干部考察材料写法要点.doc

(完整版)干部考察材料写法要点
干部考察材料写法要领

干部考察材料的主要内容和具体写法：
一是标题.×××同志考察材料；
二是考察对象的德、能、勤、绩、廉等方面的主要表现和个性特长。这一部分内容篇幅较大.一般的写法是：抓住考察对象的特点，用观点统帅材料，用材料说明观点；也可以按时间顺序描述考察对象的表现和工作实绩。不论哪种写法，都应采用定性与定量相结合的办法,全面反映考察对象的综合情况；
三是考察对象的主要缺点或不足之处;
四是民主推荐、民主测评情况.写法要具体,不能与优点相矛盾；
五是落款。考察材料的最后要署上考察人员的姓名及考察材料形成的时间。
撰写考察材料要努力做到四点：
一是要“像”。考察材料所描述的干部,要像考察对象。要抓住考察对象的本质特征，把个性特点反映出来,避免千篇一律，千人一面.个性特征可以从以下几个方面寻找和反映：认识上的独到之处；决策上的正确之处；能力上的过人之处；工作上创新之处；品德上的高尚之处等。写个性特征必须具体化，要用事例来说明问题。
二要“实”。要实事求是，如实反映情况;要用事实说明，不要概念化的描述。
三是要“准”。引用的数字、事例，要有依据，准确无误；观点要准确，对优点、特点和缺点进行公正准确的提炼和概括，也就是说评价干部，必须严格掌握好“度"，把好关节点。如果失了“度”，就可能误将缺点视为优点。
四是要“精”。要精心提炼观点，挖掘典型事例，避免罗列数字和事例。笔法采取平铺直叙，不采用描写、比喻等方法，语言表达要精炼,意思表达要明确，避免文字过长（一份个体考察材料一般以500—1000字为宜）.除上述四个方面的要求外，在文字上前后也不得矛盾.如写优点时说工作大胆，敢于创新，写缺点时又说缺乏魄力，打不开局面。同时对模棱两可、灵活多变的词切忌使用，如“一般”、“听说”等。
某个干部的考察材料完成后，考察组还要提供该干部的基本情况和简历。

××同志考察材料（用小二号宋体加粗）

        （正文采用仿宋三号）根据局党委安排,2005年11月1日至11月5日，局党委办公室刘强同志和王刚同志依据《干部任用条例》对拟提拔为副科级领导干部的张兵同志进行了考察。考察采用到张兵同志所在部门进行民主测评、找部门领导和干部、群众谈话、设立举报箱等方式，情况如下：
一、张兵同志的基本情况
张兵，男，汉族，中共党员，1976年6月29日生，重庆市××区人，大学文化，工程师，1998年7月参加工作,2002年6月加入中国共产党,现任重庆市××区××局××科副主任科员，身体健康.
    简历：
    1983年9月至1989年7月在重庆市××小学读书；
    1989年9月至1995年7月在重庆市××中学读初中、高中；
    1995年9月至1999年7月在重庆市××大学中文系读书;
    1999年8月至2001年8月在重庆市××中学任语文教师；
    2001年8月至今在重庆市××区××局××科任科员、副主任科员.
    二、张兵同志的主要家庭成员和主要社会关系
    主要家庭成员
    父亲：张××，54岁，中共党员，重庆市××厂工人
    母亲：蒋××，52岁，重庆市××中学教师
    妻子：刘×，28岁，重庆市××中学教师
        儿子：张×，2岁
    主要社会关系
    岳父：刘××，55岁,中共党员,重庆市××县××乡政府干部
    岳母：王×,53岁，重庆市××县××乡小学教师
    经走访群众、查阅资料等证实，张兵家庭成员及岳父母一家人均无因违法违纪受党纪、政纪处分的情况。
    三、张兵同志获奖及年度考核情况
    2000年10月获重庆市优秀教师称号;
    2002年获重庆市××区××局年度嘉奖;
    2003年荣立个人三等功;
    2002年年度考核称职;2003年、2004年年度考核均为优秀.
    四、德才表现
       经向区纪委、监察局了解，通过对××局26位科级领导和张兵同志所在部门32名同志了解及民主测评,张兵同志德才表现情况如下：
（一）能认真学习贯彻党的十六大、十六届四中全会精神，认真贯彻执行党的各项路线、方针、政策，努力实践“三个代表”重要思想，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致.政治立场坚定，党性强，理想信念明确，思想纯正，有较强的事业心和职业责任感。 
(二）作风优良，服从组织,服从领导，团结同志，具有较强的组织协调能力，无论是在工作、生活还是学习中，都能以身作则，为单位同志作出了表率。遵守党纪国法和行政干部的各项纪律要求，纪律性很强，清廉廉洁,未发现违法违纪行为。
(三）认真钻研技术业务，虚心向老同志学习，创造性地开展工作，工作认真负责，任劳任怨,特别能吃苦,经常自觉加班加点工作，为了工作经常放弃周末和节假日休息,不计报酬、不计个人得失.工作能力强，是××科业务骨干,圆满地完成了各项工作任务，受到了领导和同志们的一致好评.
(四）对26位科级领导测评情况:18位同意提拔，3人弃权，5人反对；对张兵同志所以部门32名同志测评情况:25人同意提拔，2人弃权，5人反对。在向有关同志谈话中了解到,反对提拔张兵主要是因为张兵在××科工作时间不长，没有领导经验，比张兵工龄长的老同志很多,担心张兵任职后老同志不服。
     五、主要不足
    （一）政治理论水平不够强;
    （二）工作经验不够丰富

考察人:刘强（签名）
                                王刚（签名）
                           二OO五年十一月五日