资源描述
亲爱的小朋友们：
我们期待已久的暑假终于来临啦！在丰富多彩的假期生活面前，请千万别忘了我们的“本职工作”——学习呀！老师已经帮助你们设计了一些有益又有趣的作业。让我们比一比，看谁做得最好！
一、练一练
字如其人，可见书法的重要性。假期里好好练铅笔的硬笔书法，每天练字两行，回校后上交5张书法纸铅笔作品。
二、背一背
争当背诵大王，你就可以像古人一样文质彬彬，提升自己的书卷味哦！
1．每天背诵一首以前没背过的古诗
2．《弟子规》全文
3．《千字文》选背
题目
自评
家长评
题目
自评
家长评
题目
自评
家长评
题目
自评
家长评
（ 评价标准：背诵准确、流利、有感情可得到三面红旗，；若背诵得准确、流利就得到两面红旗；基本能背出可得到一面红旗。）
三、写一写
我们每天都生活在丰富多彩的大千世界里，见闻、收获、联想可多啦！试着用稿纸写下来（5篇以上）；还可以整理你的优秀作文在电脑上用A4纸打印出来，配上小插图，钉成小册子，并设计精美的封面，设计一本属于自己的《作文大王》，那你就是《作文大王》的大作家了！
四、读一读
1．必读书目：《香草女巫》、《弟子规》、《木偶奇遇记》、《爱心树》
具体要求：
每天由家长监督，孩子将所读书籍的内容读或背给家长听，然后由家长将孩子每天所阅读的内容进行记录、检查。将情况反馈给教师。家长可以根据以下表格进行记录。
日期
阅读书目
阅读时间
家长评
家长签名
教师的检查：在学生返校时将家长的记录的表格进行小结，并设星级评价。
2、选读书目：《千字文》《安徒生童话》《一千零一夜》《上下五千年》
备注：恳请各位家长支持！孩子的事业就是我们的终身事业，孩子的成就就是我们一生的成就！让我们一起为孩子的成长尽心竭力！
二年级暑假语文作业
亲爱的小朋友们：
我们期待已久的暑假终于来临啦！在丰富多彩的假期生活面前，请千万别忘了我们的“本职工作”——学习呀！老师已经帮助你们设计了一些有益又有趣的作业。让我们比一比，看谁做得最好！
一、练一练
字如其人，可见书法的重要性。假期里好好练铅笔的硬笔书法，每天练字两行，回校后上交5张书法纸铅笔作品。
二、背一背
争当背诵大王，你就可以像古人一样文质彬彬，提升自己的书卷味哦！
1．每天背诵一首以前没背过的古诗
2．《弟子规》全文
3．《千字文》选背
题目
自评
家长评
题目
自评
家长评
题目
自评
家长评
题目
自评
家长评
（ 评价标准：背诵准确、流利、有感情可得到三面红旗，；若背诵得准确、流利就得到两面红旗；基本能背出可得到一面红旗。）
三、写一写
我们每天都生活在丰富多彩的大千世界里，见闻、收获、联想可多啦！试着用稿纸写下来（5篇以上）；还可以整理你的优秀作文在电脑上用A4纸打印出来，配上小插图，钉成小册子，并设计精美的封面，设计一本属于自己的《作文大王》，那你就是《作文大王》的大作家了！
四、读一读
1．必读书目：《香草女巫》、《弟子规》、《木偶奇遇记》、《爱心树》
具体要求：
每天由家长监督，孩子将所读书籍的内容读或背给家长听，然后由家长将孩子每天所阅读的内容进行记录、检查。将情况反馈给教师。家长可以根据以下表格进行记录。
日期
阅读书目
阅读时间
家长评
家长签名
教师的检查：在学生返校时将家长的记录的表格进行小结，并设星级评价。
2、选读书目：《千字文》《安徒生童话》《一千零一夜》《上下五千年》
备注：恳请各位家长支持！孩子的事业就是我们的终身事业，孩子的成就就是我们一生的成就！让我们一起为孩子的成长尽心竭力！
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