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2022届高考数学统考一轮复习-第6章-数列-第1节-数列的概念与简单表示法教案-理-新人教版.doc

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2022届高考数学统考一轮复习 第6章 数列 第1节 数列的概念与简单表示法教案 理 新人教版 2022届高考数学统考一轮复习 第6章 数列 第1节 数列的概念与简单表示法教案 理 新人教版 年级: 姓名: 数列 全国卷五年考情图解 高考命题规律把握 1.考查形式 本章在高考中一般命制2道小题或者1道解答题,分值占10~12分. 2.考查内容 (1)高考对小题的考查一般以等差、等比数列的基本量运算,等差、等比数列的性质为主. (2)解答题一般以数列递推关系为载体,考查数列通项公式的求法,等差、等比数列的证明,数列求和的方法等.  数列的概念与简单表示法 [考试要求] 1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式). 2.了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数. 1.数列的定义 按照一定顺序排列的一列数叫做数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项. 2.数列的分类 分类原则 类型 满足条件 按项数分类 有穷数列 项数有限 无穷数列 项数无限 按项与项间的大小关系 分类 递增数列 an+1>an 其中 n∈N* 递减数列 an+1<an 常数列 an+1=an 3.数列的通项公式 如果数列{an}的第n项an与序号n之间的关系可以用一个函数式an=f (n)来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式. 4.数列的递推公式 如果已知数列的第1项(或前几项),且从第2项(或某一项)开始的任一项an与它的前一项an-1(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的递推公式. 5.an与Sn的关系 若数列{an}的前n项和为Sn, 则an= 特别地,若a1满足an=Sn-Sn-1(n≥2),则不需要分段. 一、易错易误辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)相同的一组数按不同顺序排列时都表示同一个数列. (  ) (2)1,1,1,1,…,不能构成一个数列. (  ) (3)任何一个数列都有唯一的通项公式. (  ) (4)如果数列{an}的前n项和为Sn,则对任意n∈N*,都有an+1=Sn+1-Sn. (  ) [答案] (1)× (2)× (3)× (4)√ 二、教材习题衍生 1.数列-1,,-,,-,…的一个通项公式为(  ) A.an=± B.an=(-1)n· C.an=(-1)n+1 D.an= B [由a1=-1,代入检验可知选B.] 2.在数列{an}中,已知a1=-,an+1=1-,则a3=(  ) A.-3 B. C.5 D. D [a2=1-=5,a3=1-=1-=.] 3.已知数列{an}的前n项和Sn=n2+1,则an= .  [当n=1时,a1=S1=2. 当n≥2时, an=Sn-Sn-1=n2+1-[(n-1)2+1]=2n-1, 故an=] 4.根据下面的图形及相应的点数,写出点数构成的数列的一个通项公式an= . 5n-4 [由a1=1=5×1-4,a2=6=5×2-4,a3=11=5×3-4,…,归纳an=5n-4.] 考点一 由an与Sn的关系求通项公式  已知Sn求an的三个步骤 (1)利用a1=S1求出a1. (2)当n≥2时,利用an=Sn-Sn-1(n≥2)求出an的表达式. (3)看a1是否符合n≥2时an的表达式,如果符合,则可以把数列的通项公式合写;否则应写成分段的形式,即an= [典例1] (1)已知数列{an}的前n项和Sn=2n2-3n,则an= . (2)已知数列{an}满足a1+2a2+3a3+…+nan=2n,则an= . (1)4n-5 (2) [(1)a1=S1=2-3=-1, 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(2n2-3n)-[2(n-1)2-3(n-1)]=4n-5, 由于a1也适合此等式,∴an=4n-5. (2)当n=1时, a1=21=2, ∵a1+2a2+3a3+…+nan=2n,① 故a1+2a2+3a3+…+(n-1)an-1=2n-1(n≥2),② 由①-②得nan=2n-2n-1=2n-1,∴an=(n≥2). 显然当n=1时不满足上式, ∴an=] 点评:Sn与an关系问题的求解思路要根据所求结果的不同要求,将问题向不同的两个方向转化 (1)利用an=Sn-Sn-1(n≥2)转化为只含Sn,Sn-1的关系式. (2)利用Sn-Sn-1=an(n≥2)转化为只含an,an-1的关系式,再求解. 提醒:利用an=Sn-Sn-1求通项时,应注意n≥2这一前提条件,易忽视验证n=1致误. 已知正项数列{an}中,++…+=,则数列{an}的通项公式为(  ) A.an=n        B.an=n2 C.an= D.an= B [∵++…+=, ∴++…+=(n≥2), 两式相减得=-=n(n≥2), ∴an=n2(n≥2),① 又当n=1时,==1,a1=1,适合①式, ∴an=n2,n∈N*.故选B.] 考点二 由递推关系求通项公式   由递推关系求数列的通项公式的常用方法 [典例2] (1)设数列{an}满足a1=1,且an+1-an=n+1(n∈N*),则数列{an}的通项公式为 . (2)在数列{an}中,a1=1,an=an-1(n≥2,n∈N*),则数列{an}的通项公式为 . (3)已知数列{an}满足a1=1,an+1=3an+2(n∈N*),则数列{an}的通项公式为 . (1)an= (2)an= (3)an=2·3n-1-1 [(1)由题意得a2-a1=2,a3-a2=3,…, ∴an-an-1=n(n≥2). 以上各式相加,得 an-a1=2+3+…+n==. ∵a1=1,∴an=(n≥2). ∵当n=1时也满足此式,∴an=. (2)∵an=an-1(n≥2), ∴an-1=an-2,an-2=an-3,…,a2=a1. 以上(n-1)个式子相乘得, an=a1···…·==. 当n=1时,a1=1,符合上式, ∴an=. (3)∵an+1=3an+2, ∴an+1+1=3(an+1), ∴=3, ∴数列{an+1}为等比数列,公比q=3, 又a1+1=2,∴an+1=2·3n-1, ∴an=2·3n-1-1.] 点评:由递推关系求通项公式的关键是“模型化”,即针对不同的关系选择不同的方法求解,但要理解如累加(积)法可类比等差(比)数列通项的求解方式得出,而构造法可结合等差(比)数列的定义求解. 1.已知数列{an}中,a1=2,an+1=(n∈N*),则数列{an}的通项公式an= .  [∵an+1=,a1=2,∴an≠0, ∴=+,即-=, 又a1=2,则=, ∴是以为首项,为公差的等差数列. ∴=+(n-1)×=,∴an=.] 2.已知数列{an}中,a1=1,an+1=2an+2n+1,则数列{an}的通项公式an= . ·2n [∵an+1=2an+2n+1,∴两边同除以2n+1,得=+1. 又a1=1, ∴是以首项为,公差为1的等差数列, ∴=+(n-1)×1=n-. 即an=·2n.] 考点三 数列的性质  1.解决数列周期性问题的方法 先根据已知条件求出数列的前几项,确定数列的周期,再根据周期性求值. 2.判断数列单调性的两种方法 (1)作差(或商)法. (2)目标函数法:写出数列对应的函数,利用导数或利用基本初等函数的单调性探求其单调性,再将函数的单调性对应到数列中去. 3.求数列中最大(小)项的两种方法 (1)根据数列的单调性判断. (2)利用不等式组求出n的值,进而求得an的最值. [典例3] (1)已知数列{an}满足an+1=,若a1=,则a2 020=(  ) A.-1 B. C.1 D.2 (2)已知数列{an}的通项公式为an=n,则数列{an}中的最大项为(  ) A. B. C. D. (3)若an=n2+kn+4且对于n∈N*,都有an+1>an成立,则实数k的取值范围是 . (1)B (2)A (3) (-3,+∞) [(1)由a1=,an+1=,得a2==2, a3==-1,a4==,a5==2,…, 于是可知数列{an}是以3为周期的周期数列,因此a2 020=a3×673+1=a1=. (2)法一:(作差比较法) an+1-an=(n+1)-n=·, 当n<2时,an+1-an>0,即an+1>an; 当n=2时,an+1-an=0,即an+1=an; 当n>2时,an+1-an<0,即an+1<an. 所以a1<a2=a3,a3>a4>a5>…>an, 所以数列{an}中的最大项为a2或a3, 且a2=a3=2×=.故选A. 法二:(作商比较法) ==, 令>1,解得n<2; 令=1,解得n=2; 令<1,解得n>2. 又an>0,故a1<a2=a3,a3>a4>a5>…>an, 所以数列{an}中的最大项为a2或a3, 且a2=a3=2×=.故选A. (3)由an+1>an知该数列是一个递增数列, 又∵通项公式an=n2+kn+4, ∴(n+1)2+k(n+1)+4>n2+kn+4, 即k>-1-2n,又n∈N*, ∴k>-3.] 点评:(1)当待求的特定项am中m较大时,常考虑数列的周期性. (2)数列的单调性常借助作差(商)法求得,这一点有别于函数的单调性,因为数列是离散的,故本例(3)在求参数k的范围时务必要小心. 1.(2020·六安模拟)数列{an}的通项公式是an=(n+2).,那么在此数列中(  ) A.a7=a8最大 B.a8=a9最大 C.有唯一项a8最大 D.有唯一项a7最大 A [∵=×, 令≥1,即≥1,解得n≤7. ∴当n≤7时,数列{an}递增,当n>7时,数列{an}递减, 即a1<a2<…<a7=a8>a9>… 所以a7=a8最大,故选A.] 2.(2020·雅礼中学模拟)在数列{an}中,a1=a,an+1=2an-1,若{an}为递增数列,则a的取值范围为(  ) A.a>0 B.a>1 C.a>2 D.a>3 B [∵an+1=2an-1, ∴an+1-1=2(an-1),∴=2, 又∵a1-1=a-1,∴数列{an-1}是首项为a-1,公比为2的等比数列,∴an-1=(a-1)2n-1, ∴an=(a-1)2n-1+1,又∵{an}为递增数列, ∴an+1-an=(a-1)2n-(a-1)2n-1=(a-1)2n>0, ∴a-1>0,∴a>1,故选B.]
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