资源描述
通用版初中化学综合复习题基本知识过关训练
1
单选题
1、为有效阻断新型冠状病毒的传播,公众改变了许多生活习惯。下列做法主要涉及化学反应的是
A.用医用酒精杀菌消毒
B.保持社交距离
C.改变握手拥抱礼节
D.出门配戴口罩
答案:A
A、用医用酒精消毒,酒精能使蛋白质变性,有新物质生成,属于化学变化,符合题意;
B、保持社交距离,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、改变握手拥抱礼节,无新物质生成,属于物理变化。不符合题意;
D、出门配戴口罩,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选A。
2、下列区分物质的试剂或方法不正确的是( )
A.用水区分生石灰和硝酸铵固体B.用石蕊溶液区分稀硫酸和稀盐酸
C.用闻气味的方法区分白酒和白醋D.用灼烧的方法区分棉纱线和羊毛线
答案:B
A、生石灰与水反应生成氢氧化钙,反应放出大量的热;硝酸铵固体溶于水吸热,使温度降低;可以鉴别,故选项错误。
B、稀硫酸和稀盐酸均显酸性,均能使紫色石蕊溶液变红色,不能鉴别,故选项错误。
C、白酒具有酒的芳香气味,白醋具有酸味,用闻气味的方法可以鉴别,故选项正确。
D、可用灼烧的方法区分棉纱线和羊毛线,产生烧焦羽毛气味的是羊毛线,产生烧纸气味的是棉纱线,可以鉴别,故选项错误。
故选B。
3、在我国的传统节日中,春节期间的民俗活动最为丰富多彩,以下图片展示的是四个不同的侧面,其中与物质化学性质相关联的一项是
A.放烟花B.贴对联
C.剪窗花D.包饺子
答案:A
分析:通过化学变化表现出来的性质叫化学性质,不需要通过化学变化就表现出来的性质叫物理性质。
A、烟花中的火药燃烧时会放发光,故放烟花是利用了火药的化学性质,符合题意;
B、贴对联,不涉及化学变化,故与化学性质无关,不符合题意;
C、剪窗花属于物理变化,与化学性质无关,不符合题意;
D、包饺子属于物理变化,与化学性质无关,不符合题意;
4、空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是
A.炼钢过程用到的氧气
B.磁悬浮列车用到的氮气
C.用于生产氮肥的氨气
D.制作电光源的稀有气体
答案:C
分析:根据空气中各成分的体积分数:按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。
A、氧气约占空气总体积的21%,则炼钢过程用到的氧气来自空气,故A正确;
B、氮气约占空气总体积的78%,则磁悬浮列车用到的氮气来自空气,故B正确;
C、空气中不含氨气,则用于生产氮肥的氨气不是来自空气,故C不正确;
D、稀有气体约占空气总体积的0.94%,则制作电光源的稀有气体来自空气,故D正确。故选C。
5、下列稀溶液,仅用酚酞及同组物质之间反应就能鉴别出来的一组是
A.NaOH H2SO4 HNO3B.KOH HCI Ba (OH)2
C.NaOH NaCl Na2CO3D.NaOH NaCl HNO3
答案:D
A、氢氧化钠溶液能使酚酞溶液变红,H2SO4 HNO3都不能使酚酞溶液变色,且滴入加有酚酞溶液的氢氧化钠溶液中,都会褪色,无法区别H2SO4 HNO3,不符合题意;
B、氢氧化钾和氢氧化钡都能使酚酞溶液变红,盐酸不能使酚酞溶液变色,且滴入加有酚酞溶液的氢氧化钾和氢氧化钡溶液中,都会褪色,无法区分氢氧化钾和氢氧化钡,不符合题意;
C、氢氧化钠、碳酸钠都能使酚酞溶液变红,氯化钠溶液不能使酚酞溶液变色,且NaOH NaCl Na2CO3相互不反应,无法区分氢氧化钠和碳酸钠,不符合题意;
D、氢氧化钠溶液能使酚酞溶液变红,氯化钠、硝酸不能使酚酞溶液变红,硝酸溶液滴入加有酚酞溶液的氢氧化钠溶液会褪色,氯化钠不能使加有酚酞溶液的氢氧化钠溶液褪色,能区分氢氧化钠、氯化钠和硝酸,符合题意;
D。
6、如图是教材中两个实验,下列有关说法错误的是
A.实验①点燃氢气之前要检验其纯度
B.实验②a,b两管上方生成气体的体积比的为2:1
C.两个实验中发生的反应都是分解反应
D.两个实验均可证明水的组成
答案:C
A、氢气具有可燃气,点燃氢气前要检验纯度,否则可能会发生爆炸,故说法正确;
B、电解水实验中,a管连接负极,负极产生氢气,b管连接正极,正极产生氧气,且体积比为2:1,故说法正确;
C、氢气燃烧实验生成水,是由两种物质生成一种物质的反应是化合反应。电解水生成氢气和氧气,是由一种物质分解产出两种物质的反应是分解反应,故说法错误;
D、电解水生成氢气和氧气,氢气在氧气中燃烧生成水,氢气和氧气分别由氢元素和氧元素组成,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故选项说法正确;
故选C。
7、下列物质属于空气污染物的是
A.氧气
B.氮气
C.水蒸气
D.二氧化硫
答案:D
属于空气污染物的是二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等,氧气、氮气、水蒸气均是无毒无害的空气成分。
故选:D。
8、下列能使紫色石蕊试液和无色酚酞试液均变色的是
A.pH=1的盐酸
B.pH=3的硫酸
C.pH=7的氯化钠溶液
D.pH=14的氢氧化钾溶液
答案:D
紫色的石蕊试液遇酸性溶液变成红色,遇碱性溶液变成蓝色;无色的酚酞试液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变成红色;能使紫色石蕊试液和无色酚酞试液均变色的是碱性溶液。pH=14的氢氧化钾溶液呈碱性;
故选:D。
9、用下图装置可验证空气中O2的含量。下列现象能表明O2含量的是
A.集气瓶中产生大量白烟B.红磷燃烧一段时间后熄灭
C.烧杯中的水倒吸进入集气瓶D.集气瓶中水面最终上升至1处
答案:D
红磷燃烧集气瓶中产生大量白烟,红磷燃烧一段时间后熄灭,待冷却到室温后,烧杯中的水倒吸进入集气瓶,集气瓶中水面最终上升至1处,说明空气中氧气体积约占五分之一,能表明O2含量的是,集气瓶中水面最终上升至1处,故选:D。
10、防治空气污染,保护生态环境。下列做法不合理的是
A.开发和使用清洁能源B.车辆尾气净化后排放
C.工业废气排放到高空D.管理和控制工地扬尘
答案:C
A、开发和使用清洁能源,可以减少化石燃料的使用,减少污染物的排放,保护环境,不符合题意;
B、车辆尾气净化后排放,可以减少污染,保护环境,不符合题意;
C、工业废气虽然排放到高空,但是还是排到了空气中,没有减少污染物,还是会污染空气,符合题意;
D、管理和控制工地扬尘,可以减小可吸入颗粒物的含量,减少污染,保护环境,不符合题意。
故选C。
11、下列化学用语所表达的意义正确的是( )
A.2Al——2个铝元素B.Cl-——氯离子
C.Mg2+——镁元素显+2价D.NaNO2——硝酸钠
答案:B
A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2Al可表示2个铝原子,故选项说法错误;
B、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,Cl-可表示氯离子,故选项说法正确;
C、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,Mg2+可表示镁离子,故选项说法错误;
D、NaNO2是亚硝酸钠的化学式,硝酸钠的化学式为NaNO3,故选项说法错误。
故选B。
12、下列是小明在做酸的性质实验时的一些操作,其中不规范的是
A.加氧化铜B.加稀硫酸
C.加热试管D.熄灭酒精灯
答案:C
A、氧化铜是粉末状固体,往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,先使试管倾斜,把盛有药品的药匙小心送至试管底部,然后直立起来。A正确规范。
B、稀硫酸是液态药品,取用稀硫酸时,瓶塞倒放,略斜的持试管,瓶口紧挨试管口,标签向着手心。B正确规范。
C、给试管中液体加热,试管中的液体不要超过试管容积的1/3,试管与桌面成45°角。C操作不规范。
D、熄灭酒精灯用灯帽盖灭。D正确规范。
综上所述:选择C。
13、防疫期间常用酒精消毒,在消毒过程中我们能闻到酒精散发出的特殊气味,主要是因为
A.分子的体积很小B.分子间有间隔
C.分子在不断运动D.分子可以再分
答案:C
分子是在不断运动的,我们能闻到酒精散发出的特殊气味,主要是因为分子不断运动,向四周扩散,被人闻到;
故选C。
14、“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用,全部转入期望的产品中,即原子利用率为100%。一定条件下,CO和H2可以按照不同比例反应,只生成一种产物就能实现“绿色化学”,这种产物不可能是
A.甲醛(CH2O)
B.甲醇(CH4O)
C.乙醇(C2H6O)
D.乙酸(C2H4O2)
答案:C
分析:根据“一氧化碳和氢气反应,只生成一种产物”,可判断所生成的有机物中C、O元素的原子个数比应与CO中C、O元素的原子个数相同为1:1。
A、据化学式CH2O,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:1,符合所生成有机物的特点,不符合题意;
B、根据化学式CH4O,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:1,符合所生成有机物的特点,不符合题意;
C、根据化学式C2H6O,可知该物质中C、O元素的原子个数比为2:1,不符合所生成有机物的特点,符合题意;
D、根据化学式C2H4O2,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:1,符合所生成有机物的特点,不符合题意。故选C。
15、下列说法正确的是
A.铝合金和塑料都属于有机合成材料
B.碳酸钙可以用于制作补钙剂
C.洗涤剂除去油污是因为溶解作用
D.油锅着火立即用水浇灭
答案:B
A、铝合金属于金属材料;故选项错误;
B、碳酸钙中含钙元素,可以用于制作补钙剂;故选项正确;
C、洗涤剂除去油污是因为乳化作用;故选项错误;
D、油锅着火立即用锅盖盖住隔绝空气,达到灭火效果;故选项错误;
故选:B。
多选题
16、一定质量的纯净物E和40g的纯净物F恰好完全反应生成44g G物质和9g H物质,该反应的微观示意图如图所示。关于该反应的说法正确的是( )
A.E和F的质量变化比为13:40B.G和H的分子个数比为1:2
C.E由碳、氢、氧三种元素组成D.E分子的化学式可能是C2H2
答案:AD
根据该反应的微观示意图可知F为O2,G为CO2,H为H2O;根据质量守恒定律,E和F的质量变化比=(44+9-40):40=13:40;G和H的分子个数比为4444:918=2:1;根据化学反应前后元素种类和质量不变,44g G和9g H所含氧元素的质量总和=44g×3244+9g×1618=40g;与参加反应的F(O2)的质量恰好相等,所以E由碳、氢两种元素组成;根据化学反应前后原子的种类和数目不变,由G(CO2)和H(H2O)的分子个数比(2:1)推算E分子中C、H原子个数出=2×1:1×2=1:1,E的化学式可能是C2H2或C4H4等。
故选AD。
17、如图往容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭.下列说法不正确的是
A.发生燃爆后体系的温度升高,氧气耗尽蜡烛熄灭
B.蜡烛熄灭时因为蜡烛的着火点改变了
C.在有限的作业空间,可燃性粉尘遇明火一定会发生燃爆
D.实验用的容器可用废旧矿泉水瓶,但不能用玻璃瓶
答案:BC
A、发生爆炸时有大量的热量聚集,故温度升高,由于消耗大量的氧气,故蜡烛会熄灭,正确;
B、着火点是物质固有的属性,不会降低,错误;
C、任何可燃性气体或可燃性的粉尘,如果跟空气充分混合遇火都可能发生爆炸,不是一定会发生燃爆,错误;
D、实验要发生爆炸,故不能使用玻璃瓶,正确;
故选BC。
18、下列实验现象正确的是
A.红磷燃烧产生大量白雾
B.硫在空气中燃烧放出明亮的蓝紫色火焰
C.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳
D.铁丝在空气中不能燃烧
答案:D
A、红磷在空气中燃烧会出现黄白色火焰,放热,有大量白烟,不是白雾,说法错误;
B、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰,在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,说法错误;
C、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,不是在表述实验现象,说法错误;
D、铁丝在氧气中才能燃烧,空气中不能燃烧,说法正确;
故选D项。
19、固体X可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成(提示:以上物质中, 只有氢氧化钠和碳酸钠的水溶液显碱性)。为确定其组成,进行如下实验:
①将固体X 加入水中充分溶解,得到无色溶液。②测X溶液的pH值,pH=13。 ③向X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤。④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸,沉淀不溶解。⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸,再加入硝酸银溶液,产生白色沉淀。
根据以上实验信息,下列关于固体X组成的判断正确的是
A.不能确定是否有硝酸镁B.氯化钠一定存在
C.不能确定是否有氯化钠D.硫酸钠和氢氧化钠一定存在
答案:BD
①将固体X 加入水中充分溶解,得到无色溶液。说明没有硫酸铜,也一定不会同时含有氢氧化钠、或碳酸钠和硝酸镁、硝酸钡或硫酸钠和硝酸钡;
②测X溶液的pH值,pH=13。说明含有氢氧化钠或碳酸钠中的一种,或两种都有;
③向X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,说明固体中有碳酸钠或硫酸钠;过滤。④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸,沉淀不溶解。说明沉淀是硫酸钡而不是碳酸钡,即原固体中含有硫酸钠,不含碳酸钠和硝酸钡,同时确定一定有氢氧化钠,一定没有硝酸镁;
⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸,再加入硝酸银溶液,产生白色沉淀。说明沉淀是氯化银,即原固体中一定有氯化钠。
选BD。
20、下列实验能达到相应目的的是
A.验证质量守恒定律
B.用NaHCO3溶于水验证质量守恒定律
C.验证质量守恒定律
D. 验证质量守恒定律
答案:AC
A、碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,在密闭环境中二氧化碳不会逸出,只要少滴稀盐酸不使锥形瓶内压强过大即可,能达到相应目的;
B、碳酸氢钠溶于水后没有生成新物质,属于物理变化,质量守恒定律是化学变化中的一种规律,所以用NaHCO3溶于水不能验证质量守恒定律,不能达到实验目的;
C、如图在密闭容器内,红磷燃烧后生成五氧化二磷固体,反应前后物质的总质量不变,从而验证质量守恒定律,能到达实验目的;
D、蜡烛燃烧产生气体逸散到空气中,因此需要在密闭装置内进行验证,不能达到实验目的;
AC。
21、下表是KC1、NH4Cl、KNO3三种物质在不同温度时的溶解度。
温度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度/g
KC1
27.6
34.0
40.0
45.5
51.1
56.7
NH4C1
29.4
37.2
45.8
55.2
65.6
77.3
KNO3
13.3
31.6
63.9
110
169
246
根据表格信息,可以推知( )A.三种物质中溶解度最小的是KCl
B.40℃时,100g KNO3饱和溶液中含有63.9g KNO3
C.三种物质中,溶解度受温度变化影响最大的是KNO3
D.在0℃-100℃以内的相同温度下,KCl和NH4Cl的溶解度可能相等
答案:CD
分析:由表格信息可知,氯化钾的溶解度随温度的升高而增大,氯化铵的溶解度随温度的升高而增大,硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大。
A、溶解度比较,要指明温度,在同一温度下比较,故A不正确;
B、40℃时,硝酸钾的溶解度为63.9g ,100g KNO3饱和溶液中含有KNO3的质量为
100g×63.9g100g+63.9g≈39g,故B不正确;
C、由表格信息可知,三种物质中,溶解度受温度变化影响最大的是KNO3,故C正确;
D、由表格信息可知,在0℃-100℃以内的相同温度下,KCl和NH4Cl的溶解度可能相等,故D正确。故选CD。
小提示:溶液质量等于溶质质量加上溶剂质量。
22、已知一个原子的核电荷数,可以推断它的(双选)
A.质子数B.质子数和中子数之和C.中子数D.元素的种类
答案:AD
在原子中,质子数=核电荷数,故已知一个原子的核电荷数,可以推断它的质子数,质子数决定元素种类,故还可以确定元素种类,故选:AD。
23、下列有关蜡烛的说法中正确的是
A.吹灭燃烧的蜡烛,灭火原理是使温度降到着火点以下
B.蜡烛燃烧后质量减小,说明此反应不遵循质量守恒定律
C.把冷碟子放在蜡烛火焰的上方,过一会儿,冷碟底上会出现炭黑
D.将干燥的烧杯罩在蜡烛的火焰上方,烧杯内壁出现水雾,证明蜡烛含有氢、氧元素
答案:AC
A、吹灭燃烧的蜡烛,使蜡烛周围的温度降到着火点以下,故A符合题意;
B、蜡烛燃烧后质量减小,是因为生成的二氧化碳和水蒸气扩散到空气中了,此反应遵循质量守恒定律,故B不符合题意;
C、把冷碟子放在蜡烛火焰的上方,蜡烛不能充分燃烧,会生成炭黑,所以过一会儿,冷碟底上会出现炭黑,故C符合题意;
D、将干燥的烧杯罩在蜡烛的火焰上方,烧杯内壁出现水雾,证明蜡烛含有氢元素,因为反应物中有氧气,不能证明蜡烛含有氧元素,故D不符合题意。
故选AC。
24、下列不符合近代化学观点的是( )
A.物质都是由原子和分子构成的
B.分子在化学变化中不能再分
C.化学变化中,原子不能再分
D.化学变化中,分子分成原子,原子重新组合成新的分子
答案:AB
A. 物质是由原子、分子、离子构成的,此选项错误,符合题意;
B. 在化学变化中分子能再分,而原子不能再分,但原子可重新组合成新的分子,此选项错误,符合题意;
C. 化学变化中,原子是最小的微粒,原子不能再分,此选项正确,不符合题意;
D. 化学变化中,分子分成原子,原子重新组合成新的分子,此选项正确,不符合题意。
故选AB。
25、小明在厨房中发现一种白色固体,他认为“可能是食盐”.对于可能是食盐,应是科学探究的小华说“可以尝一尝”.对于“尝一尝”这一过程,应是科学探究中的
A.问题B.假设C.实验D.结论
答案:BC
分析:科学探究的基本环节是:提出问题、猜想与假设、收集证据、获得结论、反思与评价和表达与交流。
“可能是食盐”,应该是科学探究中的猜想与假设,“可以尝一尝”应该是科学探究中的收集证据,即通过实验的方法。
填空题
26、能源改变生活。
(1)煤、_____和天然气等化石燃料燃烧都会产生二氧化碳;煤燃烧时排放出二氧化硫等污染物会导致___的产生。
(2)北京冬奥会赛事服务交通用车使用的是氢燃料电池汽车。氢气燃烧的化学方程式是____。
(3)推动绿色发展,倡导“低碳”生活,你的做法是_____。
答案:(1) 石油 酸雨
(2)2H2+O2点燃2H2O
(3)随手关灯(合理即可)
分析:根据化石燃料及氢能源的使用分析。
(1)化石燃料包括煤、石油、天然气,它们燃烧都会产生二氧化碳,故填:石油。
煤燃烧时排放出二氧化硫等污染物,二氧化硫等在空气中反应后的生成物溶于雨水,形成酸雨,故填:酸雨。
(2)氢能源是绿色能源,氢气燃烧是氢气与氧气在点燃条件下反应生成水,反应的化学方程式为:2H2+O2点燃2H2O ,故填:2H2+O2点燃2H2O 。
(3)推动绿色发展,倡导“低碳”生活,我们可以这样做:随手关灯、以步代车、种花种草等,故填:随手关灯(合理即可)。
小提示:本题考查的是能源与生活,难度不大。
27、请用合适的仪器名称或者规范的实验操作要求填空。
(1)吸取和滴加少量液体所用的仪器是______。
(2)要取两块大理石用的仪器是______。
(3)要量取一定体积的液体,读数时视线要与______保持水平。
(4)实验中要注意节约药品,没有说明用量时液体应取______。
答案:(1)胶头滴管##滴管
(2)镊子
(3)凹液面的最低处
(4)1~2mL
解析:(1)
胶头滴管是用来吸取和滴加少量液体的仪器,胶头滴管也可简称滴管。
(2)
取用块状固体药品(比如大理石)时,应选用镊子夹取。
(3)
量取一定体积液体,读数的方法是量筒放置平稳,视线与凹液面的最低处保持水平。
(4)
为节约药品,根据实验室药品取用规则:取用化学药品时,如果没有说明用量,一般应按最少量(1~2mL)取用液体。
28、用化学用语表示:
(1)3个钾原子____;
(2)氦元素__;
(3)4 个碳酸根离子__________;
(4)氧化镁中镁元素的化合价为正二价________________。
答案: 3K He 4CO32- Mg+2O
(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个钾原子表示为:3K。
(2)书写元素符号注意“一大二小”,氦的元素符号是He。
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故4个碳酸根离子可表示为:4CO32-。
(4)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化镁中镁元素的化合价为正二价可表示为:Mg+2O。
29、化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。
(1)保持氦气化学性质的最小粒子______。
(2)地壳中含量最多的金属元素______。
(3)标出H2O中氢元素的化合价______。
(4)写出如图所示粒子的符号______。
(5)高铁酸钠由Na+和FeO42-构成,则高铁酸钠的化学式为______。
答案:(1)He
(2)Al
(3)H+12O
(4)Mg2+
(5)Na2FeO4
(1)氦气由氦原子构成,保持氦气化学性质的最小粒子为氦原子,原子用元素符号表示,故填:He;
(2)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,故填:Al;
(3)水中氢元素显+1价,元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。故水中氢元素的化合价表示为:H+12O;
(4)质子数=原子序数,12号元素是镁元素,该粒子中,质子数大于核外电子数, 表示镁离子,镁离子是镁原子失去最外层2个电子后形成的,故填:Mg2+;
(5)高铁酸钠由钠离子和高铁酸根离子构成,钠离子显+1价,高铁酸根离子显-2价,化学式为:Na2FeO4。
30、燃料经过一次次的变革,有效地改善了大气环境,提高了人们生活质量。
(1)从燃烧条件分析,在生活中木柴比煤容易被点燃的原因是______。
(2)在煤、石油、天然气中,比较清洁的燃料是______。
(3)氢气作为理想能源的优点之一是______。
答案: 木柴的着火点低 天然气 热值高(或原料广或无污染)
(1)从燃烧条件分析,木柴的着火点低,易被点燃,煤的着火点高,不易被点燃,故①填:木柴的着火点低;
(2)在煤、石油、天然气中,天然气燃烧只生成二氧化碳和水,无污染,煤、石油燃烧除生成二氧化碳和水外,还会产生二氧化硫等污染物,故②填:天然气;
(3)氢气作为理想能源的优点有热值高;原料是水,来源广;生成物是水,无污染;故③填:热值高(或原料广或无污染)。
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