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2022届高考数学统考一轮复习 微专题利用函数性质及方程思想求函数中的参数值学案新人教版
2022届高考数学统考一轮复习 微专题利用函数性质及方程思想求函数中的参数值学案新人教版
年级:
姓名:
微专题(四) 利用函数性质及方程思想求函数中的参数值
[例] [2021·浙江金华模拟]若函数f(x)=为奇函数,则a=( )
A. B. C. D.1
解析:解法一 因为f(x)是奇函数,所以f(-x)=-f(x).
因为f(x)==,
所以=.
所以-(1-2a)=1-2a,所以1-2a=0,所以a=.
解法二 根据奇函数取特殊值求解
由已知f(x)为奇函数,得f(-1)=-f(1),
即=,
所以a+1=3(1-a),解得a=.
经检验可知a=时f(x)为奇函数.
解法三 根据f(x)形式特点分析
因为f(x)的分子是奇函数,所以要使f(x)为奇函数,则它的分母必为偶函数,所以1-2a=0,所以a=.
解法四 根据奇函数的特点及定义域求解
因为f(x)为奇函数,且-不在f(x)的定义域内,故也不在f(x)的定义域内,所以-a=0,所以a=.
答案:A
名师点评 利用函数的奇偶性求参数的思路:利用函数的奇偶性的定义转化为f(-x)=±f(x),建立方程,使问题得到解决,但是在解决选择题、填空题时还显得比较麻烦,为了使解题更快,可采用特殊值法求解.
[变式练] [2021·河北省“五个一名校联盟”考试]已知奇函数f(x)满足f(x+1)=f(1-x),若当x∈(-1,1)时,f(x)=lg,且f(2 018-a)=1,则实数a的值可以是( )
A. B. C.- D.-
微专题(四)
变式练
解析:∵f(x+1)=f(1-x),∴f(x)=f(2-x),又函数f(x)为奇函数,∴f(-x)=-f(x),∴f(-x)=-f(2-x),∴f(2+x)=-f(x),∴f(x+4)=-f(x+2)=f(x),∴函数f(x)为周期函数,周期为4.当x∈(-1,1)时,令f(x)=lg=1,得x=,又f(2 018-a)=f(2-a)=f(a),∴a可以是,故选A.
答案:A
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