人物语言描写专题训练.docx

人物语言描写专题训练人物语言描写专题训练 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（人物语言描写专题训练）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为人物语言描写专题训练的全部内容。人物语言描写专题训练一、 什么是语言描写二、 语言描写的类型：一个人说，自言自语 、两个人对话 、多人谈话三、 语言描写的法宝法宝一：语言描写要结合人物的神态、动作、心情她（ ）地说：“我有一个漂亮的布娃娃。” 她( ）地说：“我心爱的布娃娃不见了。” 她（ ）地说:“是谁拿走了我的布娃娃？” 她（ )地说:“你怎么可以弄坏我的布娃娃！她（ ）地说：“你能帮我找找布娃娃吗？ 她( )地说：“我的布娃娃终于找到啦!法宝二：描写人物语言时要注意结合人物的性格特点 创设情境：唐僧师徒四人到西天取经的故事。法宝三：描写人物语言时要符合人物的职业、身份和年龄特点（连线题）。当警察的爸爸： “在学校吃课间餐，别忘洗手，当心生病.” 当医生的妈妈: “过马路要小心，遇到红灯亮一定要停下。”当老师的奶奶: “知道了，知道了。当学生的“我”： “上课要专心,作业要认真,要珍惜时间.”法宝四：人物语言描写要注意说话的场合1、天天的语文课本不见了。四、背一背,记一记1、高兴时:嘴角微微往上翘，眼睛眯成一条缝。2、伤心时：鼻子一掀一掀，眼睛里充满了泪水。3、紧张时：不住地喘气，脸色灰白，眉头紧锁，一句话也说不出来。4、愤怒时:竖起了眉毛,眼珠子瞪得像要弹出来似的。5、哭泣时：亮晶晶的泪珠在她的眼睛里滚动，不一会儿,一滴滴圆圆的泪珠顺着脸颊滚下来，滴在嘴角上、地板上。