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2022届高考数学一轮复习-第二章-2.1-函数及其表示课时作业.docx

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2022届高考数学一轮复习 第二章 2.1 函数及其表示课时作业 2022届高考数学一轮复习 第二章 2.1 函数及其表示课时作业 年级: 姓名: 课时作业4 函数及其表示 [基础达标] 一、选择题 1.下列函数中,与函数y=x+1是相等函数的是(  ) A.y=()2B.y=+1 C.y=+1D.y=+1 2.[2021·安徽池州模拟]函数f(x)=+ln(3x-1)的定义域为(  ) A.B. C.D. 3.函数y=+1的值域为(  ) A.(0,+∞) B.(1,+∞) C.[0,+∞) D.[1,+∞) 4.[2021·吉林梅河口五中模拟]已知函数f(x)=则f(f(-1))=(  ) A.-1B.0C.1D.e 5.若f=,则当x≠0,且x≠1时,f(x)等于(  ) A.B.C.D.-1 6.已知等腰△ABC的周长为10,则底边长y关于腰长x的函数关系式为y=10-2x,则函数的定义域为(  ) A.{x|x∈R}B.{x|x>0} C.{x|0<x<5}D. 7.[2021·陕西汉中模拟]设f(x)=则f(5)的值为(  ) A.10B.11C.12D.13 8.如果函数f(x)=ln(-2x+a)的定义域为(-∞,1),那么实数a的值为(  ) A.-2B.-1C.1D.2 9.[2021·陕西西安电子科大附中月考]已知函数y=f(x)的定义域为[-8,1],则函数g(x)=的定义域是(  ) A.(-∞,-2)∪(-2,3] B.[-8,-2)∪(-2,1] C.∪(-2,0] D. 10.[2021·河南濮阳模拟]已知函数f(x)=若f(-1)=3,则不等式f(x)≤5的解集为(  ) A.[-2,1] B.[-3,3] C.[-2,2] D.[-2,3] 二、填空题 11.[2021·安阳三校联考]若函数f(x)=的定义域为一切实数,则实数m的取值范围是________. 12.已知f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)-2f(x-1)=2x+17,则f(x)=________. 13.[2021·惠州调研]若函数y=f(2x)的定义域为,则y=f(log2x)的定义域为________. 14.[2021·福建福州月考]已知函数f(x)=则f(f(-2))=________. [能力挑战] 15.如图,△AOD是一直角边长为1的等腰直角三角形,平面图形OBD是四分之一圆的扇形,点P在线段AB上,PQ⊥AB,且PQ交AD或交弧DB于点Q,设AP=x(0<x<2),图中阴影部分表示的平面图形APQ(或APQD)的面积为y,则函数y=f(x)的大致图象是(  ) 16.已知函数f(x)=若a[f(a)-f(-a)]>0,则实数a的取值范围为(  ) A.(1,+∞) B.(2,+∞) C.(-∞,-1)∪(1,+∞) D.(-∞,-2)∪(2,+∞) 17.定义新运算“★”:当m≥n时,m★n=m;当m<n时,m★n=n2.设函数f(x)=(2★x)x-(4★x),x∈[1,4],则函数f(x)的值域为________. 课时作业4 1.解析:对于A,函数y=()2的定义域为{x|x≥-1},与函数y=x+1的定义域不同,不是相等函数;对于B,定义域和对应关系都相同,是相等函数;对于C,函数y=+1的定义域为{x|x≠0},与函数y=x+1的定义域不同,不是相等函数;对于D,定义域相同,但对应关系不同,不是相等函数. 答案:B 2.解析:要使函数f(x)=+ln(3x-1)有意义,则有⇒<x≤.故选B. 答案:B 3.解析:函数y=+1,定义域为[1,+∞),根据幂函数性质可知,该函数为增函数,当x=1时,该函数取得最小值1,故函数y=+1的值域为[1,+∞). 答案:D 4.解析:因为-1<0,所以f(-1)=e-1>0,则f(e-1)=|lne-1|=|-1|=1,故选C. 答案:C 5.解析:当x≠0,且x≠1时,f==,所以f(x)=. 答案:B 6.解析:由题意知即<x<5. 答案:D 7.解析:∵f(x)= ∴f(5)=f(f(11))=f(9)=f(f(15))=f(13)=11.故选B. 答案:B 8.解析:因为-2x+a>0, 所以x<,所以=1,所以a=2. 答案:D 9.解析:由题意得解得-≤x≤0且x≠-2,因此,函数g(x)=的定义域是∪(-2,0],故选C. 答案:C 10.解析:∵f(x)=f(-1)=3,∴f(-1)=a-1+1=3,解得a=,∴f(x)=∵f(x)≤5, ∴当x>0时,2x-1≤5,解得0<x≤3, 当x≤0时,x+1≤5,-2≤x≤0. 综上,不等式f(x)≤5的解集为[-2,3].故选D. 答案:D 11.解析:由题意可得mx2+mx+1≥0恒成立.当m=0时,1≥0恒成立;当m≠0时,则解得0<m≤4.综上可得,0≤m≤4. 答案:[0,4] 12.解析:设f(x)=ax+b(a≠0), 则3f(x+1)-2f(x-1)=ax+5a+b, 所以ax+5a+b=2x+17对任意实数x都成立, 所以解得所以f(x)=2x+7. 答案:2x+7 13.解析:由已知得,x∈时,2x∈[,4],函数y=f(x)的定义域为[,4]. 由≤log2x≤4,得2≤x≤16,所以y=f(log2x)的定义域为[2,16]. 答案:[2,16] 14.解析:因为-2<1,所以f(-2)=(-2)2=4,所以f(f(-2))=f(4),又因为4>1,所以f(f(-2))=f(4)=4+-7=-. 答案:- 15.解析:观察可知阴影部分的面积y的变化情况为:(1)当0<x≤1时,y随x的增大而增大,而且增加的速度越来越快.(2)当1<x<2时,y随x的增大而增大,而且增加的速度越来越慢.分析四个答案中的图象,只有选项A符合条件. 答案:A 16.解析:当a>0时,不等式a[f(a)-f(-a)]>0可化为a2+a-3a>0,解得a>2.当a<0时,不等式a[f(a)-f(-a)]>0可化为-a2-2a<0,解得a<-2.综上所述,a的取值范围为(-∞,-2)∪(2,+∞). 答案:D 17.解析:由题意知,f(x)= 当x∈[1,2]时,f(x)∈[-2,0]; 当x∈(2,4]时,f(x)∈(4,60], 故当x∈[1,4]时,f(x)∈[-2,0]∪(4,60]. 答案:[-2,0]∪(4,60]
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