人教版2023初中化学九年级化学上册第四单元自然界的水考点题型与解题方法.docx

人教版2023初中化学九年级化学上册第四单元自然界的水考点题型与解题方法1单选题1、下列实验基本操作正确的是A氢气验纯B量取液体C检查气密性D倾倒液体答案：AA、检验氢气纯度的正确方法是用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指点火，如果发出尖锐爆鸣声表明气体不纯，声音很小则表示气体较纯，操作正确；B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误；C、由于长颈漏斗下端没有形成液封，受热后的空气会从长颈漏斗中逸出，从而无法在导管口处看到有气泡产生，无法检验装置的气密性，操作错误；D、倾倒液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，标签朝向手心持瓶，瓶口紧靠试管口缓缓倒入液体，操作错误.故选A。2、下列物质属于氧化物的是AO3BSO3CNaOHDK2SO4答案：B分析：由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物。A、O3是单质，不是氧化物，不符合题意。B、SO3是氧化物，符合题意。C、NaOH是碱，不是氧化物，不符合题意。D、K2SO4是盐，不是氧化物，不符合题意。因此本题选择B。3、铷(Rb)原子钟被称作北斗卫星的“心脏”、下图为铷原子的结构示意图，下列说法不正确的是A铷原子核内的质子数为37B铷原子在化学变化中容易失去1个电子C铷原子的核外电子分5层排布D氯化铷的化学式为RbCl2答案：DA、根据结构示意图可知，铷原子的核电荷数为37，核电荷数=核内的质子数，铷原子核内的质子数为37，故选项说法正确；B、根据结构示意图可知，铷原子的最外层电子数是1，在化学变化中容易失去1个电子，故选项说法正确；C、根据结构示意图可知，铷原子的核外有5个电子层，故选项说法正确；D、在化学变化中铷原子容易失去1个电子形成带一个单位正电荷的铷离子，其化合价为+1价，氯化铷的化学式为RbCl，故选项说法错误。故选：D。4、下列有关水的叙述中正确的是A活性炭能起到软化水的作用B经过净水机净化的水是纯水C自来水在加热煮沸过程中有化学变化发生D在水中加入肥皂水振荡，浮渣较多说明是软水答案：CA.活性炭只能吸附水中的色素、异味，不能吸附水中的钙、镁离子，不能起到软化水的作用，选项错误；B.经过净水机净化的水中还会含有一些矿物质离子，属于混合物，不是纯水，选项错误；C.自来水在加热煮沸过程中钙、镁化合物会生成难溶性的沉淀从水中除去，有新物质生成，属于化学变化，选项正确；D.硬水遇肥皂水浮渣多，软水遇肥皂水泡沫多，在水中加入肥皂水振荡，浮渣较多说明是硬水，选项错误；故选：C。5、认识物质是学习化学的基础。下列物质属于单质的是A空气B干冰C液氧D生铁答案：CA、空气是由氮气、氧气、二氧化碳等物质构成的，属于混合物，不符合题意；B、干冰是二氧化碳的固体，属于化合物，不符合题意；C、液氧是氧气的液体，属于单质，符合题意；D、生铁是铁合金，主要有铁、碳、硫和磷等，属于混合物，不符合题意。故选C。6、水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是A鉴别软水和硬水：加入肥皂水，振荡，泡沫较多的是硬水B湿衣服晾晒一段时间后变干，说明水分子在不断运动C电解水实验中，正负极产生的气体体积之比约为2:1D地球表面约71%被水覆盖着，所以不必节约用水答案：BA、通常用肥皂水来鉴别硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，不符合题意；B、湿衣服晾晒一段时间后变干，是因为水分子在不断运动，从而晾干，说法正确，符合题意；C、在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，故正负极产生的气体体积之比约为1:2，不符合题意；D、地球表面约71%被水覆盖着，水资源丰富，但是淡水资源有限，应节约用水，不符合题意。故选B。7、下列仪器对应的名称正确的是（）A长颈漏斗B试管夹C滴瓶D蒸发皿答案：BA、是分液漏斗不是长颈漏斗，故A不正确；B、是试管夹，故B正确；C、是细口瓶，不是滴瓶，故C不正确；D、是研钵，不是蒸发皿，故D不正确。故选B。8、利用蒸发、冷凝的方法可以从海水中获取淡水，下列叙述正确的是A蒸发时，水分子的运动速率加快B蒸发时，海水的质量变大C冷凝时，水分子之间的间隔不变D冷凝时，淡水的体积不变答案：AA、水受热后温度升高，水分子规则运动加剧，水分子的运动速率增大，故选项A正确；B、蒸发时，海水中水分变为水蒸气被蒸发掉，海水的质量变小，故选项B错误；C、冷凝时，气温降低水分子规则运动减轻，水分子之间的间隔变小，故选项C错误；D、冷凝时，气温降低水分子规则运动减轻，水分子的运动速率降低，分子之间的间隔变小，淡水的体积缩小，故选项D错误。故选A。9、2019年诺贝尔化学奖颁给了约翰古迪纳夫、斯坦利威廷汉和吉野彰三位科学家，以表彰他们在锂离子电池领域的卓越贡献。下图是锂元素在周期表中的部分信息及原子结构示意图。下列说法正确的是A锂原子的核电荷数为1B锂原子在化学反应中容易失去一个电子C锂元素的相对原子质量为6.941gD氯化锂的化学式为LiCl2答案：BA、从锂原子的结构示意图知道核电荷数是3，不符合题意；B、由锂原子结构示意图为可以看出：最外层电子数是1，在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子，符合题意；C、由锂元素在周期表中的部分信息知道，锂原子的相对原子质量是6.941，单位不是g，不符合题意；D、由锂原子结构示意图为可以看出：最外层电子数是1，在化学反应中易失去1个电子，则锂元素的化合价为+1价，氯元素显-1价，氯化锂的化学式为LiCl，不符合题意。故选B。10、化学知识可以指导生活实践。下列说法不正确的是A加热煮沸不能降低水的硬度B用肥皂水区分硬水和软水C不锈钢抗锈蚀性能比铁好D炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭答案：AA、生活中硬水软化的方法为煮沸，选项错误，符合题意；B、用肥皂水区分硬水和软水，泡沫多的为软水，泡沫少的为硬水，选项正确，不符合题意；C、合金的特性为抗腐蚀，则不锈钢抗锈蚀性能比铁好，选项正确，不符合题意；D、炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭，灭火原理为隔绝氧气，选项正确，不符合题意。故选A。11、今年，“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是（）A地球上的总水储量很少，所以要节约用水B为了节约用水，提倡直接用工业废水灌溉农田C生活污水应逐步实现集中处理和排放D为了防止水体污染，禁止使用化肥和农药答案：CA、地球上的淡水储量很少，所以要节约用水，选项说法错误；B、业废水含有重金属离子，重金属离子对人体有害，不能直接用工业废水灌溉，选项说法错误；C、生活污水集中处理和排放，可以防止水体污染，选项说法正确；D、农业上合理使用化肥和农药，可以防止水污染，选项说法错误；故选：C。12、已知某氧原子的实际质量为mg，其相对原子质量为16。有一种铕（Eu）原子的相对原子质量为152，铕（Eu）原子的质量为A152m16gB152m16C152m12gD152m12答案：A分析：原子的相对原子质量是该元素原子的质量与一个碳12原子质量112的比值。氧原子的实际质量为mg，其相对原子质量为16，碳原子的质量的112为mg16，铕（Eu）原子的相对原子质量为152，铕（Eu）原子的质量为152mg16=152m16g，故选A。小提示：相对原子质量的单位为1，原子的实际质量为克。13、下列关于水的描述，正确的是A水通电分解生成氢气和氧气B过滤可以除去天然水中溶解的物质C水由液态变为气态，水分子的质量变小D硬水中有较多含钙的矿物质，可以多喝硬水补钙答案：AA、水通电能分解，生成了氢气和氧气，故说法正确；B、过滤可以除去水中难溶性杂质，但不能除去天然水中的不溶性杂质，故说法不正确；C、液态的水和气态的水均由水分子构成，分子质量不变，故说法不正确；D、硬水中的钙等矿物质，由于存在的离子形式不太容易被人体吸收，所以不能补给人体需要，故说法不正确。故选：A。小提示：本题主要考查了与水有关的基础知识，难度不大，加强有关水知识的归纳和学习有利于解答本题。14、我省是海洋大省，海水淡化一直是重要研究课题，膜技术的引入使研究有了突破性进展。如图对醋酸纤维膜右侧的海水加压，水分子可透过膜进入左侧淡水池，而海水中各种离子不能通过膜，从而得到淡水。下列有关说法正确的是A在未加压的情况下，也可使淡水量增加B持续增大压强更有利于得到更多的淡水Ca口排出液通过蒸发结晶得到精制食盐D加压后a口排出液中离子的种类不变答案：D分析：通过题意可以看出醋酸纤维膜在该过程中起到类似“过滤”的作用，可以将海水中可溶性钙、镁化合物进行除杂，据此回答。A、由于海水是从右侧进入，故不加压情况下淡水和海水液面相同，为了得到更多淡水，右侧可以采取加压方式，使左侧淡水增多，说法错误，不符合题意；B、持续增大压强到一定程度后，会导致海水中含有的可溶性钙、镁化合物浓度变高，有可能会透过醋酸纤维膜进入到淡水中，故持续增大压强不利于得到更多的淡水，说法错误，不符合题意；C、a口排出液通过蒸发结晶得到的是含有较多钙、镁化合物的粗盐，而不是精制食盐，说法错误，不符合题意；D、加压过程是物理变化，前后物质种类不变，离子种类也不变，故加压后a口排出液中离子的种类不变，说法正确，符合题意。故选D。15、下列化学符号所表示的含义正确的是（）AHe可表示氦气BN2表示2个氮原子CNaCl可表示1个氯化钠分子DSO2只表示二氧化硫由硫、氧两种元素组成答案：AA、氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为He，He可表示氦气，故选项说法正确。B、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则N2表示1个氮分子，故选项说法错误。C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，没有氯化钠分子的说法，故选项说法错误。D、SO2除了表示二氧化硫由硫、氧两种元素组成，还能表示1个二氧化硫分子等，故选项说法错误。故选：A。多选题16、做好环境消毒是预防甲型H1N1流感的有效措施，过氧乙酸（CH3COOOH）是常用的消毒剂之一、下列有关过氧乙酸的说法正确的是A过氧乙酸属于有机高分子化合物B过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成C过氧乙酸中碳、氢、氧的原子个数比为2：4：3D19%的过氧乙酸溶液中氧元素的质量分数为12%答案：BCA、过氧乙酸属于有机化合物，选项错误，不符合题意；B、过氧乙酸的化学式为：CH3COOOH，故其由碳、氢、氧三种元素组成，选项正确，符合题意；C、由过氧乙酸的化学式为：CH3COOOH可知，一个过氧乙酸分子中有2个碳原子，4个氢原子和3个氧原子，过氧乙酸由过氧乙酸分子构成，故过氧乙酸中碳、氢、氧的原子个数比为2：4：3，选项正确，符合题意；D、19%的过氧乙酸溶液，即若取100g该溶液，则有19g过氧乙酸和81g水，在19g过氧乙酸中，氧元素的质量为：19g163122+4+163100%=12g；在81g水中氧元素的质量为：81g1616+2100%=72g，故在19%的过氧乙酸溶液中氧元素的质量分数为：12g+72g100g100%=84%，选项错误，不符合题意。故选BC。17、做化学实验必须注意安全下列属于安全操作的是A用嘴吹灭燃着的酒精灯B加热试管中的液体，试管口对着人C试管加热时，先预热D点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度等答案：CD熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，如果吹灭时火焰会沿着灯颈进入酒精灯，引发火灾，A选项错误；给试管内液体加热的注意事项有：试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，试管口不能朝着有人的地方，夹试管时从底部往上套，套到距试管口三分之一处，B选项错误；给试管加热时，防止试管炸裂，要先预热，C选项正确；点燃可燃性气体与空气或氧气的混合物容易发生爆炸，所以在点燃前要检验可燃性气体的纯度，避免发生爆炸，D选项正确。故选择CD项。小提示：化学实验必须以安全为前提。18、如图甲与图乙所示的是水的两种变化，下列对它们的说法错误的是（）A在图甲中，酒精灯为水的蒸发提供能量B图甲为水的蒸发，属于物理变化；图乙为水的电解，属于化学变化C在这两种变化中，分子本身都没有变化D这两种变化都能将水分子分成更小的粒子答案：CDA、酒精灯是常用的加热源，在图甲中为水的蒸发提供能量，选项A正确；B、图甲为水的蒸发，属于水的物态变化，发生的是物理变化；图乙为水的电解，水分解生成氢气和氧气，属于化学变化。选项B正确；C、图甲中是水的蒸发，分子本身没有变化，图乙为水的电解，分子本身发生了变化，选项C不正确；D、图甲中是水的蒸发，发生的是物理变化，不能将水分子分成更小的粒子；图乙为水的电解是化学变化，变化中水分子分成氧原子和氢原子，氧原子和氢原子重新组合生成氧分子和氢分子，选项D不正确。故选CD。19、二氧化氯（ClO2）是安全消毒剂，可由NaClO2与Cl2反应制得。制取时反应的化学方程式2NaClO2+Cl2=2ClO2+2NaCl，有关说法正确的是（）ANaClO2中氧元素的质量分数最高BClO2是氧化物CClO2中氯元素的化合价为+2D117gNaCl中含钠元素46g答案：BDA.根据质量守恒定律的公式，元素的质量分数=元素的质量相对分子质量100%，次氯酸钠中氯元素与氧元素的质量比为mCl:mO=35.5:32带入公上述公式，氯元素的质量分数大于氧元素的质量分数，故A不符合题意。B.由两种元素组成，且一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物，二氧化氯由氯元素和氧元素组成，二氧化氯是氧化物，故B符合题意；C.设二氧化氯中氯元素的化合价为x，根据ClxO2-2,x+(-2)2=0，x=+4，即氯的化合价为+4价，故C不符合题意；D.117克氯化钠中含钠元素的质量等于117g2358.5=46g，故D符合题意。故选：BD。20、下列有关混合物的说法正确的是A混合物由两种或两种以上的物质组成B混合物中各成分不能发生化学反应C混合物中各成分与原来相比性质发生了改变D混合物有固定的组成答案：ABA、混合物是由两种或两种以上物质组成的物质，故A正确；B、混合物中各物质之间不能发生化学反应，故B正确；C、混合物是多种物质简单的混合，各物质之间不能发生化学反应，各自保持着原来的性质，故C错；D、纯净物有固定的组成和性质，混合物没有固定的组成和性质，故D错。故选AB。21、保护水资源，珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是（）A大量使用化肥农药B工业废水处理达标后排放C使用无磷洗衣粉D生活污水直接排放答案：BCA.大量使用化肥农药会使有毒物质，大量的氮元素、磷元素等进入水源，使水源污染，故错误；B.工业废水处理达标后排放不会对水源造成污染，故正确；C.使用无磷洗衣粉不会使水中藻类疯长故不会对水源造成污染，故正确；D.生活污水直接排放污染物直接使水源污染，故错误。故选BC。22、元素氢、氧和R的化合价分别是+1，2，+5，这三种元素组成的化合物可能是AHROBHRO3CH2RO3DH3RO4答案：BD分析：在化合物中元素正负化合价代数和为零A、HRO的化合价代数和为：(+1)+(2)+(+5)=+4，元素正负化合价代数和不为零，故选项错误；B、HRO3的化合价的代数和为：(+1)+(+5)+(2)3=0，元素正负化合价代数和为零，故选项正确；C、H2RO3的化合价的代数和为：(+1)2+5+(2)3=+1，元素正负化合价代数和不为零，故选项错误；D、H3RO4的化合价的代数和为：(+1)3+5+(2)4=0，元素正负化合价代数和为零，故选项正确。故选：BD。23、下列说法正确的是A同种原子构成的物质是纯净物B同种分子构成的物质是纯净物C不同种元素组成的物质是化合物D含有氧元素的化合物不一定是氧化物答案：BDA、同种原子构成的物质不一定是纯净物，如石墨和金刚石的混合物是由碳原子构成，不符合题意；B、同种分子构成的物质是纯净物，符合题意；C、不同种元素组成的物质不一定是化合物，如空气是由不同种元素组成，属于混合物，不符合题意；D、含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如氯酸钾含氧元素，但是由K、Cl、O三种元素组成，不属于氧化物，符合题意。故选BD。24、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理不合理的是A离子是带电荷的粒子，但带电荷的粒子不一定是离子B氧化物中含有氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物C在实验室制取氧气中催化剂加快了反应的速率，则催化剂一定能加快化学反应速率D化合物是由不同种元素组成的纯净物，则含有不同元素的纯净物一定是化合物答案：BCA、离子是带电荷的粒子，但是带电荷的粒子不一定是离子，如质子，不符合题意；B、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，故氧化物中含有氧元素。但是含氧元素的化合物不一定是氧化物，如氯酸钾中含氧元素，但是由三种元素组成，不属于氧化物，符合题意；C、催化剂能改变化学反应速率，可能是加快，也可能是减慢，符合题意；D、化合物是由不同种元素组成的纯净物，则含有不同种元素的纯净物一定是化合物，说法正确，不符合题意。故选BC。25、“证据推理与模型认知”是化学核心素养的重要组成部分，下列推理正确的是A化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物B部分元素有多种化合价，因此在同种物质中同种元素也可能显示不同价态C单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定是单质D原子得失电子可以达到相对稳定结构形成离子，则达到相对稳定结构的粒子一定是离子答案：ABA、化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，符合题意；B、部分元素有多种化合价，因此在同种物质中同种元素也可能显示不同价态，例如NH4NO3中氮元素显不同的化合价，符合题意；C、单质由同种元素组成的纯净物，由同种元素组成的物质不一定是单质，不符合题意；D、原子得失电子可以达到相对稳定结构形成离子，而达到相对稳定结构的粒子不一定是离子，例如氦原子、氖原子等，不符合题意；故选AB。填空题26、观察下列粒子结构示意图和元素周期表（部分）。（1）图甲中，具有相对稳定结构的原子是_（填元素符号）。（2）图甲中，属于金属阳离子的是_（填离子符号）。（3）图乙中，X的值为_。（4）C和D两种元素形成化合物的化学式是_。答案：NeNa+15Na2S（1）相对稳定结构的原子，其最外层电子为8电子稳定结构，观察图甲是图A，通过观察原子核内质子数为10，可知该原子是Ne，因此此处填：Ne。（2）金属阳离子最外层应该为8电子稳定结构，且原子核内质子数比核外电子数要多，因此观察图甲中，属于金属阳离子的是B，B的原子核内质子数为11，可知该原子为Na，对应的阳离子为Na+。（3）图乙中，X为硫的原子序数，而硫原子序数为15，故X=15。（4）C的核内电子数为11对应的元素为Na，D的核内电子数为16对应的元素为S，因此C和D两种元素形成化合物的化学式是Na2S。27、根据下图回答问题(1)实验室用如图1所示装置收集蒸馏水，连好仪器后应先进行_操作，再加入水和沸石进行蒸馏，加入沸石的目的是_长导管的作用是_。(2)一些村庄的饮用水是从深井取用的地下水，取适量地下水，加入_并振荡，若观察到水中泡沫较少，则证明从深井取用的地下水是_(填“硬水”或“软水”)。生活中常用_的方法来降低水的硬度。(3)图2中操作还缺少_(仪器名称)，其作用是_，改正此操作上的另外一个错误_。(4)图3中净水时，入水口在_(填“上”或“下”)，优点是_。(5)图4试管C中气体的名称是_，点燃该气体前要先_(写操作名称)，若有_，表示该气体不纯；此反应的符号表达式为_。试管D中气体的检验方法是_。(6)在电解水的过程中，下列说法不正确的是_。A水分子发生了改变B氢原子和氧原子没有发生变化C化学变化中分子分裂成原子，原子重新组合成分子D水分子是由氢分子和氧分子构成的E此实验证明水是由氢气和氧气组成的答案：(1)检查装置气密性防止液体爆沸冷凝水蒸气(2)肥皂水硬水煮沸(3)玻璃棒引流漏斗下端斜口紧挨烧杯内壁(4)下水充分与活性炭接触，有助于除去悬浮性颗粒且不易堵塞活性炭孔(5)氢气验纯尖锐的爆鸣声H2O通电H2+O2用带火星的木条检验，若木条复燃，则证明是氧气(6)DE分析：(1)因要收集水蒸气，故需要装置气密性良好，填：检查装置气密性；为了防止液体爆沸，需加入沸石，水蒸气经过长导管，可冷凝成水，故填：冷凝水蒸气；(2)检验硬水的方法是加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故取适量地下水，加入肥皂水并振荡，若观察到水中泡沫较少，则证明从深井取用的地下水是硬水；而生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，因为可溶性钙、镁化合物在加热时，能形成沉淀；(3)图2中倾倒液体时需用玻璃棒引流，但图中没有玻璃棒，故填：玻璃棒、引流；而图中操作上的错误是：漏斗下端斜口没有紧挨烧杯内壁，故填：漏斗下端斜口紧挨烧杯内壁；(4)净水时入水口在下方，这样的好处是过滤时，水和活性炭充分接触，不但能很好的去处悬浮物，还不易堵塞活性炭孔；(5)电解水时，产生氢气与氧气的体积比约为2:1，故C是氢气，D是氧气。氢气可被点燃，点燃前，需验纯，若听到尖锐的爆鸣声，则氢气不纯；氢气燃生成水，该反应的符号表达式为：H2O通电H2+O2；氧气可使带火星的木条复燃。故通常用带火星的木条检验氧气，检验方法是：将带火星的木条伸入试管中，木条复燃，说明是氧气；(6)A、电解水时水分子发生改变，生成氢分子和氧分子，A正确；B、电解水时，分子分成原子，原子重新构成新的分子，故反应中原子没有发生改变，B正确；C、化学变化中分子分裂成原子，原子重新组合成分子，C正确；D、水分子是由氢原子和氧原子构成的，D错误；E、该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的，E错误；故选DE。28、下图A是电解水的简易装置，图B为电解水生成气体体积与时间关系图，试完成下列问题：(1)若甲管生成气体A，则b应接电源_极。(2)正、负极产生的气体体积比约为_。气体B以带火星的木条检验，产生的现象是_。写出水通电条件下反应的文字表达式：_(3)氢气是一种没有_、没有_的气体，_溶于水，密度比空气_，是相同条件下密度最_的气体，所以命名为氢气。氢气具有_性，在空气（或氧气）中燃烧时，放出大量的_，产生_火焰，在其火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有_出现。需要注意的是，混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸，因此，点燃氢气前，一定要_。写出氢气燃烧的文字表达式：_。答案：(1)正(2)1：2带火星木条复燃水通电氢气+氧气(3)颜色气味难小小可燃热淡蓝色水珠检验纯度氢气+氧气点燃水（1）由题意知甲管产生气体A、乙管产生气体B，在图中可以看出反应后产生A气体比B气体多，因此A气体是氢气，B是氧气，乙管接的电极b应接电源正极，a就接电源负极；（2）由图B可以看出，正、负极产生的气体体积之比为1：2。气体B是氧气，氧气具有助燃性，以带火星的木条检验，产生的现象是带火星木条复燃。水通电条件下反应生成氢气和氧气。水通电条件下反应的文字表达式水通电氢气+氧气（3）在通常情况下，氢气是一种没有颜色，没有气味的气体。它难溶于水，密度比空气小，是相同条件下密度最小的气体，所以命名为氢气。氢气具有可燃性，在空气（或氧气）中燃烧时，放出大量的热，产生淡蓝色火焰，在其火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水雾出现。需要注意的是，混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸，因此，点燃氢气前，一定要检验纯度。氢气燃烧生成水，氢气燃烧的文字表达式氢气+氧气点燃水。29、水是人类宝贵的自然资源，爱护水资源是我们每个公民应尽的责任以下是有关爱护水资源的一些具体做法：洗手洗脸时随时关闭水龙头；工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生；洗涤衣物时选用无磷洗衣粉；农业上合理使用化肥和农药；用淘米水浇花；农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌请你从爱护水资源措施的角度，将上述做法平均分为两类：其中一种分类标准是（1）_，包括事例有（2）_（填序号）答案：节约用水；防止水污染；其中一种分类标准是：节约用水：洗手洗脸时随时关闭水龙头、用淘米水浇花、农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌等措施都是节约用水的体现，选。另一种分类标准是：防止水污染：工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生、洗涤衣物时选用无磷洗衣粉、农业上合理使用化肥和农药等措施都是防止水体污染的体现。考点：保护水资源和节约用水，选。点评：防止水污染、节约用水的方法很多，生活、生产中处处可以节约用水30、在“绿水青山就是金山银山”理念指导下，上海积极推进水环境整治，围绕“2018年底前全面稳定消除河道黑臭，2020年力争全面消除劣V类水体”的目标，深化河长制、落实湖长制，全力以赴打好“消黑、消劣”攻坚战。（1）由图1可见，2018年上海市主要河流水质类别中占比最高的是_类水体。（2）由图2可见，上海市主要河流中氨氮浓度污染最严重的河流是_；近年来全市主要河流的该污染指数变化明显呈_（下降/上升）趋势。由此推断，上海市主要河流的水质在_（变好/变差）。（3）以下对这种变化趋势的解释，你认为不合理的是_。a深化落实河长制、湖长制b关停或整改存在污染隐患的企业c清理污染河道的底泥d生活污水直接排入河道（4）上海市的自来水主要取之于长江口和黄浦江上游，据图2可知，_（长江口/黄浦江上游）的水质更优。江水中含有悬浮颗粒、微小生物等，自来水厂通过以下步骤将水质净化，其中能杀死微小生物的是步骤_（a/b/c）。（5）水是宝贵的资源，下列对水的认识错误的是_。a水被污染后，会对环境造成危害b水资源不足，将成为一个深刻的社会危机c水是取之不尽用之不竭的d地球上的水存量很多，但淡水资源并不充裕答案：苏州河下降变好d长江口cc（1）由图1可见，2018年上海市主要河流水质类别中占比最高的是类水体。（2）由图2可见，上海市主要河流中氨氮浓度污染最严重的河流是苏州河；近年来全市主要河流的该污染指数变化明显呈下降趋势。由此推断，上海市主要河流的水质在变好。（3）a深化落实河长制、湖长制，解释合理；b关停或整改存在污染隐患的企业，减少了污染，解释合理；c清理污染河道的底泥，减少了污染，解释合理；d生活污水直接排入河道，污染了水体，解释不合理。故填：d。（4）上海市的自来水主要取之于长江口和黄浦江上游，据图2可知，长江口的水质更优。江水中含有悬浮颗粒、微小生物等，自来水厂通过以下步骤将水质净化，其中能杀死微小生物的是步骤是加氯，即步骤c。（5）a水被污染后，会对环境造成危害，认识正确；b水资源不足，将成为一个深刻的社会危机，认识正确；c地球上的水存量很多，但淡水资源并不充裕，水不是取之不尽用之不竭的，认识错误；d地球上的水存量很多，但淡水资源并不充裕，应节约用水，认识正确。故填：c。22