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2020-2021高中数学 第一章 统计 1.2.2 分层抽样与系统抽样课时作业北师大版必修3
2020-2021高中数学 第一章 统计 1.2.2 分层抽样与系统抽样课时作业北师大版必修3
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姓名:
课时作业 3 分层抽样与系统抽样
|基础巩固|(25分钟,60分)
一、选择题(每小题5分,共25分)
1.某地区为了解居民家庭生活状况,先把居民按所在行业分为几类,然后每个行业抽取的居民家庭进行调查,这种抽样是( )
A.简单随机抽样 B.系统抽样
C.分层抽样 D.分类抽样
解析:符合分层抽样的特点.
答案:C
2.为了保证分层抽样时,每个个体等可能地被抽取,必须要求( )
A.每层的个体数必须一样多
B.每层抽取的个体数相等
C.每层抽取的个体可以不一样多,但必须满足抽取ni=n·(i=1,2,…,k)个个体,其中k是层数,n是抽取的样本容量,Ni是第i层所包含的个体数,N是总体容量
D.只要抽取的样本容量一定,每层抽取的个体数没有限制
解析:
选项
正误
理由
A
×
每层的个体数不一定都一样多
B
×
由于每层的容量不一定相等,每层抽同样多的个体,从整个总体来看,各层之间的个体被抽取的可能性显然就不一样了
C
√
对于第i层的每个个体,它被抽到的可能性与层数i无关,即对于每个个体来说,被抽入样本的可能性是相同的
D
×
每层抽取的个体数是有限制的
答案:C
3.为了了解一次期中考试的1 253名学生的成绩,决定采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,那么总体中应随机剔除的个体数目是( )
A.2 B.3
C.4 D.5
解析:1 253÷50=25……3,故剔除3个.
答案:B
4.要从已编号(1~61)的61枚最新研制的某型导弹中随机抽取6枚来进行发射试验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的6枚导弹的编号可能是( )
A.5,10,15,20,25,30
B.3,13,23,33,43,53
C.1,2,3,4,5,6
D.16,25,34,43,52,61
解析:先用简单随机抽样剔除1个个体,再重新编号抽取,则间隔应为10,故B正确.
答案:B
5.某地区高中分三类,A类学校共有学生4 000人,B类学校共有学生2 000人,C类学校共有学生3 000人,现欲抽样分析某次考试的情况,若抽取900份试卷进行分析,则从A类学校抽取的试卷份数为( )
A.450 B.400
C.300 D.200
解析:应采取分层抽样(因为学校间差异大),抽取的比例为4 000:2 000:3 000,即4:2:3,所以A类学校应抽取900×=400(份).
答案:B
二、填空题(每小题5分,共15分)
6.用系统抽样法要从160名学生中抽取容量为20的样本,将160名学生从1~160编号,按编号顺序平均分成20组(1~8号,9~16号,…,153~160号),若第16组应抽出的号码为126,则第一组中用抽签方法确定的号码是________.
解析:S+15×8=126,得S=6.
答案:6
7.在距离2016年央视春晚直播不到20天的时候,某媒体报道,由六小龄童和郭富城合演的《猴戏》节目被毙,为此,某网站针对“是否支持该节目上春晚”对网民进行调查,得到如下数据:
网民态度
支持
反对
无所谓
人数(单位:人)
8 000
6 000
10 000
若采用分层抽样的方法从中抽取48人进行座谈,则持“支持”态度的网民抽取的人数为________.
解析:由分层抽样的方法,得持“支持”态度的网民抽取的人数为:48×=48×=16.
答案:16
8.从编号为001,002,…,800的800个产品中用系统抽样的方法抽取一个样本,已知样本中最小的两个编号分别为008,033,则样本中最大的编号应该是________.
解析:因为样本中编号最小的两个编号分别为008,033,
所以样本数据组距为33-8=25,则样本容量为=32,
则对应的号码数x=8+25(n-1),当n=32时,x取最大值为x=8+25×31=783.
答案:783
三、解答题(每小题10分,共20分)
9.某政府机关有在编人员160人,其中有一般干部112人,副处级以上干部16人,后勤工人32人,为了了解政府机构改革意见,要从中抽取一个容量为20的样本,试确定用何种方法抽取样本,并具体实施操作.
解析:因机构改革关系到每个人的不同利益,故采用分层抽样方法较妥.
(1)样本容量与总体的个体数的比为=.
(2)确定各层干部要抽取的数目:
一般干部112×=14(人),副处级以上干部16×=2(人),后勤工人32×=4(人).
∴从副处级以上干部中抽取2人,从一般干部中抽取14人,从工人中抽取4个.
(3)因副处级以上干部与后勤工人数都较少,他们分别按1~16编号和1~32编号,然后采用抽签法分别抽取2人和4人;对一般干部112人采用000,001,002,…,111编号,然后用随机数表法抽取14人.这样便得到一个容量为20的样本.
10.某工厂有工人1 000名,现从中抽取100人进行体检,试写出抽样方案.
解析:抽样步骤如下:
①对全体工人进行编号:1,2,3,…,1 000;
②分段:由于样本容量与总体容量的比为110,
所以我们将总体平均分为100个部分,其中每一部分包含10个个体;
③在第一部分即1号到10号用抽签法抽取一个号码,比如8号;
④以8作为起始数,然后顺次抽取18,28,38,…,998,这样就得到一个容量为100的样本.
|能力提升|(20分钟,40分)
11.某校做了一次关于“感恩父母”的问卷调查,从8~10岁,11~12岁,13~14岁,15~16岁四个年龄段回收的问卷依次为:120份,180份,240份,x份.因调查需要,从回收的问卷中按年龄段分层抽取容量为300的样本,其中在11~12岁学生问卷中抽取60份,则在15~16岁学生中抽取的问卷份数为( )
A.60 B.80
C.120 D.180
解析:11~12岁回收180份,其中在11~12岁学生问卷中抽取60份,则抽样比为,故=,得x=360,则在15~16岁学生中抽取的问卷份数为360×=120.
答案:C
12.一个总体中有100个个体,随机编号为0,1,2,…,99,依编号顺序平均分成10个小组,组号依次为1,2,3,…,10.现抽取一个容量为10的样本,规定如果在第1组随机抽取的号码为m,那么在第k组中抽取的号码个位数字与m+k的个位数字相同.若m=6,则在第7组中抽取的号码是________.
解析:∵m=6,k=7,∴m+k=13.∴在第7组中抽取的号码应为63.
答案:63
13.从2 005名同学中,抽取一个容量为20的样本,试叙述系统抽样的步骤.
解:(1)先给这2 005名同学编号为1,2,3,4,…,2005.
(2)利用简单随机抽样剔除5个个体,再对剩余的2 000名同学重新编号为1,2,…,2000.
(3)分段,由于20:2 000=1:100,故将总体分为20个部分,其中每一部分有100个个体.
(4)然后在第1部分随机抽取1个号码,例如第1部分的个体编号为1,2,…,100,抽取66号.
(5)从第66号起,每隔100个抽取1个号码,这样得到容量为20的样本:66,166,266,366,466,566,666,766,866,966,1066,1166,1266,1366,1466,1566,1666,1766,1866,1966.
14.某中学举行了为期3天的新世纪体育运动会,同时进行全校精神文明擂台赛.为了解这次活动在全校师生中产生的影响,分别在全校500名教职员工、3 000名初中生、4 000名高中生中作问卷调查,如果要在所有答卷中抽出120份用于评估.
(1)应如何抽取才能得到比较客观的评价结论?
(2)要从3 000份初中生的答卷中抽取一个容量为48的样本,如果采用简单随机抽样,应如何操作?
(3)为了从4 000份高中生的答卷中抽取一个容量为64的样本,如何使用系统抽样抽取到所需的样本?
解析:(1)由于这次活动对教职员工、初中生和高中生产生的影响会不相同,所以应当采取分层抽样的方法进行抽样.因为样本容量=120,总体个数=500+3 000+4 000=7 500,则抽样比:=所以有500×=8,3 000×=48,4 000×=64,所以在教职员工、初中生、高中生中抽取的个体数分别是8,48,64.
分层抽样的步骤是:
①分层:分为教职员工、初中生、高中生,共三层.
②确定每层抽取个体的个数:在教职员工、初中生、高中生中抽取的个体数分别是8,48,64.
③各层分别按简单随机抽样或系统抽样的方法抽取样本.
④综合每层抽样,组成样本.
这样便完成了整个抽样过程,就能得到比较客观的评价结论.
(2)由于简单随机抽样有两种方法:抽签法和随机数表法.如果用抽签法,要作3 000个号签,费时费力,因此采用随机数表抽取样本,步骤是:
①编号:将3 000份答卷都编上号码:0 001,0 002,0 003,…,3 000.
②在随机数表上随机选取一个起始位置.
③规定读数方向:向右连续取数字,以4个数为一组,如果读取的4位数大于3 000,则去掉,如果遇到相同号码则只取一个,这样一直到取满48个号码为止.
(3)由于4 000÷64=62.5不是整数,则应先使用简单随机抽样从4 000名学生中随机剔除32个个体,再将剩余的3 968个个体进行编号:1,2,…,3 968,然后将整体分为64个部分,其中每个部分中含有62个个体,如第1部分个体的编号为1,2,…,62.从中随机抽取一个号码,如抽取的是23,则从第23号开始,每隔62个抽取一个,这样得到容量为64的样本:23,85,147,209,271,333,395,457,…,3 929.
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