从工作总结中看小班年度第二学期的变化与成长.doc

从工作总结中看小班年度第二学期的变化与成长2023年，小班的第二学期已经结束了。回顾这一学期，我们不难发现小班在多个方面都有了不小的变化和成长。以下是从工作总结中看到的小班年度第二学期的变化和成长。首先，小班在学业表现上有了极大的进步。本学期，小班同学们学习的知识比起上学期要更加复杂和深刻。但是，小班同学们不为所动，通过多次课堂上的互动讨论和课后的自我巩固，他们都在学习方面取得了重大进步。可以看到，课堂气氛也更加活跃，学生们互相学习和握手鼓励，相互激励着，这对于小学生来说，是非常受益的。其次，小班同学们在思想上也有了很大的提高。和上学期相比，孩子们更加独立、理性又自信，也能够付诸行动。他们也更加懂得尊重他人、注重团队合作、积极进取。从书写、画画、唱歌、跳舞到做游戏小组合作，影响孩子们的是每一个细节，“独立思考、成为好的合作者”成为小班华丽的座右铭。这也归功於各科老师的用心指导和班级主任的管理引领。第三，从工作总结中可以看出，小班为了让孩子们得到更全面的成长，还通过完善课程、加强体育训练、鼓励校内比赛、参观户外体验等活动，全面培养小学生语言、思维、行为等多方面的能力。在体育运动方面，小班同学们已经达到了一定程度，他们每周都会进行计划性的训练，如游泳、篮球、足球等各种运动项目，让他们的体质得到极大的提高。是的，这些运动项目或许不会让小班同学们成为奥运冠军，但它可以让学生成为体质健康又具有团队合作意识的好孩子。第四，小班在班级管理方面也有了不少新的变化。班级主任和家长们都积极地参与班级管理和讨论，一同协商着课堂、家庭作业等问题。班会上，同学们自己互相增进的班级纪律，宣誓，班级组织的书法公益活动、手工活动等等都时刻让同学们对班级有着过关的认识。该班级的班主任也逐渐在排除自己的知识盲区、规则界限的过程中成长了很多完善了自己的知识管理函数、制定了更明确的课程计划、关注到了学生的个人发展和每一个生命的宝贵。总之，小班的年度第二学期是一个充满变化和成长的时期，不仅在学科方面积极进取，而且在体育、思想、行为等方面也不断取得进步。班级管理也变得更加民主和合作，这些努力为孩子们创造了成长的空间和环境，助力孩子的健康成长。相信，未来小班的成长之路将会越来越稳健，孩子们会成为更加优秀、自信和勇敢的人。第 2 页 共 2 页