文献检索及科技论文写作教案NoSlideTitle.ppt

Copyright kevin 20101 12024/5/212024/5/21周二周二文献检索 及科技论文写作 台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二2 2教学目的 本课程着重讲解信息检索的基本理论、技术和方式，介绍科技论文写作的基本方法，培养学生掌握从文献中获取知识的科学技能，提高学生自主学习和独立研究撰写科技论文的能力。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二3 3教学要求 本课程的任务是使学生了解本专业及相关专业文献的基本知识，学会常用检索工具的使用方法，懂得如何获得与利用文献情报，增强自学能力和研究能力，初步掌握科技论文的写作。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二4 4教学参考资料1 1 林燕林燕.现代科技信息检索现代科技信息检索(第第2 2版版),),机械工业出版社机械工业出版社.2010.2010 2 Robert A.Day,Barbara Gastel2 Robert A.Day,Barbara Gastel著，曾剑芬译著，曾剑芬译.科科技论文写作与技论文写作与 发表教程（第发表教程（第6 6版）版）,电子工业出版社电子工业出版社.2006.2006 3 Internet3 Internet台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二5 5一 文献检索文献的定义：以各种技术手段,把一定的信息内容记录到一定的载体上形成的存储型传递媒介。“文献”一词出自于“论语。“文”,指有关典章制度的文字资料;“献”,指多闻熟悉掌故的人。后来融合为一,泛指有史料价值的文章和图书。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二6 61.1 文献分类1 1期刊文章期刊文章 序号序号 作者作者.题名题名J.J.刊名，出版年份，卷号刊名，出版年份，卷号(期号期号)：起止页码：起止页码.示例：示例：1 1 金显贺金显贺,王昌长王昌长,王忠东王忠东,等等.一种用于在线检测局部放电的数一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术字滤波技术J.J.清华大学学报清华大学学报:自然科学版自然科学版,1993,33(4):62,1993,33(4):62 67.67.2 2书籍书籍 序号序号 作者作者.书名书名M.M.版本版本(第一版不标注第一版不标注).).出版地：出版者，出出版地：出版者，出版年：起止页码版年：起止页码.如为译著，则：如为译著，则：序号序号 著者著者.译者译者.书名书名M.M.版次版次.出版地：出版者出版地：出版者,出版年出版年 示例：示例：1 1 刘国钧刘国钧,陈绍业陈绍业,王凤翥王凤翥.图书馆目录图书馆目录M.M.北京北京:高等教育出版高等教育出版社社,1957:15-18.,1957:15-18.2(2(美美)Michael Miller)Michael Miller著著.姜进磊姜进磊,孙瑞志孙瑞志,向勇向勇,史美林译史美林译.云计云计算算M,M,北京北京:机械工业出版社机械工业出版社.2009.4.2009.4 台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二7 73 3论文集论文集 序号序号 作者作者.题名题名C.C.出版地：出版年：起止页码出版地：出版年：起止页码.示例：示例：1 1 辛希孟辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A:A集集C.C.北京北京:中国社会科学出版社中国社会科学出版社,1994,1994：7 78.8.4 4学位论文学位论文 序号序号 作者作者.题名题名D.D.保存地点：保存单位，年份保存地点：保存单位，年份.示例：示例：1 1 张筑生张筑生.微分半动力系统的不变集微分半动力系统的不变集D.D.北京北京:北京大北京大学数学系数学研究所学数学系数学研究所,1983.,1983.5 5报纸文章报纸文章 序号序号 作者作者.题名题名N.N.报纸名，出版日期报纸名，出版日期(版次版次).).示例：示例：1 1 谢希德谢希德.创造学习的新思路创造学习的新思路N.N.人民日报人民日报,1998-12-,1998-12-25(10).25(10).台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二8 86 6专利专利 序号序号 专利所有者专利所有者.专利名：国别，专利号专利名：国别，专利号P.P.公告日期公告日期.示例：示例：1 1 姜锡洲姜锡洲.一种温热外敷药制备方案一种温热外敷药制备方案:中国中国,881056073P.1989-07-26.,881056073P.1989-07-26.7 7标准标准（包括国际标准、国家标准、规范、法规等）（包括国际标准、国家标准、规范、法规等）序号序号 主要责任者主要责任者.标准编号，标准名称标准编号，标准名称S.S.出版地：出版者，出版地：出版者，出版年出版年.示例：示例：1 1 全国文献工作标准化技术委员会第七分委员会全国文献工作标准化技术委员会第七分委员会.GB/T.GB/T 579557951986 1986 中国标准书号中国标准书号S.S.北京北京:中国标准出版社中国标准出版社,1986.,1986.8 8研究报告研究报告 序号序号 作者作者.篇名篇名R.R.出版地：出版者，出版年份出版地：出版者，出版年份.示例：示例：11祝智庭祝智庭,姜昌华姜昌华.云计算与教育信息化云计算与教育信息化R,R,上海上海:中国高校教育中国高校教育学会教育信息化分会常务理事会暨上海高校信息化建设研讨学会教育信息化分会常务理事会暨上海高校信息化建设研讨会，会，2009.4 2009.4 台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二9 99 9电子文献：电子文献：序号序号 主要责任者主要责任者.电子文献题名电子文献及载体类型标识电子文献题名电子文献及载体类型标识.电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期。电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期。示例：示例：11王明亮王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展展EB/OLEB/OL.http:/www.http:/ 序号序号 主要责任者主要责任者.文献题名文献题名Z Z.出版地：出版者，出版年出版地：出版者，出版年.台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二10101.2 文献收集 现代网络技术的发展，使得人们可以更为便捷地获取信息资源。在文献搜集过程中，充分利用网络资源，常常可以事半功倍。搜索引擎文献数据库台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二11111.2.1 搜索引擎www.G 全世界最大的搜索引擎，并且可以支持中英文搜索。它的学术搜索更是查找学术资源的重要途径。如果你已经知道一篇文章的名字，不妨把名字输进去 看看。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二1212技巧-简单搜索“+”或空格表示逻辑“与”操作(A、B同时有)“-”表示逻辑“非”操作，两词中间不空格（A除去B）“OR”表示逻辑“或”操作（A或B只要其一）台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二1313技巧技巧-搜索搜索PDF文件文件1.直接在关键词后面加上“pdf”。2.在关键词后面加上“filetype:pdf”。3.只需要在搜索里面加上inurl:pdf然后再加上杂志的限制，比如“by cell press”就可以查到很多cell杂志的文章拉。4.在关键词后面如果用“pii”代替“pdf”，就会得到更理想的效果，查到的基本都是期刊文献，“pii是期刊文献编号。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二1414其他学术搜索引擎http:/ kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二15151.2.2 文献数据库国内主要资源：维普 该数据库收录8000 余种社科类及自然科学类期刊的题录、文摘及全文。主题范畴为社科类、自然科学类、综合类。年代跨度为1989 年至今。万方 万方数据资源系统的数据库有百余个，应用最多的主要是包括了专业文献库、中国科技引文库、中国学位论文库、中国期刊会议论文库等。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二1616Cnki 主要应用包括中国期刊全文数据库、中国优秀博士硕士论文全文数据库、中国重要报纸全文数据库、中国医院知识仓库、中国重要会议论文全文数据库。超星图书馆、书生之家图书馆、中国数字图书馆 国内主要汇集各类图书资源的数据库台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二1717国外主要资源：SpringerLink 包含学科：化学、计算机科学、经济学、工程学、环境科学、地球科学、法律、生命科学、数学、医学、物理与天文学等11 个学科，其中许多为核心期刊。EBSCO数据库 内容包括覆盖社会科学、人文科学、教育、计算机科学、工程技术、语言学、艺术与文化、医学、种族研究等方面的学术期刊的全文、索引和文摘。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二1818Engineering Village 由美国Engineering Information Inc.出版的工程类电子数据库，其中Ei Compendex数据库是工程人员与相关研究者最佳、最权威的信息来源。ProQuest 收录了1861 年以来全世界1,000 多所著名大学理工科160 万博、硕士学位论文的摘要及索引，学科覆盖了数学、物理、化学、农业、生物、商业、经济、工程和计算机科学等，是学术研究中十分重要的参考信息源。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二1919进入数据库方法和思路：购买权限 查阅时，只要到购买了权限的单位，就能进入数据库。或者，可以购买阅读卡。采用公共的用户名和密码 这种方法用起来是最好最省事情的，但是搜索比较费时间。使用高校或者科研单位代理 同样，快速的高校或者科研院所的代理需要花时间搜索。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二20201.3 文献获得及整理经过不断Google，我们已经搜到一些Paper。现在的任务就是按年代往前搜索文献。现在，通过手头上有的Paper的Introduction部分，会得到一些参考文献，这些参考文献的Introdcution又会提供更多的参考文献。几十上百篇的paper，怎么去整理呢？而且，尽管清楚要进行取舍，但在对这一领域还很模糊的情况下，如何舍去呢？台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二2121文献取舍原则：任何一篇文章的Introduction部分，都可以分成两部分，第一部分就是吹大牛，第二部分就是具体到本文的方法、算法等具体介绍。“吹大牛”部分所引用文献一般都比较重要比较主流的文献。第二部分所用的方法、算法等等如果是本领域经常用到的主流，那么这部份所引用的文献也是需要看的；如果这篇文章所用的方法、材料等等在本领域来说是很次要的，完全是补充性的，甚至是没事找事的，那你就不用管它引用的参考文献了。不过，也许在一开始你连这个问题都判断不了，那就只能照单全收了。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二2222文献阅读原则文献查了是要看的。最简单当然是进入存放文献的文件夹，然后按年份排序，从最早的一篇文献开始，慢慢看。但最实用的，是把文献分为精读、略读和不读。分类方法：本领域最初是要解决哪些基本问题？后来随着认识本领域最初是要解决哪些基本问题？后来随着认识的深入，原来的问题又转化成了什么新问题？目前的深入，原来的问题又转化成了什么新问题？目前大家主要想解决什么问题？大家主要想解决什么问题？对于各个问题，理论方面提出过哪些模型？实验上对于各个问题，理论方面提出过哪些模型？实验上主要有哪些方法？主要有哪些方法？台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二23231.4 查找和阅读文献时的笔记成十上百篇的文献，就算非主流的统统不读，还是要读很多篇，读了都怎么记住呢？一定要记笔记。要正而八经地准备一个笔记本。在记笔记的时候要注意，如果有些论断不是文章作者自己说的，而是有参考文献，那就不要把这些论断记为这篇文章的笔记，而是把它的参考文献记下来。每篇文章只记下它原创的东西。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二2424如果所有的文献都看完了，也没有新的文献需要查找了，你就可以开始写一篇本领域的综述了。可以按照大致的研究历史，或者理论和实验分开，或者按照不同的问题。先列一个综述的提纲，然后根据你的提纲的每一部分的焦点，慢慢撰写。要无比重视查阅文献！台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二25252.1 标题及层次标题 标题，又称文题、题目、总标题（以区别层次标题），是论文的总纲，是能反映论文最重要的特定内容的最恰当、最简明的词语的逻辑组合。二 科技论文写作台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二26262.1.1 标题的一般要求1)准确得体准确得体标题应准确表达论文的中心内容，恰如其分标题应准确表达论文的中心内容，恰如其分地反映论文涉及的范围和深度，不应使用笼统、地反映论文涉及的范围和深度，不应使用笼统、泛指性很强的词语和华而不实的辞藻。泛指性很强的词语和华而不实的辞藻。常见的问题：常见的问题：题目过大题目过大过于一般化，不能充分反映论文内容的特点过于一般化，不能充分反映论文内容的特点（题目过大必然一般化。应尽量反映论文的特（题目过大必然一般化。应尽量反映论文的特点，如新理论、新方（算）法、新设备、新工点，如新理论、新方（算）法、新设备、新工艺等。艺等。人为拔高：慎用人为拔高：慎用“机理、规律机理、规律”等。等。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二2727 1 1）题目过大）题目过大 *计算机应用计算机应用*计算机在工程中的应用计算机在工程中的应用*计算机在桥梁工程中的应用计算机在桥梁工程中的应用*计算机在桥梁设计中的应用计算机在桥梁设计中的应用*计算机在铁路桥梁设计中的应用计算机在铁路桥梁设计中的应用*AutoCADAutoCAD在铁路桥梁设计中的应用在铁路桥梁设计中的应用 *AutoCAD *AutoCAD在铁路桥梁在铁路桥梁设计中的应用设计中的应用台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二28282 2）简短精练）简短精练 GB7713 GB77138787规定，题名规定，题名“一般不超过一般不超过2020字字”。一般情况下，这是上限，在准确反映一般情况下，这是上限，在准确反映“最主要的最主要的特定内容特定内容”的前提下，字数越少越好。的前提下，字数越少越好。的研究的研究“的研究的研究”可删除可删除分析研究分析研究“分析分析”与与“研究研究”重复重复删除不必要的删除不必要的“的的”必要时可加副标题（英文论文和社科类论文较常必要时可加副标题（英文论文和社科类论文较常见），但应避免滥用。见），但应避免滥用。例：例：（I I）理论分析理论分析 （II II）试验研究试验研究 （IIIIII）应用实例应用实例台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二29293 3）便于检索）便于检索 题名中应有尽量多的关键词。这与题名应避免题名中应有尽量多的关键词。这与题名应避免笼统和空泛是相辅相成的。笼统和空泛是相辅相成的。4 4）容易认读）容易认读 避免使用非公知公用的略缩语、缩写、符号、避免使用非公知公用的略缩语、缩写、符号、代号等。代号等。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二30302.1.2 标题的文字要求在文字表达上，题目比正文的要求更高，在文字表达上，题目比正文的要求更高，需更加仔细推敲，使其符合现代汉语的语法、修需更加仔细推敲，使其符合现代汉语的语法、修辞和逻辑规则，避免语病和歧义。辞和逻辑规则，避免语病和歧义。研究研究新方法新方法 新方法研究新方法研究（用偏正结构，不用动宾结构。但中心动词有状（用偏正结构，不用动宾结构。但中心动词有状语时可用动宾结构，如：用语时可用动宾结构，如：用研究研究 ）例例拱坝的应力特点和分布规律拱坝的应力特点和分布规律 拱坝应力的特点拱坝应力的特点和分布规律和分布规律 台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二31312.1.3 层次标题 格式格式:用阿拉伯数字连续编码，不同层次的用阿拉伯数字连续编码，不同层次的2 2个个数字之间用下圆点隔开，末位数字后不加任何数字之间用下圆点隔开，末位数字后不加任何符号。符号。0 0 前（引）言（前（引）言（“0 0”和和“前言前言”等往往不写出）等往往不写出）1 1 1.1 1.1 1.2 1.2 1.2.1 1.2.1 1.2.2 1.2.2 1.3 1.3 2 2 3 3 台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二3232n n 不同层次的问题不能用相同层次标题，同一层次不同层次的问题不能用相同层次标题，同一层次的问题应用相同层次的标题。（此类问题较常见）的问题应用相同层次的标题。（此类问题较常见）例：例：的研制的研制概述概述1 1 理论分析理论分析2 2 的研制的研制 （一级标题与总标题重复一级标题与总标题重复）3 3 结论结论 也有层次标题之间互相混淆的情况也有层次标题之间互相混淆的情况台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二3333n n避免将层次标题与要点混淆（一般用带括号的编避免将层次标题与要点混淆（一般用带括号的编号或字母等表示要点）。号或字母等表示要点）。层次标题必须按要求格式编写。要点可单独占层次标题必须按要求格式编写。要点可单独占行，也可与下文接排。层次标题不应过细。很多行，也可与下文接排。层次标题不应过细。很多情况下可去掉，或改成要点。情况下可去掉，或改成要点。同一级层次标题尽量采用排比。一级标题难以同一级层次标题尽量采用排比。一级标题难以做到，二级及以下级别标题应尽量做到。做到，二级及以下级别标题应尽量做到。1)1)结构相同或相似结构相同或相似2)2)意义相关意义相关3)3)语气一致语气一致 台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二34342.2 署名及作者单位 论文署名只限于直接参与课题研究、论文撰写，论文署名只限于直接参与课题研究、论文撰写，能对内容负责，并对论文具有答辩能力的人员。能对内容负责，并对论文具有答辩能力的人员。作者单位需尽量详细（不能用简称、缩写等），大作者单位需尽量详细（不能用简称、缩写等），大学应写出院（系、所），英文翻译应准确、统一。学应写出院（系、所），英文翻译应准确、统一。各单位应重视本单位名称的统一英（外）文译名。各单位应重视本单位名称的统一英（外）文译名。（Southwest Jiaotong University Southwest Jiaotong University SWJTU SWJTU）有的期刊要求提供作者简介、照片。有的期刊要求提供作者简介、照片。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二3535 摘要是对论文内容不加注释和评论的简要陈述。摘要是对论文内容不加注释和评论的简要陈述。1)作用：作用：使读者尽快了解论文的主要内容，补充题目的不足。使读者尽快了解论文的主要内容，补充题目的不足。为科技信息检索机构提供方便。为科技信息检索机构提供方便。2.3 摘要台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二36362)2)分类分类 报道性摘要：报道性摘要：提供论文中全部创新内容和尽可能多的定提供论文中全部创新内容和尽可能多的定量或定性的信息。学术性期刊一般采用此类摘要。量或定性的信息。学术性期刊一般采用此类摘要。一般一般200200300300字。英文摘要可适当详细一些。字。英文摘要可适当详细一些。一般包括研究工作的一般包括研究工作的 “目的、方法、结果和结论。目的、方法、结果和结论。”指示性摘要指示性摘要：简要介绍研究的目的和方法等。：简要介绍研究的目的和方法等。5050100100字。字。报道报道-指示性摘要指示性摘要：介于上述：介于上述2 2者之间。重要的部分按报道者之间。重要的部分按报道性摘要写，其它部分按指示性摘要写。性摘要写，其它部分按指示性摘要写。100100200200字。字。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二37373)3)摘要的写作要求摘要的写作要求 用第三人称：不用我（们）、笔者等作主语。一般也用第三人称：不用我（们）、笔者等作主语。一般也不用不用“作者作者”。一般不用一般不用“本文本文”：“本文研究（对本文研究（对进行了试验，进行了试验，认为，提出）了认为，提出）了”逻辑上不通。逻辑上不通。“本文介绍（报道）本文介绍（报道）”，逻辑上没问题，但不必要。，逻辑上没问题，但不必要。简短精练，明确具体，准确反映论文主要内容（重要简短精练，明确具体，准确反映论文主要内容（重要内容不漏掉，也不超出论文内容）。内容不漏掉，也不超出论文内容）。不应出现类似课题鉴定的自我评价，如不应出现类似课题鉴定的自我评价，如“具有具有意义意义”、“填补了填补了空白空白”，等。，等。采用规范术语，一般不用数学公式和化学结构式。不应采用规范术语，一般不用数学公式和化学结构式。不应简单重复标题内容，也不应罗列层次标题。简单重复标题内容，也不应罗列层次标题。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二38382.4 关键词 为满足文献标引或检索的需要从论文中选出的词或词组。尽量选用主题词，也可用自由词。主题词是经过规范化的词，如汉语主题词表中收录的词，国内期刊以此为主。自由词则是还未规范化的词（未收入主题词表）。数量为38个。*由于主题词的选取比较复杂，一般编辑需根据作者提供的关键词进行加工。因此作者最好能根据汉语主题词表查出主题词，必要时可稍多，供编辑参考。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二39392.5 中图分类号 根据中国图书资料分类法（图书馆、各院系资料室和学报编辑部有）。由于涉及的学科比较复杂，作者最好能提供准确定分类号。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二40402.6 前（引）言（概论、概述）一般可包括如下内容：1)研究或论文写作的目的和背景。2)理论依据、试验或研究方法。3)预期的结果以及本研究成果的地位、作用和意义。*1）和2）两点类似于“综述”，应对相关的研究前沿进行评述，以说明作者开展的研究的必要性。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二4141n n前言的写作要求：前言的写作要求：1)1)言简意赅，突出重点。言简意赅，突出重点。2)2)开门见山，不饶圈子。开门见山，不饶圈子。3)3)尊重科学，不落俗套。尊重科学，不落俗套。“限于时间和水平限于时间和水平”、“不足之处在所难免不足之处在所难免”，等，等都是不负责任的说法，而不是客套。都是不负责任的说法，而不是客套。4)4)如实评述，避免吹嘘自己的或贬低别人的成果如实评述，避免吹嘘自己的或贬低别人的成果。*前言虽然不是最重要的部分，但一定要特别重视。前言虽然不是最重要的部分，但一定要特别重视。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二42422.7 正文 提出论点，通过论据（事实或数据、已有的理论等）对论点加以论证。n n常见的论证方法：1)1)举例 用具体事实（包括数据）证明论点。属归纳推理。2)2)事理引伸 用已知的道理为论据证明论点。属演绎推理。3)3)类比 将A事物与B事物对比，以B事物的正确与否证明A事物的正确与否。属类比推理。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二43434)4)反证反证 如数学上的反证法。属演绎推理。如数学上的反证法。属演绎推理。5)5)对比对比 将截然相反的情况作对比，形成鲜明的将截然相反的情况作对比，形成鲜明的对照，从而证实（明）一种事物的存在或正确。对照，从而证实（明）一种事物的存在或正确。属类比推理。属类比推理。6)6)因果互证因果互证 通过事理分析，揭示论点与论据之通过事理分析，揭示论点与论据之间的因果关系，以证明论点的正确性。属归纳间的因果关系，以证明论点的正确性。属归纳推理。推理。7)7)归谬法归谬法 先假定某论点正确，然后以此为前提，先假定某论点正确，然后以此为前提，导出一个显然荒谬的结论，从而证明假定的论导出一个显然荒谬的结论，从而证明假定的论点是错的。此方法只适用于驳论。属演绎反驳点是错的。此方法只适用于驳论。属演绎反驳推理。推理。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二4444n n常见的问题：1)1)主题不明确。主题不明确。2)2)加入无关的内容。加入无关的内容。*学位论文要能反映作者的工作，但在期刊上发表的论文则不能学位论文要能反映作者的工作，但在期刊上发表的论文则不能这样写。这样写。3)3)过多引用、重复已有的成果，冲淡了作者本人的工作。过多引用、重复已有的成果，冲淡了作者本人的工作。*在毕业论文中较多，往往由于作者缺乏自信，或研究工作还没在毕业论文中较多，往往由于作者缺乏自信，或研究工作还没有实质性的成果。有实质性的成果。4)4)过多采用承上启下的句子。一般来讲，此类句子是没有必要过多采用承上启下的句子。一般来讲，此类句子是没有必要的。的。“下面讨论下面讨论”5)5)没有按规范标注参考文献，使读者难以分清哪些是作者的工没有按规范标注参考文献，使读者难以分清哪些是作者的工作，哪些是引用的成果。作，哪些是引用的成果。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二45452.8 结论（和建议）（结束语）一般可包括如下内容：一般可包括如下内容：1)本研究成果得出了什么规律性的东西，解决了什么本研究成果得出了什么规律性的东西，解决了什么问题，提出了什么理论。问题，提出了什么理论。2)对前人的有关本问题的看法作了哪些检验，哪些与对前人的有关本问题的看法作了哪些检验，哪些与本研究结果一致，哪些不一致，作者作了哪些修正、本研究结果一致，哪些不一致，作者作了哪些修正、补充、发展或否定。补充、发展或否定。3)本文所报道的研究的不足之处或遗留问题。本文所报道的研究的不足之处或遗留问题。*1)1)是必需的，是必需的，2)2)和和3)3)视论文具体内容可有可无；有视论文具体内容可有可无；有的论文不能得出明确结论，也可没有结论而只进行的论文不能得出明确结论，也可没有结论而只进行讨论。讨论。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二4646n n结论的写作要求1)1)概括准确，措词严谨。避免使用概括准确，措词严谨。避免使用“可能可能”、“大概大概”等模能两可的词。等模能两可的词。2)2)明确具体，简短精练。结论有相对独立性，专明确具体，简短精练。结论有相对独立性，专业读者和情报人员可只看摘要和（或）结论就能对业读者和情报人员可只看摘要和（或）结论就能对论文有大致的了解。结论中不再作讨论。论文有大致的了解。结论中不再作讨论。“通过通过，得出如下结论，得出如下结论”及类似的行文都应删除。及类似的行文都应删除。3)3)不作自我评价。但对研究成果应用的范围可给不作自我评价。但对研究成果应用的范围可给出说明（但必须是经过论证的）。出说明（但必须是经过论证的）。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二47472.9 致谢对研究工作和论文写作给予指导、帮助，或提出过建议等的相关的人或机构表示谢意。不是必须的项目台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二48482.10 参考文献参考文献著录的目的和作用1)反映作者的科学态度和论文具有广泛的科学依据，反映作者的科学态度和论文具有广泛的科学依据，也反映出论文的起点和深度。也反映出论文的起点和深度。2)区别作者本人的成果和已有的成果。尊重他人成果，区别作者本人的成果和已有的成果。尊重他人成果，免除抄袭、剽窃嫌疑。免除抄袭、剽窃嫌疑。3)索引作用。便于读者对有关问题有更深入的了解。索引作用。便于读者对有关问题有更深入的了解。4)节省论文篇幅。节省论文篇幅。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二4949n n参考文献著录的原则参考文献著录的原则1)1)只著录最必要、最新的文献。只著录最必要、最新的文献。2)2)只著录公开发表的文献。只著录公开发表的文献。3)3)必须按有关标准，采用规范的著录格式。必须按有关标准，采用规范的著录格式。*作者应保证著录项目齐全（格式统一）。作者应保证著录项目齐全（格式统一）。*我国科技期刊采用我国科技期刊采用“顺序编码制顺序编码制”。*按文献在正文（含前言）中出现的顺序编码，编码的数字按文献在正文（含前言）中出现的顺序编码，编码的数字置于方括号内。需读出的编码按正常行文编排，不读出置于方括号内。需读出的编码按正常行文编排，不读出的编码用上标。的编码用上标。台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二50502.11 附录和注释 和论文有关的注释、说明。1)有些材料编入文章主体会有损于编排的条理性和逻辑性或有碍于文章结构的紧凑和突出主题思想等,为了文章的完整,可将这些材料作为附录编排于全文的末尾。2)附录的序号用A,B,C系列,如附录A,附录B,。如：附录A 在学期间发表过的论文附录B *实现代码台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二5151考查形式？考查课 检索练习作业检索练习作业40%40%文献综述作业文献综述作业60%60%台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二5252文献检索作业要求上交时间：上交时间：1717周周三（周周三（20102010年年1212月月2222日）日）特别提醒：特别提醒：如发现互相抄袭的，都不及格如发现互相抄袭的，都不及格；上交方式：各班负责人收齐电子稿后上交至上交方式：各班负责人收齐电子稿后上交至62076207办公室办公室文件夹命名：文件夹命名：（1 1）每位同学一个文件夹，命名方式为：）每位同学一个文件夹，命名方式为：0707计算机计算机 X X班班/教育教育 学号姓名学号姓名 （2 2）文件夹包含两个文件：检索练习和文献综述（直）文件夹包含两个文件：检索练习和文献综述（直接在模板上修改）接在模板上修改）具体要求：具体要求：作业分两部分：（作业分两部分：（1 1）检索练习）检索练习;（2 2）文献综述）文献综述（1 1）检索练习：自已选择与专业相关的一个检索课题）检索练习：自已选择与专业相关的一个检索课题,使用使用2-32-3种中文和英文全文数据库进行检索种中文和英文全文数据库进行检索,要求写出要求写出:检索课题名检索课题名称称,检索表达式检索表达式,检索结果检索结果,10,10条（其中英文文献至少两条以上）条（其中英文文献至少两条以上）以上条检索命中记录的题录信息以上条检索命中记录的题录信息(题名题名,作者作者,文献出处文献出处)，并对，并对检索方法进行分析。检索方法进行分析。（2 2）文献综述：即对检索的课题进行分析，具体要求详见模）文献综述：即对检索的课题进行分析，具体要求详见模板；板；台州学院计算机系Copyright kevin 2010课件2024/5/212024/5/21周二周二5353