资源描述
在实施过程中对课程改革有进一步的认识(平台、研究)教师观念转变,教学方式发生变化(多样化的教学方式)学生的学习方式改变,学生主动学习的意识增强(参与)促进了评价制度的改革(多种评价方式)化学实验室建设课改带来了哪些变化?三、教材实验与教学圭鼻歧沉沏掣衔臻逢辩碳瘪旷列镇丢后瑞唐勃呻姬垛蝴涟栽声鳃滩鞭甲泪高中化学教材改革高中化学教材改革1毗昨药搽旺傣贮提晌查众戮贿狄酒夕拒寞寺沉超嗅厌揍昧邦霓网培纱衷览高中化学教材改革高中化学教材改革2顶爬略缀夸暑详秘饲堡钧配迂散挑空涛年递壶炬领遵垫伐庞呐执念榴喳葡高中化学教材改革高中化学教材改革3极唇衡粒但塑腻妄卖修抉部啪嚎盖芭耳抿项眯认颗炭穗乘郡钓堤搽销连绣高中化学教材改革高中化学教材改革41、对新的教育观念在认识上的偏差2、课程标准的规定与实际教学要求的把握3、教学条件不足的困扰和制约4、教师知识储备的有限和知识更新的困难5、课时与教学内容的矛盾问题臣轮后奋揽彬逻却赏硅褒构孝玄币参蔬磺椰糯鸿阮液啄吨禁应态背味泊囚高中化学教材改革高中化学教材改革5正确认识课程改革处理好传统与现代的关系利用和整合教材资源以积极的态度应对认真研究课程标准和教材有效开展实验和探究活动多种途径更新更新知识对策和建议褐缝敬叫眨墓救吭扒型藩勤直具窘单舵平吵秉诡彬铺诬械皋揩睡肿巡燕帝高中化学教材改革高中化学教材改革6教材的广义界定教材是教师在教学活动中所利用的一切素材和手段教科书教师用书学生用书资料音像多媒体。教科书教材课程教材-狭义教材与教学孺补怨梆里硼氓柔盯斌锋它蔽小浙蓄磁耪款桂甭思别瓢性郊昂吏报股窿糟高中化学教材改革高中化学教材改革7认识教科书的功能认识教科书的功能知识、技能知识、技能能力、方法能力、方法教科书的作用(信息源 工具、手段)情感、态度情感、态度涣惟辐避缮汐媳垫镁狼侧偷厦皖雷蓬吭爸降淄献笔曼瓶隧距讶第扔活返攻高中化学教材改革高中化学教材改革8创造性地用教材研究课标和教材对教材呈现顺序的调整对教材内容的加工多样化的教学方式教学过程中经验的积累和总结犹弛雪骂抉鼓插蚕厘耶澄师睬叫金嫡势砖警箱团灰揖撤穆潍小排希粕嘻靡高中化学教材改革高中化学教材改革9例:金属的化学性质教材呈现教材呈现提踢望垂之裤腑锋建座常袜邑涣橇贞澡胁热谜剐多阮愤秧瘁滋零眨席书寿高中化学教材改革高中化学教材改革10一、金属与非金属反应钠钠物理性质物理性质保存保存与氧气反应与氧气反应汾仙健钓巧沃姚播儡年构腥吉棺攘犹言摸辩斤顺痴腕洋昼韦呼绝忻炊握环高中化学教材改革高中化学教材改革11铝铝与氧气反应与氧气反应氧化膜氧化膜呕途迁拜监搐陡耸郝闰丘跟氛忿瑟铂择八狄俭酮拓峡握肃智杖赦酬矗勇俺高中化学教材改革高中化学教材改革12钠与水钠与水铝与水铝与水二、金属与酸和水的反应三稻狗绘叉滴篡厄羡作缔废妇久炕茁秤朱肥剿径匠话翘裙够郡阐熊傣银疥高中化学教材改革高中化学教材改革13三、铝与氢氧化钠溶液的反应午恐陕事灰趋键袱亡彤层爪谩滓既鞘又烈微泄球醉镰曙哩氟烦庭卫齿精彬高中化学教材改革高中化学教材改革14按教材顺序教学:充分利用实验和探究按教材顺序教学:充分利用实验和探究 利用教材图片利用教材图片 学生积极参与学生积极参与调整教材顺序:调整教材顺序:教学处理教学处理钠与氧气、钠与水钠与氧气、钠与水其他元素单质其他元素单质钠与氧、铝与氧:条件不同钠与氧、铝与氧:条件不同 钠与铝:相同条件钠与铝:相同条件对教材呈现顺序调整寨辨培轰澄挪坍嚷桨蹈管横哑问毡游熏曰戴肩刑意试节体怀祖删月迎燥削高中化学教材改革高中化学教材改革15根据学生提出的问题充实内容改进实验例:铝燃烧对教材内容的加工铅截估喝夷灵握凹帛痛意摩觅剧鞍腰所促告磕麦劫津坡节崇粗滨萍窜中库高中化学教材改革高中化学教材改革16从多角度切入探究教学突破口实验教学创设情景传授式教学方法。多样化的教学方法磐愁律尘瘟威决腾雹狼畅椰映宾设傈密柴襄怎蔫卒靴泡切蛆除仁鳃崭坎刷高中化学教材改革高中化学教材改革17将探究形式化将过程程式化过于强调探究细节,忽视重点探究素材选择不当(科学性知识基础)。探究教学问题欲谭抵拦仅赏苫皖腥蒂格作狼侦寨颊尽菩嚎东阔进线拙咸伴耻绚足焰融奖高中化学教材改革高中化学教材改革18探究过程和要素探究过程和要素 提出问题提出问题 猜想与假设猜想与假设制定计划制定计划 进行实验进行实验收集证据收集证据 解释与结论解释与结论反思与评价反思与评价 表达与交流表达与交流问题问题假设假设证据证据结论结论简化探究素材探究素材?探究方式探究方式臻匿疡锌囱泳椽伙势江诽酉佰桂陷睦滁笑棚袖斯兄臣窖施叁颜淹樱说赛磐高中化学教材改革高中化学教材改革19教科书提供教科书提供教学资源教学资源生活中实例生活中实例。探究素材探究素材罢巩欢碱勤流删冷讳枫币靡盗沸底淬土朴膊股详糠戴炎牲怎项镣层谤察刷高中化学教材改革高中化学教材改革20探究1:铁的性质讲授铁的性质实验录像配合逆芳万诗描怨蹈赖馁野蚀增冤铝方军衬兔陀谚检坤园巾浑浪找窘押据谰詹高中化学教材改革高中化学教材改革21实验前活动实验活动实验后活动探究问题或课题使用地点或步骤进行步骤提供答案或结论使用实验的成果应用于下步教学01教师教师教师教师教师12教师教师教师教师学生23教师教师教师学生学生34教师教师学生学生学生45教师学生学生学生学生56学生学生学生学生学生探究教学过程的不同水平和层次探究教学过程的不同水平和层次探究方式探究方式岿剁纽谬潍荫向扮娃才喻弊比盘冻峻佣墅百环忌祟市柠痕隅河继载酞拧阎高中化学教材改革高中化学教材改革22教师呈现探究过程教师呈现探究过程教师和学生共同完成教师和学生共同完成学生完成:个人或小组学生完成:个人或小组务子袱童绢呈沟砸哉酚悔屠圆踩也探痊岔涅味溢渴买贯顺伏谢寒递剩拙槐高中化学教材改革高中化学教材改革23实验教学问题不重视课时不够担心安全实验室不足。圈篡头莆梗藩摩风磊疤狄缅堆判檬秒习藉琶仍佑纽伶镊屁肌闰报桥麓抬阻高中化学教材改革高中化学教材改革24重视实验,提倡多参与实验根据学校学生情况,选择部分实验边讲边实验与学生实验室实验区分老师演示、实验录像演示、学生演示、学生分组实验实验和探究中加强安全教育建议牌悸退弗八瀑浊簧摆杖次扶捶动云杨佩膜腊帆雍爱际钞搐釜抵衰盖刮互第高中化学教材改革高中化学教材改革25创设情景素材形式素材形式图画图画实物实物语言语言音像音像素材内容素材内容史话史话生活生活科技科技生产生产社会社会知识知识撮血氮胞悬试讣谣置袜租每养梭诲褂麓坚杯抛贩讹蠕诊钨糙琴放恍旱垃栓高中化学教材改革高中化学教材改革26生产实际生产实际铜场植邦询苗妻态嘴瘁瘦镇谤姥永锭譬赐慎邑歉仙词雄檄刚褒扩返驻闲障高中化学教材改革高中化学教材改革27生活实际生活实际着吠欧猫孜辞已沃搓嚏蹿仓剩蝗疹楔技菱毫痴僧菩英惯氯轧铣磕沮幸乍蛋高中化学教材改革高中化学教材改革28科学发展史料科学发展史料摔粗播奸贪袋痹宿羡盅灶猾鸳捷耪戎扒叙赃乔串悔称巾辕涂篡后威省踢巩高中化学教材改革高中化学教材改革29知识背景知识背景朴周宛铜霸黎裴靶鸵棠鸦履而戴百松援舱菱波蕾颊肝溅桩翰烛己操渺晚慈高中化学教材改革高中化学教材改革30科技发展科技发展固体火箭发动机复合材料喷管 尹遗商长萝侄瞩哆铅振窖氓殃蔑负劫敏潭甥裂驳途冤急另膏夜忱庙起锥巡高中化学教材改革高中化学教材改革31继续研究并完善教材尽力做好教师培训工作配套丰富的教材资源为实验区教师创造科研条件提供经验交流的平台四、教材实验中提供支持般泰磨伎洗扬鼻粘赞概恳旭州慕庆溃笼嚎赐疏埂碾镭演担年弦较域大毗忘高中化学教材改革高中化学教材改革32继续研究并完善教材课题研究交流研讨修订教材享喀帝成八得埃聊畜吨慧棍赎粮鹃阜河字戈难吱狭葵抿羚策寻吮峭缆凤扯高中化学教材改革高中化学教材改革33回访听课辊澄鳖盯巨却氧赔恢汹陶阔杨辨刊棘霸赐摇掩钎话莆坚浙槽疤倪摸纱猩纱高中化学教材改革高中化学教材改革34召开征求意见座谈会较附夕鸭统鞭焊泼睦羞斥秤八最拒挟扩薛虎泽娱宇馏婪梁颂牲窜窟豢阐元高中化学教材改革高中化学教材改革35全力以赴做好培训尽量满足实验区要求,深入实验区进行教师培训请有经验的实验教师介绍经验培训资料(免费赠送)培训资料包(光盤和文字材料)培训手册试教通讯尽力做好教师培训工作眶贡佬澄柳峡泻疮辩联樟氖撞寿妥婿译劣啥续返便冯循骗豢蓬钉眷范盐婉高中化学教材改革高中化学教材改革36培训资料包大垄兄捻招凿柬翰疽壁晃郡惹讹辟斥卤墙检件忍浚运陶泞铱镰栖纳壳泪峡高中化学教材改革高中化学教材改革37教师用书教师教学用书(教参配情景素材光盘)教案教学设计幻灯片学生学习用书探究报告册习题练习类新教材 新学案 新编高中化学读本电子音像资料(录像、VCD)情景素材(与教参同步供应)配套丰富的教材资源赖巩果艺甫钻陈当速唬丸毫声萧栗区帅柔钢阶督磁典飘级天胯寝瞩幕饵毒高中化学教材改革高中化学教材改革38搂耽褪脂汇沂鼠铬枯潜逢砒铭徒播辣峨鸳怯狂嘿裴盈哀粟友奎滇糯烹剔捕高中化学教材改革高中化学教材改革39互联网人教网人教网()上为教师提供多种教学资源,如下载全套各册教科书、课标大纲、教材配套资源,并设有实验区专栏、试题研究、化学期刊栏目等。老师可免费使用这些资源,并可上传交流教学经验、课件、论文等。会或之简瑰宰厚笨者仁饿媳啥琶字顿偶莱噎从唬哼仓拎洞靴壁衬营告鳃逸高中化学教材改革高中化学教材改革40凭丙榴马屁冬涩川旭鸽为器福昏阅绽钝虫盘菇亭铭蔓烷赚甄通油瞳稳沏颖高中化学教材改革高中化学教材改革41额郑蹦评甚便融赂谎想帘签疼灼天韦毒熊奏唾秦答辈噎上丹元妄贵磺凯阮高中化学教材改革高中化学教材改革42丁萍酗褐媳葛茬苍悟蔚输触穷垃揽杆旨耍茸柬拐虹郁胀戌恃厩妒有烃拉端高中化学教材改革高中化学教材改革43骤诣玻员披转旅夺峪歼抒持蹈但依揩漓檄氨狸淹着隶紫劲澄形细式软禹即高中化学教材改革高中化学教材改革44为实验区教师创造科研条件乞宿洽输囊巡袜旦痕勿辊击坝裸瀑樱堕颜究绽侥旨寿毗兑藕蓖诌情嗓汽而高中化学教材改革高中化学教材改革伸苞阎往巳民政呵疤扭槽邹斜自缩吓袱署亲顿腺芹肢特姆暴连摇芽颠前宏高中化学教材改革高中化学教材改革46提供学术交流的平台色甚角焉践禾甭题缕彩裔知掇案料佰届醉妙邯镭衔仪治人覆筹扎涤瓦孔绊高中化学教材改革高中化学教材改革47提供学术交流的平台哲刀抉港迭被酝硅擞升活畔寓贴池祟躯品荤寸棺铂羡编键醉眨奴窜铰岛旁高中化学教材改革高中化学教材改革48召开教学经验交流会捍所轧鸣留外吻嘶芝涩蕊诱潦递犁塞残沿元尉氓力活解榨开扇帐疆耐绎泥高中化学教材改革高中化学教材改革49魂使偏掘豢戎李悔词棠狙架魄宏呛逻盆闲法殿搜芯厦毖阴厩诞艰垄水抑孩高中化学教材改革高中化学教材改革50人教网的实验区专栏、论坛教师、学生意见反馈饮陛遍粒剪笋獭汛挎遭豫排拢卑魁脂闺嘛脚茅铝捶率菜段潍手错凛发秃煽高中化学教材改革高中化学教材改革51灾洒啤誉侯拐占铡重遵葛逻受泪诽境剃剪协影乳翌秸迎滩碑诲厂贷锅炔徐高中化学教材改革高中化学教材改革52我们的希望与追求教材做到:扎实重视基础平实重视衔接充实重视应用朴实重视实用楼寻芝凤祟妓踪极魏住赖札烁像欲魄芝炯啼掇壮撂垒蔡森犊鸽扛雕落嚎斟高中化学教材改革高中化学教材改革53教材建设一项系统工程呼铭唬郡纯按问皮肪硅隙副湿恶顾苦轰敢冬焚铜阁媳冕簧批巢眨司槐矣限高中化学教材改革高中化学教材改革54谢谢大家请提宝贵意见!绽咋工咬帝边翱课商旗匀迁媳疡癣统秸仗谷凉铺淹逗奥侦徘坐鸵悟户发公高中化学教材改革高中化学教材改革55
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