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(课堂)《唐雎不辱使命》练习题和答案.doc

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(完整版)(课堂)《唐雎不辱使命》练习题和答案 《唐局不辱使命》练习 一、解释下边各组介词的意义。 1、受地于先王: 2、仓鹰击于殿上: 3、因使唐雎使于秦: 4、寡人欲以五百里之地易安陵: 5、以头抢地尔: 6、故不错意也: 7、轻寡人与: 8、虽千里不敢易: 9、请广于君: 10、安陵君因使唐睢使于秦(   )(   ) 11、岂直五百里哉!(  )(  ) 12、长跪而谢之曰(  ) 二、翻译下列句子。 1.以大易小,甚善;虽然,受地于先王,弗敢换. 2。而君逆寡人者,轻寡人与? 3。长跪而谢之。 4.安陵君不听寡人,何也? 5。岂直五百里哉? 6.大王尝闻布衣之怒乎? 7.寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也. 8。免冠徒跣,以头抢地尔。 9.怀怒未发,休祲降于天。 三、指出句中的通假字,并解释. 1.故不错意也: 2.仓鹰击于殿上: 四、选择题。 1.下列各句说法正确的一项是( ) A.“寡人"是古代帝王的敬称。 B.《战国策》是西汉末年刘向编的,共三十二篇,分十二策。 C.“岂直五百里哉?"的“哉”是现代汉语“吗"的意思. D.文中唐雎列举了四个平民中的有志之士的发怒。 2.下列各句中的“之”的用法与其他三句不同类的是( ) A.大王尝闻布衣之怒乎? B.天子之怒,伏尸百万,流血千里。 C.皆布衣之士也. D.要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。 五、填空。 1。段中表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子是: 2。段中表现秦王骄横无理、盛气凌人的句子是: 3.唐雎维护领土立场坚定,其“不易地”的理由是: 4.唐雎面对秦王以 相威胁时,他以 作答,列举 、 、 的壮举,从气势上压倒秦王,充分展示了他 、 的形象。文段中的秦王则是一个 、 、 的君王形象。 六、回答问题. 1.下列句子里加点的词各相当于现代汉语的什么词,表示什么语气. ①安陵君不听寡人,何也? ②岂直五百里哉? ③而君逆寡人者,轻寡人与? 2.唐雎出使秦国的原因是什么?秦王以大易小而安陵君为什么不答应? 3.秦王初见唐雎时,是以一种什么样的语气对唐雎说话的?唐雎又是怎样劝说秦王的? 4.秦王开始接受了唐雎的劝告吗?他有什么反应? 5.外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词",听话者应仔细揣摩,才能灵活应付.请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么。 (1)公亦尝闻天子之怒乎?  (2)与臣而将四矣。  6.用自己的话简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人? 首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒"。其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王.最后,唐雎“挺剑而起",以死相拼,舍生取义,挫败秦王。唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于为国献身的人。 7.面对秦王的天子之怒,唐雎害怕了吗?他是如何进行反击的? 8.秦王最后是长跪而谢之,说明了什么?这是从什么角度来表现唐雎的? 9.列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹。 10.古往今来,有许多仁人志士像唐雎一样,为国家为正义不惜生命.请列举出几例。 屈原直言敢谏,流浪之后愤而作《离骚》,抒发志向.最终投江而死,以身殉国。闻一多在敌人面前拍案而起怒斥敌人的卑鄙罪恶行径,用自己的生命写下了千古绝唱《最后一次演讲》. 11.你认为唐雎能够永远保住安陵吗?为什么? 不能。秦灭六国,统一全国,是当时的历史发展趋势.弱小的安陵,最终还是抵挡不住秦的统一战争的步伐。 《唐局不辱使命》练习答案 一、解释下边各组介词的意义. 1、受地于先王:从 2、仓鹰击于殿上:在 3、因使唐雎使于秦:到 4、寡人欲以五百里之地易安陵:用 5、以头抢地尔:用 6、故不错意也:所以 7、轻寡人与:疑问语气词 8、虽千里不敢易:即使 9、请广于君:扩充 10、安陵君因使唐睢使于秦(派遣  )(出使  ) 11、岂直五百里哉!( 难道)( 只是) 12、长跪而谢之曰( 道歉) 二、翻译下列句子。 1。以大易小,甚善;虽然,受地于先王,弗敢换。 以大换小,这非常好.但是我从先王那里继承了这块土地,不敢交换。 2.而君逆寡人者,轻寡人与? 但是他却违背我的意愿,是瞧不起我的实力吗? 3.长跪而谢之。 跪直身子向唐雎道歉说。 4。安陵君不听寡人,何也? 安陵君不答应我,这是为什么? 5.岂直五百里哉? 何况只是五百里呢? 6.大王尝闻布衣之怒乎? 大王听说过平民的发怒吗? 7。寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 我明白了:韩国、魏国灭亡,可安陵国却凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊 8。免冠徒跣,以头抢地尔。 摘掉帽子,脱光脚,把头往地上撞罢了。 9.怀怒未发,休祲降于天。 他们胸怀愤怒,还没有发作出来,上天就降下征兆。 三、指出句中的通假字,并解释. 1.故不错意也:“错”通 “措”,意思:置意。 2。仓鹰击于殿上:“仓”通“苍”,意思:青色. 四、选择题。 1.下列各句说法正确的一项是( C ) A.“寡人”是古代帝王的敬称。 B.《战国策》是西汉末年刘向编的,共三十二篇,分十二策. C.“岂直五百里哉?”的“哉”是现代汉语“吗”的意思。 D.文中唐雎列举了四个平民中的有志之士的发怒。 2.下列各句中的“之”的用法与其他三句不同类的是( D ) A.大王尝闻布衣之怒乎? B.天子之怒,伏尸百万,流血千里。 C.皆布衣之士也。 D.要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。 五、填空. 1.段中表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子是: 今吾以十倍之地,请广于君. 2。段中表现秦王骄横无理、盛气凌人的句子是: 君逆寡人者,轻寡人与。 3.唐雎维护领土立场坚定,其“不易地"的理由是: 安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也 4.唐雎面对秦王以天子之怒相威胁时,他以布衣之士之怒作答,列举专诸 、 聂政 、 要离的壮举,从气势上压倒秦王,充分展示了他有胆有识、正气凛然的形象.文段中的秦王则是一个骄横狂暴、阴险、狡诈的君王形象。 六、回答问题. 1。下列句子里加点的词各相当于现代汉语的什么词,表示什么语气。 ①安陵君不听寡人,何也? 疑问语气 呢 ②岂直五百里哉? 疑问语气 呢 ③而君逆寡人者,轻寡人与? 疑问语气 吗 2.唐雎出使秦国的原因是什么?秦王以大易小而安陵君为什么不答应? 是因为秦王提出以大易小,妄图吞并安陵君的土地.安陵君不答应,秦王不高兴,所以安陵君派他出使秦国。 3.秦王初见唐雎时,是以一种什么样的语气对唐雎说话的?唐雎又是怎样劝说秦王的? 秦王显得很骄横,以一种指责的语气对待唐雎,唐雎以同安陵君保持一致的理由,义正词严地反驳了秦王,有理也有礼。 4.秦王开始接受了唐雎的劝告吗?他有什么反应? 秦王开始没有接受唐雎的劝告,而是怫然大怒,并以天子之怒来威胁唐雎。 5.外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么. (1)公亦尝闻天子之怒乎?  你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。 (2)与臣而将四矣。  我将效法他们三人,与你同归于尽. 6.用自己的话简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人? 首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”.其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王。最后,唐雎“挺剑而起”,以死相拼,舍生取义,挫败秦王。唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于为国献身的人。 7.面对秦王的天子之怒,唐雎害怕了吗?他是如何进行反击的? 唐雎威然不惧。他以布衣之怒针锋相对地驳斥了秦王的天子之怒 8.秦王最后是长跪而谢之,说明了什么?这是从什么角度来表现唐雎的? 说明秦王害怕了。从侧面表现了唐雎不畏强暴的精神 9.列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹。 (1)墨子 阻止公输盘和楚王攻打宋国。 (2)晏子 出使楚国,令楚王自取其辱。 (3)诸葛亮 舌战群儒,联吴抗曹。 10.古往今来,有许多仁人志士像唐雎一样,为国家为正义不惜生命.请列举出几例。 屈原直言敢谏,流浪之后愤而作《离骚》,抒发志向.最终投江而死,以身殉国。闻一多在敌人面前拍案而起怒斥敌人的卑鄙罪恶行径,用自己的生命写下了千古绝唱《最后一次演讲》。 11.你认为唐雎能够永远保住安陵吗?为什么? 不能。秦灭六国,统一全国,是当时的历史发展趋势。弱小的安陵,最终还是抵挡不住秦的统一战争的步伐。
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