学年第二学期每周一习惯养成训练内容安排.docx

2015学年第二学期每周一习惯养成训练内容安排
2015学年第二学期每周一习惯养成训练内容安排

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2015学年第二学期“每周一个好习惯"养成内容安排
周次
主要内容
1
排队做到“快、静、齐"、 动作迅速，不插队，不高声喧哗。
2
上学时穿戴好校服、红领巾、校卡，校服、红领巾保持整洁.
3
文明就餐，不喧哗，午休时能按老师要求安静休息或读书。
4
主动向老师问好，与人交流使用礼貌用语。
5
认真完成作业，按时上交作业。
6
不乱扔垃圾，保持教室、校园整洁.
7
下课后做好课前准备，摆放好下节课所需文具再休息.
8
养成“入校即静，入室即读”的好习惯.
9
不带零食、钱、玩具回校，放学后不买零食，准时回家。
10
注重个人卫生，勤剪指甲，女生不配戴饰物,男生不留长发,
11
不随地吐痰，不乱扔杂物。见到垃圾物主动捡起放到垃圾箱里.
12
认真做眼保健操、课间操，积极参加锻炼。
13
主动完成老师交给的班务劳动,认真扫地、擦黑板、抹桌子，抹窗户.
14
节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后关闭。
15
上课时专心听课,目视老师,注视黑板，不东张西望，不做小动作。
16
爱护书本，书包、课桌内收拾整洁。
17
写字姿势端正，正确执笔，做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳头,执
笔处离笔尖一寸。
18
认真、独立、按时复习、巩固学习内容.
19
认真、细致答题，不粗心，不马虎。

一、“每周一个好习惯”养成训练要求:
1、开学第一个星期，班主任利用班队课与学生共同学习本学期的习惯养成内容.
2、所有的好习惯要从开学第一天抓起，每周的养成内容是当周重点要检查的内容，而并非是到了当周才提出的要求。
3、全体老师要善于言传身教，给学生做好榜样。并能做到齐抓共管，共同培养学生的良好习惯。
二、具体措施：
（1)抓常规.做好一日常规、纪律常规、卫生常规，规范语言、行为、仪表、环境；各班设立文明礼仪、环境卫生、学习纪律监督岗，记录每个同学的表现.
全体教师必须在学科教学中及日常交往中，进行养成教育训练。及时指出学生的存在问题。
(2)抓典型。对不同类型的学生，采取针对性措施，进行矫正培养，使每个学生在原有基础上有所提高。
（3）抓考评:各班主任要及时对学生行为表现进行考评,做到每天有反馈,每周有小结。
习惯养成教育是小学教育的重要任务。希望全体老师从小学生身心发展的规律出发，持之以恒地进行训练，努力做到“小学六年，受益六十年"，为学生的一生幸福奠定坚实的基础.
德育处