全国通用版高中英语必修一Unit3SportsandFitness知识汇总大全.docx

(每日一练)全国通用版高中英语必修一Unit3SportsandFitness知识汇总大全单选题1、Weshouldlearnmoreinformationtechnology_wecanimproveourteachingefficiency.AsothatBincaseCnowthatDevenif答案：A考查目的状语从句。句意：我们应该学习更多的信息技术，这样我们才能提高教学效率。A.sothat以便；为的是；B.incase以防；C.nowthat既然；D.evenif即使；纵然。分析可知，学习更多的信息技术的目的是提高效率，所以空白处填sothat，符合题意，故选A。2、_yousticktoreadingEnglishaloudeveryday,youroralEnglishwillgetbetter.AAslongasBEventhoughCAssoonas答案：A考查条件状语从句。句意：只要你坚持每天大声朗读英语，你的口语就会更好。A.Aslongas只要；B.Eventhough尽管；C.Assoonas一就。分析句子可知，句子为条件状语从句，空格处内容引导从句，根据句意可知，应用“Aslongas”引导从句，意为“只要”，表示只要你坚持每天大声朗读英语，你的口语就会更好。故选A项。3、Hehasmadeanimportant_tothecompanyssuccess.AcontributionBcampaignCchampionDcompetition答案：A考查名词词义辨析。句意：他对公司的成功做出了贡献。A.contribution贡献；B.campaign活动；C.champion冠军；D.competition竞赛。根据句意可知，此处意为“对.做出贡献”，表达为makeancontributionto.，故选A。4、Thankyou,Ihopethatyourhelpwill_tomydaughter.AmakeadifferenceBtellthedifferenceCmakenodifferenceDmakeanydifference答案：A考查固定短语辨析。句意：谢谢你，我希望你的帮助能给我女儿带来改变。A.makeadifference起到重要作用；B.tellthedifference辨别；C.makenodifference没有影响；D.makeanydifference有差别。根据句意“带来改变”可知，应选makeadifference。故选A。5、Dont_.Tryagain,andyouwillsucceed.AloseyourheartBlosetheheartCloseheartDlosehearts答案：C考查动词短语辨析。句意：别灰心！再试一次，你会成功的。A.loseyourheart爱上；B.losetheheart失去心；C.loseheart灰心，失去信心；D.losehearts丢失心脏。根据下文“Tryagain,andyouwillsucceed.(再试一次，你会成功的。)”可知，此处表“别灰心”。故选C。6、Irecommendthegovernment_RealCineforurbanplanningsinceitischeaperandpractical,_thewaymosturbanplanningisdonetoday.Auses;comparedtoBuse;comparedwithCuse;comparingtoDuses;comparingwith答案：B考查虚拟语气和非谓语。句意：我建议政府使用RealCine来进行城市规划，因为它与今天大多数城市规划的方法相比更便宜，更实用。recommend表建议，其后的宾语从句要用(should)+动词原形，should可省略，所以第一个空用use；分析句子结构可知，第二个空为非谓语动词作状语，和其逻辑主语it为被动关系，所以用过去分词，第二个空填comparedwith。故选B。7、Studentsareencouragedtotakecontroloftheirownlearning,_justdependingontheteacher.AratherthanBregardlessofCduetoDnottomention答案：A考查短语词义辨析。句意：鼓励学生掌握自己的学习，而不是只依赖老师。A.ratherthan而不是；B.regardlessof不顾，不管；C.dueto由于；D.nottomention更不用说。根据句意可知，此处为意思“而不是”符合句意要求。故选A项。8、ThelittleTominthefrontseat_thetoytigerwasrealandgivingitavoice.AispretendingBpretendedCpretendingDwaspretending答案：D考查动词时态。句意：前座的小汤姆假装玩具老虎是真的，并给它说话。分析句子结构可知，thetoytigerwasreal为省略了that的宾语从句，空处缺少谓语动词，排除C项，结合and后面的giving和“was”可知，使用过去进行时。故选D。9、Adeacknowledged_intheexamination.AtocheatBcheatedCtobecheatedDcheating答案：D考查非谓语动词。句意：艾德承认考试作弊。acknowledgedoingsth是习惯用法，动名词作宾语。故选D项。10、MikesnewcamerawaslostduringhisvisitinTibet,_?AwasitBwasheCwasntitDwasnthe答案：C考查反义疑问句。句意：迈克的新相机在他访问西藏时丢失了,是吗？反意疑问句中，问句部分的动词与陈述部分的动词在语气上成相反的对应关系，即：肯定+否定?否定+肯定?本句前部是含有助动词be的肯定句，故后面用否定句式，主语Mikesnewcamera用it替代，故选C项。11、Whentheboysaidwhathewantedtobuy,theshopassistantpretended_himandwentonchattingwithothers.AnottohearBtonothearCnothearingDnotheard答案：A考查动词短语。句意：当男孩说他想买东西时，店员假装没有听到，继续与人聊天。表达：假装没有做某事，英语用pretendnottodosth。故选A。12、_Mikeisnow17,heisstilllikealittlechild.Well,thatsbecausehedependsonhisparentsforalmosteverything.AEventhoughBWhenCUnlessDIf答案：A考查连词。句意：尽管麦克现在17岁了，可是他仍然像个小孩。是的，那是因为他什么事情都依赖父母。A.Eventhough尽管，即使；B.When当的时候；C.Unless除非；D.If假如。由句意可知，前半句说的是麦克17岁了，后半句却说他还像个小孩。前后句是转折关系，所以用连词eventhough引导让步状语从句，意为“尽管，即使”。故选A项。13、Dont_.Youwilladaptto_inthenewcitysoon.Aloseyourheart;liveBloseheart;liveCloseyourheart;livingDloseheart;living答案：D考查动词短语辨析和非谓语动词。句意：别灰心。你很快就会适应新城市的生活。A.loseyourheart;live爱上，生活；B.loseheart;live灰心，生活；C.loseyourheart;living爱上，生活；D.loseheart;living灰心，生活。adapttodoingsth.表示“适应做某事”，所以第二空应用动名词形式作宾语，结合语意，你很快会适应新城市的生活，所以第一句表示“别灰心”，应用短语loseheart表示“灰心”。故选D项。14、_cuttingoutthefoodIenjoyed,Iaddedhealthyfoodstomymeals.AOtherthanBRatherthanCMorethanDLessthan答案：B考查固定短语辨析。句意：我在我的饮食中添加了健康食物，而不是停止我喜欢吃的食物。A.Otherthan除了；B.Ratherthan而不是；C.Morethan多于；D.Lessthan少于。由“Iaddedhealthyfoodstomymeals”可知，我在我的饮食中添加了健康食物，而不是停止我喜欢吃的食物，空格处意为“而不是”，故选B。15、Adropofwaterandalittlepitythatis_Icanrepaywithmylife.AmorethanBlessthanCratherthanDotherthan答案：A考查固定短语词义辨析。句意：一滴水，一点点怜悯，我用我的生命也难以报答。（滴水之恩，我当涌泉相报）。A.morethan多于，不止，胜过；B.lessthan少于；C.ratherthan而不是；D.otherthan除了。根据前后文句意可知，此处表达对方的恩情超过了用生命所可以报答的。故选A项。16、DenmarksqueentestspositiveforCOVIDdayafterattendingQueenElizabethsfuneral.A积极乐观的B确信的C阳性的D正的答案：C考查形容词词义辨析。句意：丹麦女王在参加伊丽莎白女王二世的葬礼后，新冠肺炎检测呈阳性。positive在句中为“阳性的”之意。故选C。17、Apersonwholoseshisfamilyneedstimeto_hissorrow.AworkoutBworkonCworkasDworkthrough答案：D考查动词短语辨析。句意：一个失去家庭的人需要时间来抚平悲伤。A.workout解决，弄清楚。B.workon影响，对起作用；C.workas担任；以身份而工作；D.workthrough自我修复，抚平。根据句意可知，此处为动词短语workthrough“自我修复，抚平”，满足句意要求。故选D项。18、While_withhisteammates,hehurthisleg.AcompetedBcompeteCcompetingDtocompete答案：C考查状语从句的省略。句意：在与队友比赛时，他伤了腿。在when,while,if,asif,though(或although),as,until,once,whether,unless,where等连词连接的状语从句中，常省略从句中跟主句一致的主语和be动词，或者省略从句主语it和be动词。结合句意，分析子可知，“While_withhisteammates”是时间状语从句，原句为“Whilehewascompetingwithhisteammates”，符合状语从句省略条件，省略hewas后，保留现在分词competing。故选C项。19、Sometimesitisthetruththathurts,?AdoesitBarenttheyCisntitDdontthey答案：C考查反义疑问句。句意：有时候，真相会让人受伤，不是吗？分析句意可知，此处为反义疑问句的附加疑问句部分，遵循“前肯后否”的原则，主语与前部分it保持一致，并且前面陈述句有be动词，疑问部分也应该为be动词，所以选项A为肯定式，不符合语法要求；选项B和D的主语为they，不符合语法要求；选项C为否定形式，且主语为it，动词为be动词，符合语法要求。故选C项。20、Ryansawhundredsofdelightedstudentswhohad_towelcomehim.AturnoutBworkoutCbreakoutDlookout答案：A考查动词短语词义辨析。句意：Ryan看到了数百名学生兴高采烈地欢迎他。A.turnedout(以某种方式)发生，最后是，出来；B.workout计算出、解决；C.breakout爆发；D.lookout小心。根据句意可知，此处表达“最后孩子们高兴地出来欢迎他”。故选A项。21、Thestocklost60penceashare,_lastyearwhenitgained21pence.AinsteadofBinreturnforCincontrasttoDratherthan答案：C考查固定短语辨析。句意：这只股票每股跌了60美分，和去年上涨21美分形成了对比。A.insteadof代替；B.inreturnfor作为回报；C.incontrastto与形成对比；D.ratherthan而不是。根据句意可知，前后文的数字形成对比，故选C。22、Alicehadawonderfultimeyesterday,_?AhadntsheBwasntsheCdidntsheDwouldntshe答案：C考查反义疑问句。句意：爱丽丝昨天过得很愉快，不是吗?分析句式结构可知，此处为反义疑问句，再根据上文had可知，时态为一般过去时，所以反义疑问句中应该用助动词did，再根据“前肯后否”的原则，所以反义疑问句中用didnt+主语。故选C项。23、_youknowwhotheyareandwhatmotivatesthem,thinkabouttheinfluencersinyourorganization.AJustasBEventhoughCIncaseDNowthat答案：D考查连词词义辨析。句意：既然你知道他们是谁与如何激励他们。思索一下你组织中的摇摆不定的人。justas正如；eventhough即使；虽然；incase以防；nowthat既然。根据句意，前后文是因果关系，用nowthat引导原因状语从句。故选D。24、Thethreepartieswillmeetnextmonthto_remainingdifferences.AcarryoutBpullthroughCgetoutDworkout答案：D考查动词短语辨析。句意：三方将于下个月会面，以解决剩余的分歧。A.carryout执行；B.pullthrough恢复健康；C.getout出去；D.workout解决。根据后文“remainingdifferences”可知，此处指解决分歧，应用workout。故选D。25、_thereisgoodcommunicationandmutual(相互的)understandingbetweenparentsandchildren,therewillbenoso-calledgenerationgapbetweenthem.AAssoonasBEventhoughCSolongasDEvenif答案：C考查连词词义辨析和条件状语从句。句意：只要父母和孩子之间有良好的沟通和相互理解，他们之间就不会有所谓的代沟。A.Assoonas一就；B.Eventhough即使；C.Solongas只要；D.Evenif即使。结合语境可知，用Solongas引导条件状语从句。故选C项。26、YangLipingisafamousdancer,whosedanceaimsto_theDaiwomensbeauty.AbringoutBworkoutCmakeoutDturnout答案：A考查动词短语辨析。句意：杨丽萍是一位著名的舞蹈家。她的舞蹈是为了展现傣族女性的美。A.bringout使显现；表现出；B.workout解决；C.makeout看清；看明白；D.turnout结果是。由句中空格后的宾语“theDaiwomensbeauty（傣族女性的美）”可知，舞蹈展现女性美语义搭配合适，故选A。27、John,readthetextforus,_?AdoesheBwillheCdoyouDwillyou答案：D考查反义疑问句。句意：约翰，给我们读课文好吗？A.doeshe他会吗；B.willhe他会吗；C.doyou你会吗；D.willyou你会吗。这是向对方提建议或命令对方做某事，空格前面是动词原形read开头的祈使句的肯定句，反义疑问句的疑问部分用willyou。故选D。28、Mr.Smithhadanimportantmeetingjustnow,_?AdidheBhadheCdidntheDhadnthe答案：C考查反意疑问句。句意：史密斯先生刚才有一个重要会议，是吗。根据实义动词had可知，该句为一般过去时，疑问部分应用助动词did，Mr.Smith用he代替；反意疑问句一般遵循前肯定则后否定，前否定则后肯定的原则，本句前文用了肯定形式，所以反问部分用否定形式。故选C项。29、Themuseum_manyofthetreasuresfromTangDynasty.AhostsBharvestsChousesDholds答案：C考查动词词义辨析。句意：这个博物馆收藏了许多唐代的珍宝。A.hosts主办；B.harvests收割；C.houses收藏；D.holds拿着。根据后文“thetreasuresfromTangDynasty”可知，此句是博物馆收藏了许多珍宝之意。故选C项。30、Dogsarereallyuniquefromanyotherdomesticatedanimals_theyreciprocate(回报)abondwiththeirhumans.AeventhoughBinthatCuntilDsolongas答案：B考查连接词词义辨析。句意：狗与其他驯养动物的不同之处在于它们与人类建立了互惠关系。A.eventhough尽管，即使；B.inthat在于，由于；C.until直到；D.solongas只要。根据句意可知，狗与其他驯养动物的不同就在于它们与人类建立了互惠关系，空后是空前的具体原因，所以应用inthat引导原因状语从句。故选B项。完成句子31、研究团队正要放弃时，他们发现了正是这种物质可以改善从草药中获得的提取物的医疗性能。Theresearchteam_theyfoundthat_couldimprovethemedicalpropertiesoftheextract,_theherb.(短语“正要做某事突然”；强调句句型；非限制性定语从句)答案：wasabouttogiveupwhenitwasthissubstancethatwhichwasobtainedfrom考查时态、固定句型、强调句和定语从句。表示“正要做某事突然”句型为beabouttodosth.when；表示“放弃”短语为giveup；that后跟强调句“itbe+被强调部分+that”，表示“这种物质”为thissubstance；第三空为which引导的非限制性定语从句，表示“从提取”短语为beobtainedfrom，结合found可知为一般过去时。故填wasabouttogiveupwhen；itwasthissubstancethat；whichwasobtainedfrom。32、Ifinditveryhard_aforeignlanguage.我感觉掌握一门外语很难。答案：tomaster考查固定句型和不定式。对比中英文句子可知，空格处意为“掌握”，为master，finditveryhardtodosth.为固定句型，意为“发现做某事很困难”，其中it作形式宾语，真正的宾语为不定式todosth.，因此空格处为不定式，即tomaster，故填tomaster。33、在闲暇时间，我经常锻炼，这增强了我的体力。Inmysparetime,Ioftenworkoutandit_.答案：buildsupmystrength考查固定短语和时态。结合句意表示“增强体力”短语为buildupmystrength，且根据上文Ioftenworkout可知为一般现在时，主语为it，谓语用第三人称单数形式。故填buildsupmystrength。34、只要你有梦想且不断努力，你就能成功。Aslongasyouhaveadreamandkeeptrying,youwill_.答案：makeit考查固定短语。根据句子结构和意思可知，这里考查“成功”对应的动词短语makeit，因为是在情态动词will后面，所以动词用原形的形式。故填makeit。35、_,Iwasunhappy,butIwont_.显然，我很不开心，但是我不会放弃。答案：Obviouslygiveup考查副词和短语。分析句子可知，空处缺少“显然”的英文表达，译为：obviously，副词作状语，放在句首，用逗号隔开；wont后用动词原形，表示“放弃”用giveup。故填：Obviously；giveup。36、女士们，先生们，我很荣幸站在这里做演讲。（Its+n.+不定式）Ladiesandgentlemen,_todelivermyspeech.答案：itismygreathonourtostandhere考查固定句型。设空处意为我很荣幸站在这里，itismygreathonourtodo，意为“我很荣幸去做某事”，站在这里，译为“standhere”，故答案为itismygreathonourtostandhere。37、勇敢地面对你的问题而不是逃避问题是解决事情的最好方法。（ratherthan）_runningawayfromthemisthebestapproachtoworkingthingsout.答案：Facingyourproblemswithcourageratherthan考查非谓语动词和固定短语。表示“面对”应用face.with.；表示“你的问题”应用yourproblems；表示“勇气”应用courage；表示“而不是”应用固定短语ratherthan；此处用动名词短语作主语。故填Facingyourproblemswithcourageratherthan。38、小事情能够造就大影响。Littlethingscan_abig_.答案：makedifference考查短语。makeadifference有区别，有影响；情态动词can后接动词原形。故填make;difference。39、Wedobelievethatweare_thefuture.我们的确相信未来掌握在我们自己的手中。答案：themasterof考查固定短语。结合原文，分析句子可知，“未来掌握在我们自己的手中”是句中宾语从句，再根据给出译文部可知，应填入名词性结构作表语，可用“themasterof.”，意为“的主人”，译为“wearethemasterofthefuture.”。故填themasterof。40、两座房子相距500米。Thetwohousesstood_.答案：500metresapart考查名词和副词。根据句意可知，可数名词的复数500metres表示“500米”，副词apart表示“相距”。故填500metresapart。语法填空41、Heistootired.Hehasntgotenough_(strength)toremovethatstone.(所给词的适当形式填空)答案：strength考查名词。句意：他太累了。他没有足够的力气移走那块石头。此处作got的宾语，应用名词strength“体力，力量”，不可数。故填strength。42、Nowadaysmoreandmoremiddleschoolstudentsaregetting_(stress)intheirstudies.(所给词的适当形式填空)答案：stressed考查形容词。句意：现在，越来越多的中学生在学习上越来越焦虑不安。分析句子可知，“get”为系动词，后接形容词作表语，“stress”意为“压力”，名词词性，“students”指人，故应用“stressed”，意为“焦虑不安的”，形容词词性，修饰人。故填stressed。43、Thesenior_askedmeto_aposterforthecampaign(design).（所给词的适当形式填空）答案：designerdesign考查名词和固定短语。句意：高级设计师让我为这次活动设计一张海报。空格一前senior意为“高级的”，形容词词性，后接名词，在句中作主语，design意为“设计”，动词词性，对应的名词为designer，意为“设计师”，符合句意。空格二涉及固定短语“asksb.todosth.”，意为“让某人做某事”，不定式符号to后接动词原形，故填design。故填designer;design。44、Weshouldntbediscouragedafterfailure.Instead,weshouldkeeptryingwith_（determine）.（所给词的适当形式填空）答案：determination考查名词。句意：失败后我们不应该灰心。相反，我们应该坚定地继续尝试。根据所给动词determine和空格前的介词with以及句意可知，空格处应该填入determine的名词形式determination作宾语。故填determination。45、IdontthinkIamworthyofsuchan_(honour)title(称号).（所给词的适当形式填空）答案：honourable考查形容词作定语。句意：我认为我配不上这样光荣的称号。根据空格后的名词title可知，空格处应填入形容词来作定语。honour意为“尊敬，荣誉，荣幸”，其形容词变形为honourable。故填honourable。46、Irandesperatelybut_（fail）tocatchup.Itcrashedthroughawoodenfenceanddisappeared.（所给词的适当形式填空）答案：failed考查时态。句意：我拼命地跑，但没能追上。它撞穿了木栅栏消失了。根据并列连词but前句时态可知，用一般过去时。根据句意，故填failed。47、SoIcarriedaroundabook,andeachnight,justtobelikeher,Iwouldpretend_（read）.（所给词的适当形式填空）答案：tobereading考查非谓语动词。句意：所以我随身带着一本书，每天晚上，为了像她一样，我都会假装正在读书。pretendtobedoingsth.假装正在做某事，其中pretendtodosth.假装做某事，不定式作宾语。此处强调正在做某事，用bedoing形式，pretendtobereading假装正在看书。故填tobereading。48、Thedancersgavetheperformance_(graceful)onthestage(所给词的适当形式填空)答案：gracefully考查副词。句意：舞蹈演员在舞台上表演得很优美。空处需用副词作状语修饰动词gave；graceful的副词为gracefully“优雅地”。故填gracefully。49、Butnow,becausemyleftfoot_（injure）inthefootballgame,Icannotgowithyouasplanned.（所给词的适当形式填空）答案：wasinjured考查一般过去时的被动语态和主谓一致。句意：但是现在，因为我的左脚在足球比赛中受伤了，我不能按计划和你一起去了。injure为及物动词，意为“使受伤”，因此foot和injure之间为被动关系，由inthefootballgame可知，受伤是过去发生的动作，因此空格处用一般过去时的被动语态，即was/weredone，主语myleftfoot为单数，injure的过去分词为injured，因此空格处为wasinjured，故填wasinjured。50、The_performanceleftadeep_.(impress)（所给词的适当形式填空）答案：impressiveimpression考查形容词和名词。句意：令人印象深刻的表演给人留下了深刻的印象。分析句子结构可知，设空处应填形容词作定语，设空处应填名词作宾语，空前的不定冠词an表明填可数名词单数，再结合句意“令人印象深刻的”为impressive，“印象”为impression。故填impressive；impression。