课堂教学评估表.doc

(完整word)课堂教学评估表
课堂教学评估记录表

授课教师:
班级：
课型:
节次：
科目:
课题:
项目名称
项 目 内 容 与 要 点
得 分
备 注
教
学
组
织（20）
①教案要点：首页规范，有重点、难点及讲授方法，时间分配，教具，主体内容及体现最新科技成果情况,板书设计5分；
②教学进度:与教学日历的差距及原因5分；
③控制课堂气氛的能力与良好的课堂秩序5分;
④教学环节：提问与学生平日成绩的登录，运用板书、使用教具与所讲授内容的融洽性，简短小结，布置作业等5分；

教
学
素
质（20）
① 语言通顺，逻辑性强,语速适中并有必要的调整和变化，无不必要的重复4分；
② 口齿清楚，音量适度，使用普通话3分；
③ 板书、板图规范清晰，位置合理，字迹大小适宜3分；
④ 站位恰当，不遮挡在用板书，主要时间面向学生3分;
⑤ 衣着整齐，仪容稳重，有适当表情3分；
⑥ 使用双语4分；

教
学
方
法
（35）
① 讲课有节奏感，语调有变化并与所讲内容相适应，能吸引学生的注意7分；
② 重点突出，对难点的讲解透彻、简单、明确7分;
③ 善于运用启发式教学法，教法灵活，能引导学生思维，调动学生的学习主动性和积极性7分;
④ 注意在讲课中与学生的双向交流,及时了解学生的学习情况7分；
⑤ 理论联系实际,讲解与必要的练习相结合7分;

教
学
内
容
（25）
① 备课充分，内容熟练，无一般性叙述错误和因内容不熟练而出现的停顿，临时翻查教案、教材6分；
② 思路清晰,内容正确，无概念性错误6分；
③ 教材选用得当,增删适度6分；
④ 能及时补充、反映最新科技成果和新观念、新知识7分;

合计得分

综合评价：

听课人: 单位： 年 月 日