体,为塑造崔成这一主要人物服务的。C.崔成在身体极度不舒服的情况下强忍疼痛,在外宾面前站出了一个国旗手应有的姿态,展示了中国形象,维护了祖国尊严。D.小说开头所写崔成成为国旗手所经历的磨练,既交代了他成为国旗手的不易,也交代了他能在病痛折磨中坚持到换岗的原因。8.小说中写崔成退伍时“理解了一个国旗手的含义”,你认为国旗手的何含义是什么?请结合文章内容分析。(6分)9.小说的叙事转换于新兵时期、国旗手时期和复原后时期三个时空,请结合文本分析作者这样叙事的好处。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成下面1013题

21、。范伸淹传范仲淹,字希文,唐宰相履冰之后。其先邠州人也。少有志操,依戚同文学。昼夜不息,冬月惫甚,以水沃面;食不给,至以糜粥继之,人不能堪,仲淹不苦也。监泰州西溪盐税,迁大理寺丞,徙监楚州粮料院,母丧去官。晏殊知应天府,闻仲淹名,召寘府学。上书请择郡守,举县令,斥游惰,去冗僭,慎选举,抚将帅,凡万余言。服除,以殊荐,为秘阁校理。仲淹泛通六经,长于易,学者多从质问,为执经讲解,亡所倦。尝推其奉以食四方游士诸子至易衣而出仲淹晏如也每感激论天下事奋不顾身一时士大夫矫厉尚风节自仲淹倡之会郭皇后废,率谏官、御史伏阁争之,不能得。明日,将留百官揖宰相廷争,方至待漏院,有诏出知睦州。岁余,徙苏州。州大水,民

22、田不得耕,仲淹疏五河,导太湖注之海,募人兴作,未就,寻徙明州,转运使奏留仲淹以毕其役,许之。葛怀敏败于定川,贼大掠至潘原,关中震恐,民多窜山谷间。仲淹率众六千,由邠、泾援之,闻贼已出塞,乃还。始,定川事闻,帝按图谓左右曰:“若仲淹出援,吾无忧矣。”奏至,帝大喜曰:“吾固知仲淹可用也。”进枢密直学士、右谏议大夫。以疾请邓州,进给事中。徙荆南,邓人遮使者请留,仲淹亦愿留邓,许之。寻徙杭州,再迁户部侍郎,徙青州。会病甚,请频州,未至而卒。年六十四。赠兵部尚书,谥文正。仲淹内刚外和,性至孝,以母在时方贫,其后虽贵,非宾客不重肉。妻子衣食,仅能自充。而好施予,置义庄里中,以赡族人。泛爱乐善,士多出其门下

23、,虽里巷之人,皆能道其名字。死之日,四方闻者,皆为叹息。(节选自宋史范仲淹传)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )A.尝推其奉以食四方游士/诸子至易衣而出/仲淹晏如也/每感激论天下事/奋不顾身/一时士大夫矫厉尚/风节自仲淹倡之/B.尝推其奉以食四方游士/诸子至/易衣而出/仲淹晏如也/每感激论天下事/奋不顾身/一时士大夫矫厉尚风节/自仲淹倡之C.尝推其奉以食四方游士/诸子至/易衣而出/仲淹晏如也/每感激论天下事/奋不顾身/一时士大夫矫厉尚/风节自仲淹倡之/D.尝推其奉以食四方游士/诸子至易衣而出/仲淹晏如也/每感激论天下事/奋不顾身/一时士大夫矫厉尚风节/自仲淹倡之/1

24、1.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )A.服除,即服丧期满,除去孝服。古人父母去世,要守孝年,期满就叫服除。B.“易”,指周易,古代“四书”之一,我国著名的文化典籍之一。C.塞,这里指边塞,即边疆的要塞,如山海关等。这里泛指边疆地区。D.疾,古代指小的疾病,比后文中“会病甚”中的“病”的程度要轻。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )A.范仲淹少有大志,学习刻苦。跟从戚同文学习期间,昼夜不休息,冬天的夜里太疲倦时,就用冷水洗脸,有时甚至没有饭吃,但是他却不以为苦。B.范仲淹心怀家国,有责任感。晏殊召他任职府学期间,他还给晏殊上万言书让他

25、选择郡守,举荐县令,斥逐游散懒惰之人,裁汰冗员,慎重选举官员,安抚将帅。C.范仲淹仗义执言,敢于进谏。郭皇后被废的时候,他先率领谏官、御史跪伏在阁门前争谏,还集合百官准备第二天在朝廷上进谏,但还没实施就被外派任睦州知州。D.范仲淹善于打仗,深得信任。定川战败的消息传到朝廷后,连仁宗皇帝都对大臣们说如果范仲淹出兵救援,就没有什么可以忧优虑的了。可见皇帝对他的信任。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)学者多从质问,为执经讲解,亡所倦。(2)寻徙杭州,再迁户部侍郎,徙青州。会病甚,请颍州,未至而卒。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成下面1415题。南湖

26、温庭筠湖上微风入槛凉,翻翻菱荇满回塘。野船著岸偎春草,水鸟带波飞夕阳。芦叶有声疑雾雨,浪花无际似潇湘。飘然篷艇东归客,尽日相看忆楚乡。14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( )A.诗的第三句用一“偎”字,形象地写出了微风吹动下的小船和岸边青草亲昵的情态。B.诗的第四句写景不仅色彩搭配和谐自然,而且一“带”字,使整个画面充满了动感。C.诗的第六句由浪花无际的南湖想到具有相同特征的潇湘,也为最后的“忆楚乡”张本。D.此诗写景如画,但诗中的“凉”“野”“雾”“雨”等意象不免让人有压抑之感。15.有评论说,本诗的所有景色都由“湖上微风”而来,请结合诗句分析。(6分)(三)名篇名句默写

27、(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分)(1)写一个地方易守难攻,一般会用蜀道难中的“_,_”两句。(2)苏轼在赤壁赋中用“酾酒临江,横槊赋诗”两句写到了三国时期的一位英雄曹操,而辛弃疾则在永遇乐京口北固亭怀古中用“_,_”两句写到了三国时期的另一位英雄。(3)虞美人中,李煜说东去大江是流不尽的愁苦而念奴娇赤壁怀古中,苏轼说东去的大江却能“_,_”。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成下面1719题。听着雄壮的国歌,满怀豪情观看升旗仪式;悬挂起鲜艳的五星红旗,让街巷尽显“中国红”;转发微博,点亮国旗标志,向祖国表白。国庆之际,人们以各种各样的方式,

28、为新中国庆生。浓浓之情、拳拳之心,既渲染了热烈的爱国氛围,也_着每个人的奋斗热情。对于每个国民而言,爱国是再朴素不过的情感,是再自然不过的认同。就在这段时间,电影夺冠在各大影院热映,重温中国女排一路拼搏、为国争光的夺冠历程,无数观众_,在内心_起强烈的爱国热情和民族自豪感。“热泪盈眶,热血沸腾”“一生奉献,一生砥砺”“学习女排,振兴中华”拳拳爱国心、殷殷报国情,永远是我们这个国家不断书写璀璨篇章。奋斗是爱国最好的_。一句话说得好:“每个人奋斗的样子,构成了今天中国的表情和节奏。”对祖国的爱并不抽象,在每一滴奋斗的汗水中,也在每一个前进的脚步里。激发爱国豪情,激扬爱国之力,我们将不仅成就更好的自

29、己,更会成就更好的中国。17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)( )A.激发 心潮起伏 升华 姿势 B.激荡 心潮起伏 升华 姿态C.激荡 心潮澎湃 升腾 姿势 D.激发 心潮澎湃 升腾 姿态18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )A.拳拳爱国心、殷殷报国情,永远是我们这个国家不断书写璀璨篇章。B.拳拳爱国心、殷殷报国情,永远是我们这个国家不断谱写璀璨篇章。C.拳拳爱国心、殷殷报国情,永远是我们这个国家不断书写璀璨篇章的重要精神支撑。D.拳拳爱国心、殷殷报国情,永远是我们这个国家不断谱写璀璨篇章的重要精神支撑19.下列各句中的省略号,和文中省略号的作

30、用相同的一项是(3分)( )A.她轻轻地哼起了摇篮曲:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊”B.在花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!C.“我对不起大家,我没有完成任务。”他断断续续地说。D.“大娘,等我们打败日本”“占了北乎,我们就有洋布穿,就一切齐备。”女孩子接下去,笑了。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)生活中,消毒剂的种类非常多,_,自来水、一般医用诊疗用品都会用含氯消毒剂进行消毒。那么,名字里没有“氯”的消毒剂就不含氯吗?_,含氯消毒剂也可能是名字里不带“氯”的消毒剂

31、,如市面上销售的84消毒液和漂白粉,它们的有效杀菌成分都为次氯酸,它们也都是无可置疑的含氯消毒剂,_。21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,填入横线处。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过40个字。(5分)记者从国家航天局获悉,12月12日9时54分,嫦娥五号轨道器和返回器组合体经历了约6天的环月等待,实施了第一次月地转移入射的,从近圆形轨道变为近月点高度约200公里的椭圆轨道。据介绍,月地转移入射的主要目的是通过月球轨道上的轨道机动,使轨道器和返回器组合体进入月地转移轨道。后续,携带月球样品的轨道器和返回器组合体将择机实施第二次月地转移入射,从而摆脱月球引力,进入月地转移轨道返回地球。

32、嫦娥五号轨道器和返回器组合体,_,返回地球。四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)2020年年末,藏族小伙子丁真突然火遍全网。不仅是中国人,世界各地都有网民注意到这位如高天净土般的少年。从国内到世界,中国的“超级网红”绝不止丁真一个。春天,有被海外粉丝称作“东方美学生活家”的李子柒;夏天,有为小孙子手制木拱桥的“阿木爷爷”;秋季,有分享烤红薯视频,勾起全球网友对儿时温暖回忆的农家小伙刘世超。他们的走红绝非偶然,丁真代表的是四川美景、中国藏族文化;李子柒代表的是美丽中国乡村与中华优秀传统技艺;“阿木爷爷”代表的是精巧木工玩具背后的中国传统建筑技术核心榫卯技术;刘世超代表

33、的是当代中国最普遍的烟火人生。而这些之所以能吸引世界网友,是因为人类对纯净自然的向往、对天然美食的青睐、对勤劳质朴的赞赏、对人间真情的感怀人类共通的真善美追求中,李子柒抑或丁真,都是世界看见的当代中国一景。读了上面这则材料,你有何感想?请写一篇发言稿,在班会上交流你的感受与思考。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2020-2021学年下学期高二第1次周考语文参考答案1.A B.无中生有,原文无此表述。C.“碣石与会稽、雁门与衡阳”是两组边界,代表的是南北边界,并非四方。D.“地位不如豫州高”,原文无此表述,属无中生有。

34、2.D 古人“了解了其迁徙受温度、日照、食物和自身的生理因素的影响”无中生有。3.C 先秦典籍中记录的是大雁迁徙的时令和习性,它并不是把“衡阳雁”作为文学意象用。4.A “悬铃木”只有在小样本的情况下快于超算。5.A 从材料一可知,我国的“九章”并不是没有实现“量子优越性”。6.需要科学家不畏困难,永攀科技高峰的勇气和精神;需要多学科、多领域、多部门的组织协同。需要推进科技体制改革,极大地调动广大科技工作者的积极性。(每个要点2分,共6分)7.D 原因是身上的责任感和使命感。8.国旗手是一代一代的传承,也是吃苦耐劳的精神和责任与使命的传承。国旗手代表国家的形象。国旗手要维护国家尊严。(每个要点

35、2分,共6分)9.使主要人物崔成的形象更丰满,既突出了国旗手训练的辛苦,有突出了国旗手对国旗对国家的热爱。使小说情节更丰富,三个叙事时空补充了情节。使小说结构富于变化,增强可读性。(每个要点2分,共6分)10.D “至”,意为“以至于”,不是“到”的意思,整句意思为“几个儿子以至于要轮换着穿一件好衣服出门”,因此,不能从“至”处断开;“尚风节”,是“崇尚风节”,不能断开。排除后可选出D项。11.B 周易为“五经”之一。12.B 他是给皇帝上书,而不是给晏殊。13.(1)学习的人大多向他质询请教,他手捧经典为他们讲解,不知疲倦。(“学者”“执”“亡”各1分,大意2分)(2)不久改换到杭州做官,再

36、次升任户部侍郎,改换到青州做官。正好病情加重,请求到颍州,还没到达就死了。(“寻”“迁”“会”各1分,大意2分)14.D “凉”是微风所吹,应该是很舒服的感觉,“野”字给人的是自由自在、无拘无束的感觉,“雾雨”更是为画面增添了迷蒙的美感,所以并不给人以压抑之感。15.有湖上微风才有“入槛凉”的感受。微风使菱荇叶子翻起。有微风才吹得野船依偎着岸上的春草。有微风,才会吹起水上的波纹。有微风,才会吹得芦苇的叶子沙沙作响。有微风,才会吹起水面细小的浪花。所以本诗的所有景物描写都由“湖上微风”而来。(每个要点1分,共6分)16.(1)一夫当关 万夫莫开(2)千古江山 英雄无觅孙仲谋处(3)浪淘尽 千古风

37、流人物(每空1分,有错别字则该空不得分,共6分)17.D 激发与激荡:激发,刺激引发;激荡,受到冲击而动荡。“激发”更适合语境。心潮起伏与心潮澎湃:心潮起伏,起伏,时上时下。心情像潮水一样起伏不定。比喻像潮水一样起伏的心情;心潮澎湃,心里像浪潮翻腾。二者相比,“心潮澎湃”程度更深,跟语境适合。升华与升腾:升华,比喻事物的提高和精练;升腾,向上升起。“升腾”合乎语境。姿势与姿态:姿态比姿势多一层气度的意义,因此“姿态”更合适。18.C A.缺宾语中心。B.“谱写”和“璀璨篇章”搭配不当;缺宾语中心。D.“谱写”和“璀璨篇章”搭配不当。19.B A.表示引文的省略。B.列举省略,和文中用法一致。C

38、.说话断断续续。D.话未说完。20.我们最常用的是含氯消毒剂答案当然是否定的但它们的名字里都不带“氯”(每点2分,意对即可)21.先在圆形轨道环月等待,然后变为椭圆轨道,最后进入月地转移轨道。22.按照2020年高考评分标准评分。作文立意提示:从这些网络红人能红到国外的原因方面探讨:(1)这些网络红人能火到国外的背后,是中国强大的背景。(2)这些网络红人能火到国外,说明了“民族的就是世界的”这一道理。(3)这些网络红人能火到国外,显示了世界各国人民对真善美的追求。从增强文化自信的角度探讨:(1)优秀的中国传统文化正在为世界所接受和喜欢。(2)传承、传播祖国优秀文化是我们的责任。其他角度:最朴素

39、的才是最美的。参考译文:范仲淹传范仲淹,字希文,唐朝宰相范履冰的后代。他的祖先,原来是邠州人。他少时就有志气,依从戚同文学习。他昼夜不停地刻苦学习,冬天读书十分疲乏时,就用冷水浇脸;有时无东西吃,甚至不得不靠喝稀粥度日,一般人不能忍受这样困苦的生活,范仲淹却从不叫苦。监泰州西溪盐税,升为大理寺丞,移监楚州粮料院,因母亲去世离职。晏殊知应天府时,听说范仲淹很有名,就召请他到府学任职。(在这期间,)范伸淹上书皇帝请求选择郡守,举荐县令,斥逐游散懒惰之人,裁汰冗员和不安本位的人,慎重选举官员,安抚将帅,这封上书长达万余字。服丧期满后,由于得到晏殊的举荐,担任秘阁校理。范仲淹通晓六经,精通易学,学习的

40、人大多向他质询请教,他手捧经典为他们讲解,不知疲倦。他曾经用自己的俸禄供养四方游学之士,而自己的儿子以至于要轮换穿一件好衣服才能出门,范仲淹却始终泰然处之。每当他激动地谈论天下大事时,往往奋不顾身,当时士大夫矫正世风,严以律己,崇尚品德节操,就是从范仲淹倡导开始的。恰巧郭皇后被废,范仲淹率领谏宦、御史跪伏在阁门前争谏此事,但没有得到皇上恩许。第二天,范仲淹准备留下百官会集宰相在朝廷上再次谏争,当他刚走到待漏院时,朝廷下达诏书,命他出任睦州知州。一年以后,调任苏州知州。苏州发生水灾,百姓的田地无法耕种,范仲淹命令民众疏通五条河渠,导引太湖水流入大海,他招募民众兴修的水利工程,还没有完成,就被调任

41、明州知州,转运使向朝廷上奏,暂时留下范仲淹完成水利工程,被批准。葛怀敏在定川被敌军打败,敌军大肆抢掠至潘原,关中地区震动惊恐,老百姓大多躲藏到山谷中。范仲淹率领六千军队,从邠州、泾州出发来进行援救,听说西夏军队已经撤出边塞,就率领军队返回。开始,定川战败的消息传到朝廷,仁宗皇帝手按地图对左右大臣说“:如果范仲淹出兵救援,我就没有什么可以忧虑的了。”范仲淹的援兵的奏报一到,仁宗皇帝大喜说:“我一直认为范仲淹是可以信用的。”于是就任命范仲淹为枢密直学士、右谏议大夫。范仲淹因患病请求担任邓州知州,被升为给事中。当调任荆南时,邓州百姓拦住使者请求留任范仲淹,范仲淹本人也愿意留在邓州,朝廷答应了这一要求。不久改换到杭州做官,再次升为户部侍郎,改换到青州做官。正好病情加重,请求到颍州,还没有到任就死了。终年六十四岁。朝廷赠他为兵部尚书,谥号“文正”。范仲淹性情刚烈,但外表温和,本性十分孝敬,因为他母亲在时,家境正是贫困的时候,后来,范仲淹虽然做了大官,但不是家中来客也决不大吃大喝。妻儿的衣服和饭食,仅仅只能自己充饥、御寒。范仲淹对人好施予,在乡族中设置义庄,用以赡养族人。博爱善施,士大夫大多出自其门下,即使是小巷之人,都能说出他的名字。死的那天,周边凡是听到这一消息的人,都替他叹惜。

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