通用版初中化学九年级化学上册第一单元走进化学世界名师选题.docx

通用版初中化学九年级化学上册第一单元走进化学世界名师选题1单选题1、图中实验涉及到的变化属于化学变化的是A蜡烛燃烧B蜡烛熔化C水汽凝结D产生白烟答案：AA、蜡烛燃烧，生成水和二氧化碳，是化学变化。B、蜡烛熔化只是状态变化，没有新物质生成，是物理变化。C、水汽凝结是水蒸气液化成水，只是状态变化，没有新物质生成，是物理变化。D、蜡烛熄灭产生的白烟是蜡烛的固体小颗粒，没有生成新物质，是物理变化。综上所述：选择A。2、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是A取用稀盐酸B读取液体体积C气体的验满D处理废弃药品答案：BA、取液后的胶头滴管要保持橡胶胶帽在上，不能倒放，防止液体倒流，污染试剂或腐蚀胶帽，图中所示操作错误；B、量筒读数时视线与凹液面最低处保持水平，图中所示操作正确；C、气体验满时，燃着的小木条伸到集气瓶瓶口，不能伸入集气瓶中，图中所示操作错误；D、处理废弃药品，不能倒入下水道，应倒入指定的容器内，图中所示操作错误。故选B。3、化学是一门以实验为基础的学科、下列实验操作正确的是A点燃酒精灯B倾倒液体C读取液体的体积D取用固体答案：AA、用火柴点燃酒精灯是正确的做法，A对，符合题意；B、倾倒液体，瓶塞倒放，瓶口紧挨试管口，B错，不符合题意；C、读取液体体积视线要与液面凹液面的最低处相平，C错，不符合题意；D、取用块状固体时用镊子夹取，先将试管横放，将固体放在试管口，然后将试管缓慢的竖起来，D错，不符合题意。故选A。4、实验室配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列说法正确的是A计算得出所需氯化钠固体的质量为5gB将氯化钠固体直接放在托盘天平的右盘进行称量C溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌，其目的是增大氯化钠的溶解度D将配制好的溶液装瓶时，有少量液体洒出，会造成溶液的溶质质量分数偏小答案：AA、所需氯化钠固体的质量为：50g10%=5g，符合题意；B、用托盘天平称量物品时，应遵循“左物右码”的原则，氯化钠应放在左盘上进行称量，且氯化钠固体不能直接放在托盘上进行称量，应放在称量纸上进行称量，不符合题意；C、溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌，其目的是加快溶解速率，不能增大溶解度，不符合题意；D、将配制好的溶液装瓶时，有少量液体洒出，溶液具有均一性，不会影响溶液的溶质质量分数的大小，不符合题意。故选A。5、今年我市关于“禁止燃放烟花爆竹”的规定中，禁止燃放的区域除城区外新增了部分乡镇。下列表示“禁止燃放鞭炮”的图标是ABCD答案：B分析：本题主要考查对生活中常见公益图标的识别，可根据图标的意义和平时生活经验进行辨析。A、该图标是当心爆炸标志，故选项错误；B、是禁止燃放鞭炮，故选项正确；C、是禁止烟火，故选项错误；D、表示禁止吸烟，故选项错误。故选：B。6、中国诗词大会弘扬了中国传统文化。下列诗句反映的物质变化主要为化学变化的是A千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金B千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲C花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴D无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来答案：BA、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；B、烈火焚烧生成了新物质氧化钙，属于化学变化，符合题意；C、花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；D、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意。故选B。7、小语利用蜡烛进行实验，有关说法不正确的是A切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮在水面上，说明蜡烛难溶于水，且密度比水小B蜡烛燃烧火焰分为三层C火柴梗接触外焰的部分先变黑D蜡烛熄灭后产生一缕白烟，其成分为水蒸气答案：DA、蜡烛浮在水面上，说明密度比水小，没有溶于水，说明蜡烛难溶于水，选项正确；B、蜡烛燃烧火焰分为焰心，内焰，外焰三层，选项正确；C、火柴梗接触外焰的部分先变黑，因为外焰温度最高，选项正确；D、蜡烛熄灭后产生一缕白烟，其成分为石蜡固体，选项错误；故选：D。8、下列能用于加热的仪器是ABCD答案：B题中给出的仪器是量筒、试管、滴瓶、漏斗，能用于加热的仪器是试管，故选B。9、下列过程发生了化学变化的是A冰雪融化B汽油挥发C大米酿酒D玻璃破碎答案：C分析：物理变化和化学变化的唯一标志是有无新物质生成，有新物质生成的为化学变化，没有新物质生成的为物理变化。A、冰雪融化只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；B、汽油挥发只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、大米酿酒生成了酒精等新物质，属于化学变化，故C正确；D、玻璃破碎只是形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。故选C。10、日常生活中的许多活动与化学有关。下列活动中存在化学变化的是A毛线织衣B晾干湿衣C雕刻石像D木柴燃烧答案：DA、毛线织衣没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、晾干湿衣是水分子运动到空气中，属于物理变化，不符合题意；C、雕刻石像改变了石头的形状，没有产生新物质，属于物理变化，不符合题意；D、木柴燃烧会产生二氧化碳等物质，有新物质生成，属于化学变化，符合题意。故选：D。11、下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是ABCD答案：AA、试管可以在酒精灯上直接加热，故A正确；B、量筒用来量取液体的一种玻璃仪器，不能加热，故B不正确；C、烧杯加热要垫石棉网，故C不正确；D、集气瓶不能加热，故D不正确。故选A。12、实验是学习化学的重要方法，下列有关实验的基本操作正确的是（）A取用药品时，若未说明用量，固体一般取12g，液体一般取12mLB用托盘天平称取12g氯化钠，称量时天平指针向左盘偏转，应向右侧移动游码或添加砝码至天平平衡C对试管内的液体进行加热时，液体的体积不能超过试管容积的三分之一，并且先用酒精灯内焰预热再进行加热D洗涤试管时，当试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，说明试管已洗涤干净答案：DA.取用药品时，若未说明用量，固体一般只需盖灭试管底部，液体一般取12mL，此选项错误；B.用托盘天平称取12g氯化钠，称量时天平指针向左盘偏转，说明氯化钠的质量已经超过12g，要减少氯化钠直至天平平衡，此选项错误；C.对试管内的液体进行加热时，液体的体积不能超过试管容积的三分之一，并且先用酒精灯外焰预热再进行加热，此选项错误；D.洗涤试管时，当试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，说明试管已洗涤干净，此选项正确。故选D。13、下列仪器能够在酒精灯火焰上直接加热的是ABCD答案：B试管可以在酒精灯火焰上直接加热；集气瓶不能用来加热；燃烧匙可以在酒精灯火焰上直接加热；锥形瓶不能用来加热；烧杯用于加热时不能直接加热，需要垫石棉网；蒸发皿可以在酒精灯火焰上直接加热；故选：B。14、在乡村振兴战略的指引下，怀化利用区位优势，大力发展特色产业。下列土特产的制作过程中，主要发生物理变化的是A辰溪酸萝卜B溆浦枕头粽C新晃风干牛肉D靖州杨梅酿制酒答案：BA、酸萝卜的腌制过程中生成酸性的新物质，化学变化；B、枕头粽的制作过程只是物质形状的变化，没有生成新物质，物理变化；C、风干牛肉的熏制、发酵过程中生成新物质，化学变化；D、杨梅酿制酒生成了新物质酒精，化学变化；故选B。15、氢气的下列性质属于化学性质的是A无色、无气味B密度比空气小C难溶于水D可以燃烧答案：D化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，无色、无气味、密度比空气小、难溶于水等均不涉及化学变化，属于物理性质，可以燃烧涉及化学变化，属于化学性质。故选D。多选题16、下列有关实验操作中“量”的说法不正确的是A实验时，取用固体药品的最少量为盖满试管底部B实验时，取用液体药品的最少量为23mLC酒精灯内的酒精不能超过灯壶容积的三分之一D给试管中的液体加热，液体药品一般不超过试管容积的三分之一答案：BCA、取用固体药品的最少量为盖满试管底部，正确。B、取用液体药品的最少量为12mL，错误。C、酒精灯内的酒精不超过灯壶容积的三分之二，错误。D、给试管中的液体加热，液体药品一般不超过试管容积的三分之一，正确。故选BC。17、蜡烛(足量)在如图甲图密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化，如图乙所示，下列判断正确的是A蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体B蜡烛熄灭时并没有消耗装置内所有的氧气C蜡烛燃烧前装置内只有氧气D蜡烛燃烧过程中既有物理变化也有化学变化答案：BDA、由图可知，蜡烛熄灭后，装置中的氧气的体积分数为16%，说明蜡烛熄灭后瓶内中的气体除二氧化碳气体，还有氧气、氮气、稀有气体等，选项错误；B、由图可知，蜡烛熄灭后，装置中的氧气的体积分数为16%，说明实验后瓶中仍有氧气，即蜡烛熄灭时并没有消耗装置内所有的氧气，选项正确；C、由图可知，燃烧前瓶中的气体中，氧气的体积分数为19%，说明瓶中的气体中不仅有氧气，还有其它气体，选项错误；D、蜡烛燃烧过程中，蜡烛由固态变为液体，属于物理变化，蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水，生成了新物质，属于化学变化，选项正确；故填BD。18、下列仪器中可以用酒精灯直接加热的是A烧杯B集气瓶C蒸发皿D试管答案：CD化学仪器中可以直接加热的仪器包括：试管、燃烧匙、蒸发皿；需要加石棉网间接加热的仪器包括：烧杯、烧瓶、锥形瓶；不能加热的仪器包括：集气瓶、量筒等；故选CD。19、下列不能检验装置气密性的是（）ABCD答案：ABA、不能确定装置气密性是否良好，因为装置不在密闭状态下，若在右侧导管处加一个止水夹即可，故错误；B、瓶可以检验气密性，瓶若再加一个注射器则可以进行气密性的检验，故错误；C、通过加热空气的方法来构建压强差检验气密性，故正确；D、该选项用的是空气热胀冷缩法，原理为：用手掌紧握试管壁，若烧杯内有气泡产生，松手后导管下端口上升一段水柱，则证明气密性良好，故能判断气密性是否良好，故正确。故选AB。小提示：装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏；一般用到的方法有：空气热胀冷缩法、注水法、抽气或压气法等。20、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富，下列古诗词中只涉及物理变化的是A野火烧不尽，春风吹又生B春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D飞流直下三千尺，疑是银河落九天答案：CDA、“野火烧不尽”涉及到燃烧，有新物质生成，属于化学变化；B、“蜡炬成灰泪始干”涉及到蜡烛的燃烧，有新物质生成，属于化学变化；C、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀，没有新物质生成，属于物理变化；D、飞流直下三千尺，疑是银河落九天，是水的流动，没有新物质生成，属于物理变化。故选CD。21、如图所示实验操作中，正确的是（）A取用液体B点燃酒精灯C加锌粒反应D称量氯化钠固体答案：AD用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着，故A正确；点燃酒精灯要用火柴，不能用酒精灯引燃，容易引起火灾，故B错；向试管内加锌粒时，要将试管横放，用镊子将锌粒放在试管口，再将试管竖起，然后再向试管内倾倒液体药品，故C错；用天平称量药品时，要左物右码，称量氯化钠时，要在左右两盘上放相等质量的纸，故D正确；故选AD小提示：注意点燃酒精灯只能用火柴，不可以用酒精灯引燃；向试管中放固体药品时，不可以直接投入直立的试管中，否则容易将试管底部打破.22、过滤时会导致滤液浑浊的操作是A滤纸未紧贴漏斗内壁B待过滤的液体超过了滤纸边沿C漏斗尖端未靠在烧杯内壁D玻璃棒紧靠在单层滤纸处并将其戳破答案：BDA、“滤纸未紧贴漏斗内壁”，过滤速度较慢，而不会导致滤液浑浊，故A错误；B、“待过滤的液体超过了滤纸边缘”，待过滤的液体没有经过过滤，直接进入滤液中，而导致滤液浑浊，故B正确；C、“漏斗尖端未靠在烧杯内壁”，有可能使滤液溅出，而非导致滤液浑浊，故C错误；D、“玻璃棒紧靠在单层滤纸处并将其戳破”，待过滤的液体的液体没有经过过滤，直接进入滤液中，而导致滤液浑浊，故D正确。故选BD。23、下列仪器不能直接在酒精灯上加热的是A烧杯B试管C蒸发皿D圆底烧瓶答案：ADA烧杯加热时必须垫上石棉网，不能用酒精灯直接加热，故A符合题意；B试管能用酒精灯直接加热，故B不符合题意；C蒸发皿能用酒精灯直接加热，故A不符合题意；D圆底烧瓶不能用酒精灯直接加热，故D符合题意。故选AD。24、下列实验操作不对的是（）A滴加液体B添加酒精C加热液体D量取9.5mL液体答案：BDA、用胶头滴管滴加液体时，要做到垂直悬空，故正确，不符合题意；B、不能向燃着的酒精灯中添加酒精，故错误。符合题意；C、加热液体时试管中的液体不能超过试管容积的三分之一，要用酒精灯的外焰加热，故正确，不符合题意；D、量取9.5mL的液体应该用10mL的量筒，不能用100mL的量筒，误差太大，故错误。符合题意。故选BD。小提示：选用量筒时要选择合适的量程。25、下列用问题的研究中，未利用对比实验的思想方法的是A空气中氧气含量B分子的运动C木炭在空气中燃烧D二氧化碳与水的反应答案：ACA、研究空气中氧气含量是利用白磷燃烧，消耗空气中氧气，使瓶内气体压强减小，水在外界大气压的作用下进入集气瓶内，所以根本不存在对照实验，故A符合题意；B、烧杯A中的酚酞试液和烧杯B中的酚酞试液属于对照试验，烧杯A置于放有浓氨水的烧杯附近；烧杯B置于空气中，在空气中没变色，说明空气不能使酚酞试液变红，烧杯A中变红说明氨分子在不断运动，进入烧杯A中，使酚酞试液变红，说明了分子在不断运动，所以利用了对比实验的原理，故B不符合题意；C、研究木炭在氧气中燃烧，就是看木炭在氧气中燃烧的现象以及产物的验证，所以根本不存在对照实验，故C符合题意；D、纸花都是用石蕊溶液染成，都与二氧化碳接触，变量是一瓶内纸花中有水，一瓶内纸花中没有水，由实验可知没有水的纸花没变色，含有水的纸花变成红色，说明二氧化碳与水反应生成了一种酸，酸使石蕊试纸变成红色，所以属于对比实验，故D不符合题意。故选AC。填空题26、为验证某无色气体是二氧化碳，兴趣小组的同学进行并记录了如下活动，但由于时间紧张，记录顺序出现混乱，现编号如下：（1）需解决的内容：该无色气体是二氧化碳吗？（2）将燃烧的木条插入该瓶气体中，观察到木条熄灭。（3）该气体是二氧化碳。（4）将澄清石灰水倒入瓶中振荡，观察到澄清石灰水变浑浊。（5）能使燃着的木条熄灭的气体不是只有二氧化碳，所以用燃着的木条不如澄清石灰水理由充分。你认为以上探究活动环节中，属于提出问题的是_（填序号，下同）；属于收集证据的是_；属于获得结论的是_；属于反思评价的是_。答案：（1）（2）（4）（3）（5）分析：科学探究的基本环节包括：提出问题、猜想与假设、收集证据（包括设计实验方案、进行实验等）、获得结论、反思与评价、表达与交流等。（1）需解决的内容：该无色气体是二氧化碳吗？属于提出问题；（2）将燃烧的木条插入该瓶气体中，观察到木条熄灭。属于收集证据；（3）该气体是二氧化碳。属于实验结论；（4）将澄清石灰水倒入瓶中振荡，观察到澄清石灰水变浑浊。属于收集证据；（5）能使燃着的木条熄灭的气体不是只有二氧化碳，所以用燃着的木条不如澄清石灰水理由充分。属于反思与评价。27、在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：（1）如图所示，点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别是_、内焰和焰心，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1s后取出，可以看到_（填字母）处的火柴梗最先炭化。结论：蜡烛火焰的_温度最高。（2）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现_，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现_。结论：蜡烛燃烧以后的生成物是_。答案：外焰a外焰水雾澄清石灰水变浑浊二氧化碳和水（1）蜡烛的火焰分三层：外焰、内焰和焰心。蜡烛火焰的外焰温度最高，故a处的火柴梗最先炭化。（2）蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，所以将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方时，烧杯内壁出现水滴，向烧杯内倒入少量的澄清石灰水时，观察到的现象为澄清石灰水变浑浊。28、下列是实验室常用仪器，据图回答问题：（1）认识仪器：仪器A的名称是_；（2）量取液体：量取5mL水，需要选择的仪器是_（填字母序号）。答案：铁架台DI（1）仪器A的名称是铁架台。（2）量取5mL水，选择的仪器是量筒，为了更加准确，还需选择胶头滴管，所以选择的是DI。29、化学是一门以实验为基础的学科，做化学实验需要实验仪器，我们必须认识仪器并学会正确使用仪器。现有如下仪器：用仪器名称回答：（1）用于吸取和滴加少量液体的是_；（2）用于较大量液体的反应容器是_；（3）收集和储存少量气体的是_；（4）可以起固定支撑作用的仪器是_；（5）可以用于转移、引流的仪器是_；（6）向酒精灯内添加酒精用到的仪器_。答案：胶头滴管烧杯集气瓶铁架台玻璃棒漏斗（1）用于吸取和滴加少量液体的是胶头滴管；（2）大量液体的反应容器，一般要选用烧杯来完成实验；（3）收集和储存少量气体的是集气瓶；（4）可以起固定支撑作用的仪器是铁架台；（5）可以用于转移、引流的仪器是玻璃棒；（6）向酒精灯内添加酒精用到的仪器是漏斗。30、化学性质物质_的性质，称为该物质的化学性质，如物质的可燃性、稳定性、氧化性、还原性、毒性等。答案：在化学变化中表现出来物质在化学变化中表现出来的性质，称为该物质的化学性质，如物质的可燃性、稳定性、氧化性、还原性、毒性等。19