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鲁滨逊漂流记总.ppt

上传人:w****g 文档编号:2185495 上传时间:2024-05-22 格式:PPT 页数:28 大小:1.27MB
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资源描述

1、鲁滨孙漂漂流流记笛笛福福1-学学习目目标1 1、了解小、了解小说的作者及的作者及创作背景。作背景。2 2、了解小、了解小说的内容、重要情的内容、重要情节和主和主题,能,能根据具体要求根据具体要求进行概述。行概述。(1分分钟)第一第一课时2-作者作者简介(介(1 1分分钟)【P108P108】丹尼丹尼尔笛福笛福(1660-17311660-1731):在):在1818世世纪英英国国四大著名小四大著名小说家中,笛福名列第一,被誉家中,笛福名列第一,被誉为“英国小英国小说之父之父”。笛福生于笛福生于伦敦一个商人敦一个商人家庭,年家庭,年轻的的时候,是一个成功的商人。在从候,是一个成功的商人。在从事商

2、事商业的同的同时,他,他还从事政治活从事政治活动,代表当,代表当时日益日益长升的升的资产阶级出版了大量的政治性小册出版了大量的政治性小册子,并因此被捕。笛福直到晚年才开始子,并因此被捕。笛福直到晚年才开始创作作长篇篇传记体小体小说,写,写鲁宾孙漂流漂流记时,他已,他已5959岁了。此后,他又了。此后,他又创作了作了辛格辛格顿船船长、杰克上校杰克上校等小等小说。鲁滨孙成成为与困与困难抗争抗争的典型人物的典型人物。3-创作背景(作背景(1 1分分钟)【P108P108(二)(二)】这部小部小说是笛福受当是笛福受当时一个真一个真实故事的启故事的启发而而创作的。作的。17041704年年9 9月一名叫

3、月一名叫亚历山大山大塞塞尔柯克柯克的的苏格格兰水手与船水手与船长发生争吵,被船生争吵,被船长遗弃在大弃在大西洋中,离智利有西洋中,离智利有400400英里之遥的安英里之遥的安菲南德菲南德岛上上达达3 3年年4 4个月之久,四年后,他才被伍个月之久,四年后,他才被伍兹罗杰斯杰斯船船长所救,当他被救回英国所救,当他被救回英国时已已经成成为了一个野了一个野人。英国著名作家笛福便以人。英国著名作家笛福便以塞塞尔柯克的柯克的传奇故事奇故事为蓝本本,把自己多年来的海上,把自己多年来的海上经历和体和体验倾注在注在人物身上,并充分运用自己丰富的想象力人物身上,并充分运用自己丰富的想象力进行文行文学加工,但学加

4、工,但鲁滨逊在其他方面并未借助在其他方面并未借助赛尔科克科克的的经历。4-自学指自学指导一一(8分分钟)1 1、请你用你用简洁的的语言写出言写出这部小部小说的内容。的内容。2 2、请用用简洁的的语言概括出小言概括出小说的主的主题。5-故事梗概故事梗概 鲁滨孙出身于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心出身于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外想去海外见识一番。他一番。他瞒着父着父亲出海,第一次航行就遇到出海,第一次航行就遇到大大风浪,船只沉没,他好不容易才逃出保住性命。第二次浪,船只沉没,他好不容易才逃出保住性命。第二次出海到非洲出海到非洲经商,商,赚了一笔了一笔钱。第三次又遭不幸,被摩。第

5、三次又遭不幸,被摩尔人俘人俘获,当了奴隶。后来他划了主人的小船逃跑,途中被,当了奴隶。后来他划了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后,他在那里船救起。船到巴西后,他在那里买下一个庄下一个庄园,做了庄园主。他不甘心于园,做了庄园主。他不甘心于这样的的发财致富,又再次出致富,又再次出海,到非洲海,到非洲贩卖奴隶。奴隶。船在途中遇到船在途中遇到风暴触礁,船上水手、乘客全部遇暴触礁,船上水手、乘客全部遇难,唯有唯有鲁滨逊一个人幸存下来,只身一个人幸存下来,只身飘流到一个杳无人烟的流到一个杳无人烟的孤孤岛上。他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上上。他用沉船的桅杆做了木筏,

6、一次又一次地把船上的的东西运到岸上,并在小山西运到岸上,并在小山边搭起搭起帐篷定居下来。接着他篷定居下来。接着他用削尖的木用削尖的木桩在在帐篷周篷周围围上上栅栏,在,在帐篷后挖洞居住。篷后挖洞居住。他用他用简单的工具制作桌、椅等家具,的工具制作桌、椅等家具,猎野味野味为食,食,饮溪里溪里的水,度的水,度过了最初遇到的困了最初遇到的困难。6-他开始在他开始在岛上种植大麦和稻子,自制木臼、木杵、上种植大麦和稻子,自制木臼、木杵、筛子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。他捕捉并子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊,养野山羊,让其繁殖。他其繁殖。他还制作陶器等等,保制作陶器等等,保证了自己的生

7、活需要。了自己的生活需要。虽然然这样,鲁滨逊一直没有放弃一直没有放弃寻找离开孤找离开孤岛的的办法。他法。他砍倒一棵大砍倒一棵大树,花了五六个月的,花了五六个月的时间做成了一只独木舟,做成了一只独木舟,但船但船实在太重,无法拖下海去,只好前功尽弃,重新另造在太重,无法拖下海去,只好前功尽弃,重新另造一只小的。一只小的。鲁滨孙在在岛上独自生活了上独自生活了1818年后,一天,他年后,一天,他发现岛边海岸上都是人骨,生海岸上都是人骨,生过火,原来外火,原来外岛的一群野人曾在的一群野人曾在这里里举行行过人肉宴。人肉宴。鲁滨逊惊愕万分。此后他便一直保持警惕,惊愕万分。此后他便一直保持警惕,更加留心周更加

8、留心周围的事物。直到第的事物。直到第2626年,年,岛上又来了一群野人,上又来了一群野人,带着准着准备杀死、吃掉的俘死、吃掉的俘虏。鲁滨孙发现后,救出了其中后,救出了其中的一个。的一个。7-鲁滨孙把被救的土人取名把被救的土人取名为“星期五星期五”。此后,。此后,“星期星期五五”成了成了鲁滨孙忠忠实的仆人和朋友。接着,的仆人和朋友。接着,鲁滨孙带着着“星期五星期五”救出了一个西班牙人和救出了一个西班牙人和“星期五星期五”的父的父亲。不久有条英国船在不久有条英国船在岛附近停泊,附近停泊,发现船上的水手船上的水手发生了生了叛乱,叛乱,绑架了船架了船长,把船,把船长、船副等三人抛弃在、船副等三人抛弃在

9、岛上,上,鲁滨孙与与“星期五星期五”帮助船帮助船长制服了那帮水手,制服了那帮水手,夺回了回了船只。他把那水手留在船只。他把那水手留在岛上,船上,船长带着着鲁滨孙“星期五星期五”等离开荒等离开荒岛回英国。此回英国。此时鲁滨逊已离家已离家3535年。他在英年。他在英国国结了婚,生了三个孩子。妻子死后,了婚,生了三个孩子。妻子死后,鲁滨孙又一次出又一次出海海经商,路商,路经他住他住过的荒的荒岛,这时留在留在岛上的水手和西上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。班牙人都已安家繁衍生息。鲁滨孙又送去新的移民,将又送去新的移民,将岛上的土地分上的土地分给他他们,并留,并留给他他们各种日用必需品,各种日用必需品

10、,满意地离开了小意地离开了小岛。8-1 1、主要内容、主要内容:小小说主要主要讲述冒述冒险家家鲁滨孙出海航行,在荒出海航行,在荒岛生活了生活了2828年,年,历尽尽艰难困苦,最困苦,最终成巨富成巨富的故事。的故事。自学自学检测一一(4分分钟)1 1、线索索:鲁滨孙的冒的冒险经历。2 2、从情、从情节上看,全上看,全书大致大致归纳为四个部分内容:四个部分内容:四次出海四次出海-荒荒岛求生求生-回到英国回到英国-重登荒重登荒岛9-2 2、小、小说的主的主题【P109P109】10-自学指自学指导二二(5分分钟)1.1.典型情典型情节 2.2.重点重点问题流落荒流落荒岛。建造家园。建造家园。救星期五

11、。救星期五。智救船智救船长。遇到狼群。遇到狼群。自学自学检测二二(7分分钟)11-1.1.流落荒流落荒岛。主人公主人公鲁滨孙,是个,是个资产阶级出身的青年,他不喜出身的青年,他不喜欢安逸平安逸平庸的家庭生活,不庸的家庭生活,不顾家人家人劝阻,几次阻,几次外出外出经商冒商冒险。一次前往非洲。一次前往非洲贩卖黑黑人,途径南美洲海岸船触礁遇人,途径南美洲海岸船触礁遇难,水,水手船客全部淹死,只有他一人幸存。手船客全部淹死,只有他一人幸存。他爬上一个荒他爬上一个荒芜人烟的孤人烟的孤岛,从此开,从此开始了始了长达达2828年的孤年的孤岛生活。生活。12-2.2.建造家园。建造家园。他做木筏,把船上的食物

12、、他做木筏,把船上的食物、衣服、衣服、枪支支弹药、工具等运到岸上,接、工具等运到岸上,接着搭着搭帐篷、篷、围栅栏,挖洞穴居住下来。,挖洞穴居住下来。他用他用简单的工具制作桌、椅等家具,的工具制作桌、椅等家具,猎野味野味为食,食,饮溪里的水,度溪里的水,度过了最初遇了最初遇到的困到的困难。然后种植大麦和稻子,自制然后种植大麦和稻子,自制木臼、木杵、木臼、木杵、筛子,加工面粉,烘出面子,加工面粉,烘出面包。他包。他驯养野山羊,制作陶器等,保养野山羊,制作陶器等,保证了自己的生活需要。了自己的生活需要。13-3.3.救星期五。救星期五。一天,他一天,他发现海岸上有人海岸上有人骨,生骨,生过火,原来外

13、火,原来外岛的一群野人曾在的一群野人曾在这里里举行行过人肉宴。人肉宴。鲁滨孙惊愕万分。惊愕万分。此后他便保持警惕,留心此后他便保持警惕,留心观察。后来,察。后来,岛上又来了一群野人,上又来了一群野人,带着准着准备杀死、死、吃掉的俘吃掉的俘虏。鲁滨孙发现后,救出了其后,救出了其中的一个,因中的一个,因为这天是星期五,所以取天是星期五,所以取名名为“星期五星期五”。此后,。此后,“星期五星期五”成成了了鲁宾孙忠忠实的仆人和朋友。的仆人和朋友。14-4.4.智救船智救船长。一艘英国船在一艘英国船在岛附近停泊,附近停泊,船上的水手船上的水手发生了叛乱,生了叛乱,绑架了船架了船长,把船把船长、船副等三人

14、抛弃在、船副等三人抛弃在岛上,上,鲁滨逊与与“星期五星期五”帮助船帮助船长制服了那帮水制服了那帮水手,手,夺回了船只。他把那水手留在回了船只。他把那水手留在岛上,上,船船长带着着鲁滨孙“星期五星期五”等离开荒等离开荒岛回到英国。回到英国。15-5.5.遇到狼群。遇到狼群。鲁滨孙在向在向导的的带领下穿下穿过一片一片树林林时,多次遇到狼群的,多次遇到狼群的围攻,攻,鲁宾孙机智沉着,安排自己的人用分成机智沉着,安排自己的人用分成两批两批轮流开火的方式打死了一些狼,并流开火的方式打死了一些狼,并让星期五把火星期五把火药铺在在长木木头上,上,铺成一成一条又条又宽又厚的火又厚的火药线,当狼冲上来,当狼冲上

15、来时,鲁宾孙用用枪靠近火靠近火药开火,引燃火开火,引燃火药,烧死一批狼,并用火光吓退了其他的狼。死一批狼,并用火光吓退了其他的狼。16-(一)(一)鲁滨孙漂流到孤漂流到孤岛上以后,是怎上以后,是怎样解决物解决物质生活生活 问题的?的?为了了摆脱精神上的孤独和寂寞,他又是怎么做脱精神上的孤独和寂寞,他又是怎么做的?的?为了解决物了解决物质生活生活问题,鲁滨孙的做法是:的做法是:(1 1)从沉船上搬运生活必需品;()从沉船上搬运生活必需品;(2 2)搭建房屋;)搭建房屋;(3 3)种植大麦和水稻;()种植大麦和水稻;(4 4)驯养野山羊;(养野山羊;(5 5)晒葡萄干;)晒葡萄干;(6 6)制作陶

16、器;()制作陶器;(7 7)挖地窖;()挖地窖;(8 8)制造石臼;()制造石臼;(9 9)制作面包;(制作面包;(1010)做)做筛子;(子;(1010)造独木舟等等。)造独木舟等等。为了了摆脱精神上的孤独和寂寞,脱精神上的孤独和寂寞,鲁滨孙的做法是:的做法是:(1 1)驯养养鹦鹉;(;(2 2)和小狗)和小狗说话;(;(3 3)坚持写日持写日记;(4 4)智救、开)智救、开导“星期五星期五”等。等。2.2.重点重点问题17-自学指自学指导三(三(2 2分分钟)这部小部小说总共写了共写了鲁滨孙哪几次航海哪几次航海经历?18-鲁滨孙几次航海几次航海经历:【P108】第一次航海:第一次航海:一六

17、五一年九月,一六五一年九月,鲁滨孙第一次出海,在第一次出海,在雅木斯海口遭遇大雅木斯海口遭遇大风浪,船沉没,浪,船沉没,鲁滨孙被路被路过的船只救的船只救起,徒步到雅木斯。起,徒步到雅木斯。第二次航海:第二次航海:跟随一位正直跟随一位正直诚实的船主到几尼的船主到几尼亚贩卖货物,物,这次航行,次航行,虽然也有不幸,如在炎然也有不幸,如在炎热天气下得了天气下得了热病,病,但但这次出海算是成功的。次出海算是成功的。第三次航海:第三次航海:又遭不幸,被摩又遭不幸,被摩尔人俘人俘获,当了奴隶。后,当了奴隶。后来他划了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙来他划了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙货船救起。船救起。

18、船到巴西后,他在那里船到巴西后,他在那里买下一个庄园,做了庄园主。下一个庄园,做了庄园主。第四次航海:第四次航海:一六五七年九月,一六五七年九月,鲁滨孙托人照管种植园,托人照管种植园,再次出海往非洲,在海上遭遇再次出海往非洲,在海上遭遇飓风,船漏,船漏搁浅,浅,鲁滨孙侥幸逃生,来到杳无人迹的荒幸逃生,来到杳无人迹的荒岛,在荒,在荒岛上度上度过了了28年。年。自学自学检测三(三(3分分钟)19-学学习目目标(1分分钟)1 1、初步学会根据文本初步学会根据文本赏析人物形象。析人物形象。2 2、学会欣、学会欣赏文学名著的文学名著的艺术特色,并能特色,并能结合合具体具体语段作段作简单分析。分析。3 3

19、、能具体、能具体说出自己的出自己的阅读文学名著的体文学名著的体验,并就作品具体内容并就作品具体内容发表自己的看法。表自己的看法。第二第二课时21-自学指自学指导一一1 1、小小说的主人公的主人公鲁滨孙是怎是怎样一个人?一个人?2 2、小、小说野人野人“星期五星期五”是怎是怎样一个人?一个人?(6分分钟)22-1、具有冒、具有冒险精神;精神;2、具有、具有实干精神;干精神;3、极、极强的占有欲;殖民主的占有欲;殖民主义思想;思想;4、坚强的意志、的意志、积极极进取的精神;取的精神;5、乐于助人、知恩于助人、知恩图报、有正、有正义感、感、富有同情心、机智勇敢。富有同情心、机智勇敢。自学自学检测一一

20、(6分分钟)1 1、小小说的主人公的主人公鲁滨孙是怎是怎样一个人?一个人?23-“星期五星期五”对于于鲁滨孙来来讲是一个最忠是一个最忠实、最可、最可爱、最、最诚恳的仆人。他的仆人。他聪明又明又勤勤劳,对鲁滨孙忠心耿耿,具有心地善忠心耿耿,具有心地善良、尊敬老人等美好品德,性格中也不良、尊敬老人等美好品德,性格中也不缺乏天真、活缺乏天真、活泼的元素。的元素。2 2、小、小说野人野人“星期五星期五”是怎是怎样一个人?一个人?24-自学指自学指导二(二(4 4分分钟)思考:思考:鲁滨孙漂流漂流记这部小部小说有哪些有哪些艺术特色?特色?【P115页】25-(1)采用回)采用回忆录和第一人称的形式和第一

21、人称的形式,让读者感到新者感到新奇、真奇、真实、可信。、可信。(2)成功刻画了一个)成功刻画了一个顽强不屈、不屈、坚忍不拔、永不忍不拔、永不言弃、敢于冒言弃、敢于冒险、乐观进取的取的“硬硬汉子子”鲁滨逊的的形象。形象。(3)故事情)故事情节曲折,想象奇特。曲折,想象奇特。(4)1.通通过大量生大量生动逼真的心理和逼真的心理和细节描写刻画描写刻画人物性格,描写准确人物性格,描写准确细致,逼真自然,追求致,逼真自然,追求“真真实性性”。2.语言明白言明白晓畅,朴素生,朴素生动,读起来起来亲切。切。3、独具匠心的日、独具匠心的日记形式,真形式,真实可信。可信。自学自学检测二(二(5 5分分钟)艺术特色特色26-自学指自学指导及及检测三(三(6 6分分钟)学学习了了这部名著,你部名著,你获得了什么启示?得了什么启示?请结合自身合自身实际谈一一谈。【P113 这部名著向我部名著向我们展示了展示了鲁滨孙自信、自信、自立、自自立、自强、永不、永不满足、不甘平庸的精神,足、不甘平庸的精神,告告诉我我们要靠要靠劳动、智慧和、智慧和坚毅去毅去创造、造、去开拓未来,也使我懂得了当面去开拓未来,也使我懂得了当面临困境困境时,我我们要勇敢要勇敢顽强,不断努力,一定能走出,不断努力,一定能走出困境。困境。27-当堂训练(12分钟)完成名著片段28-

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