通用版初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物必考考点训练-(2).pdf

1 通用版初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物必考考点训练通用版初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物必考考点训练 单选题 1、有关动物的“语言”的正确叙述是 A动物的“语言”就是动物之间有联系作用的信息 B动物之间交流思想、感情的信息 C动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信息 D动物的各种行为 答案：C 动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。故选 C。2、“天高云淡，望断南飞雁”，大雁在飞行时需要大量的氧气，大雁进行气体交换的器官是（）A肺 B气囊 C气管 D肺和气囊 答案：A 分析：气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换，这种吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，叫双重呼吸。2 在进行呼吸时，气管是到达肺的通道，气囊具有储存气体的作用，不具有气体交换的作用，具有气体交换作用的是肺。故选 A。3、下列关于细菌和真菌的叙述中，正确的是（）A与青霉一样，蘑菇的菌体也是由菌丝构成的 B真菌在不良环境中可通过形成芽孢进行繁殖 C所有细菌真菌都需要在有氧条件下才能生存 D荚膜有保护细菌的作用，但与其致病性无关 答案：A 分析：本题主要考查细菌和真菌的结构和功能、细菌和真菌的生殖、细菌和真菌的生存条件等相关知识。A青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，而蘑菇的菌体也是由菌丝构成的，地下部分是纤细的菌丝，能够吸收外界的水分和有机物，A 正确。B真菌可以通过产生孢子来繁殖后代，但是不能形成芽孢来度过不良环境，细菌可以形成芽孢，芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力，B 错误。C细菌和真菌的生存需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物等，有的还要求某些特定条件，如有些细菌必须在无氧的条件下生存，C 错误。D荚膜对细菌具有一定的保护作用，位于细胞壁的外面，荚膜可帮助细菌抵抗环境中不利因素，如体内吞噬细胞的吞噬杀灭作用，增强细菌的致病性，因此通常与细菌的致病性有关，D 错误。故选 A。4、古珊瑚和现代珊瑚可形成储油层，海边的珊瑚礁可作天然海堤，珊瑚的形成与珊瑚虫有关，下列与珊瑚虫不3 属于同一类群动物的是（）AB CD 答案：D 分析：扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。题干中珊瑚虫属于腔肠动物。A 水母、B 海蜇、C 海葵均属于腔肠动物；D 涡虫属于扁形动物。故选 D。5、星辰大海，征途万里！神舟十三号载人飞船在太空遨游半年后，于 2022 年 4 月 16 日 9 时 58 分安全返回地面！航天员乘坐的返回舱内座椅是模仿婴儿在母体里的结构，使航天员更加的安全舒适。舱内座椅的设计运用了生物学的什么技术？（）A克隆技术 B仿生技术 C发酵技术 D转基因技术 答案：B 分析：生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的技术。常见的生物技术有植物的组织培养、克隆、转基因技术等。A克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术，A 错误。4 B仿生是人们通过研究生物体的结构与功能工作的原理，并据此发明出新的设备、工具和科技，创造出适用于生产、学习和生活的先进技术。结合分析可知，舱内座椅的设计运用了仿生技术，B 正确。C微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等，C错误。D转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种，D 错误。故选 B。6、南岳山中的小溪里，常常可以找到娃娃鱼，它的发育是变态发育。其幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸。它属于（）A软体动物 B爬行动物 C鱼类 D两栖动物 答案：D 分析：1 软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、鲍等。2 鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。3 爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。4 娃娃鱼是隐腮鲵科、大鲵属有尾两栖动物。两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）和蝾螈等。故选 D。7、下列我国珍稀动物中，属于爬行动物的是（）5 A朱鹮 B扬子鳄 C金丝猴 D大熊猫 答案：B 分析：爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。A朱鹮前肢变成翼，用肺呼吸，气囊辅助完成双重呼吸，属于鸟类，A 不符合题意。B扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀，B 符合题意。CD金丝猴和大熊猫都具有胎生哺乳的特征，属于哺乳动物，C 不符合题意。故选 B。8、在研究动物行为时，科学家用涡虫进行了有趣的实验，据图判断下列叙述，正确的是 A涡虫遇光照身体伸长是先天性行为，被电击身体收缩是学习行为 B“光照电击”多次结合后，只给光照，涡虫的身体也会收缩是先天性行为 C涡虫的学习行为是在先天性行为基础上建立起来的 D图中，涡虫在光照下身体收缩的行为不会慢慢消退 答案：C 6 分析：（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。A先天性行为是动物的一种本能行为。涡虫对光照的反应“身体舒展”，这是涡虫的先天性行为。被电击身体收缩也是先天性行为，是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，A 错误。B“光照电击”多次结合后，只给光照，涡虫对强光的反应身体也会收缩是后天形成的一种学习行为，B 错误。C结合分析和题图可知，涡虫的学习行为是通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，C 正确。D图中，涡虫在光照下身体收缩的行为由后天生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会消失，D 错误。故选 C。9、微生物和人类生活有密切的关系，下列关于甲、乙、丙、丁四种微生物的说法，正确的是（）A甲的种类多种多样，有单细胞的、也有多细胞的 B乙可以产生杀死或抑制某些甲的抗生素 C丙一旦侵入人体，就会使人患病 D甲、乙、丙属于原核生物，丁属于真核生物 答案：B 分析：题图中：甲是细菌，乙是青霉菌，丙是病毒（噬菌体），丁是酵母菌。A单细胞生物的整个生物体只有一个细胞构成。所有的细菌个体都是由一个细胞组成，故细菌都属于单细胞生7 物，A 错误。B青霉素是从乙青霉菌中提炼出的一种常用的广谱抗生素，通过抑制甲细菌细胞壁的合成起杀菌作用，B 正确。C当人体最初感染丙病毒时并未出现症状，此阶段称为潜伏期。这是因为我们呼吸道黏膜和体液内的吞噬细胞等正在发挥作用，与病原微生物对抗，这种免疫类型属于非特异性免疫，C 错误。D甲细菌虽有 DNA 集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌（乙、丁）、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。丙是病毒（噬菌体）无细胞结构，D 错误。故选 B。10、下列真正属于鱼类的是（）A鲍鱼 B甲鱼 C鱿鱼 D海马 答案：D 分析：鱼类在生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。A鲍鱼，其名为鱼，实则非鱼，属于原始海洋贝类，单壳软体动物，A 错误。B甲鱼在淡水水域生活，体表覆盖甲，终生用肺呼吸，体温不恒定，心室里有不完全的隔膜，体内受精，属于爬行动物，B 错误。C鱿鱼，也称柔鱼、枪乌贼，是软体动物门、头足纲、鞘亚纲、十腕总目、管鱿目、开眼亚目的动物，C 错误。D海马属于鱼纲、刺鱼目、海龙科、海马属，是一种小型海洋动物，身长 530 厘米；因头部弯曲与体近直角而得名，头呈马头状而与身体形成一个角，吻呈长管状，口小，背鳍一个，均为鳍条组成，眼可以各自独立活动；用鳃呼吸，用鳍游泳，D 正确。故选 D。11、动物行为复杂多样。下列行为需要通过学习才能获得的是 A刚出生的婴儿会吮吸乳汁 B乌贼遇到敌害时会喷出“墨汁”8 C遇到危险时母鸡会保护小鸡 D经调教的小狗到指定的地方大小便 答案：D 分析：（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。A 刚出生的婴儿会吮吸乳汁、B 乌贼遇到敌害时会喷出“墨汁”和 C 遇到危险时母鸡会保护小鸡是动物生来就有，不需要通过学习就会的，是它们的一种本能，属于先天性行为；D 经调教的小狗到指定的地方大小便是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为，D 符合题意。故选 D。12、下列都属于先天性行为的一组是（）A小鼠走迷宫、小鸟喂鱼 B菜青虫取食白菜、蜘蛛结网 C黑猩猩钓取白蚁、孔雀开屏 D小狗算算术、老马识途 答案：B 分析：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为，维持动物最基本生存的需要。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多。A小鼠走迷宫属于学习行为；小鸟喂鱼是动物生来就有的是先天性行为，A 不符合题意。B菜青虫取食白菜、蜘蛛结网都是动物生来就有的行为属于先天性行为，B 符合题意。C黑猩猩钓取白蚁是通过学习和生活积累获得的属于学习行为、孔雀开屏属于先天性行为，C 不符合题意。D小狗算算术、老马识途属于学习行为，D 不符合题意。故选 B。9 13、蝗虫能大量繁殖、集群和迁飞，所到之处农作物被大面积毁坏，造成“蝗灾”。下列有关叙述错误的是（）A蝗虫口器适于取食植物性食物 B蝗虫通过气管进行气体的交换 C外骨骼可保护其不被天敌吃掉 D蝗虫可通过飞行扩大危害范围 答案：C 分析：蝗虫体表具有外骨骼，可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，能更好的适应陆地生活；外骨骼不能随身体的成长而长大，因此有蜕皮现象，经过 5 次蜕皮后，长出翅膀能飞变成成虫。A蝗虫的口器适于切断、咀嚼食物，适于取食植物性食物，A 正确。B蝗虫的腹部有气门，气门与体内的气管相通，气管是蝗虫的呼吸器官。所以，蝗虫通过气管进行气体的交换，B 正确。C结合分析可知，蝗虫体表具有外骨骼，可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，能更好的适应陆地生活，不能“保护其不被天敌吃掉”，C 错误。D蝗虫有三对足，还有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行。因此蝗虫可通过飞行扩大危害范围，D 正确。故选 C。14、下列动物的行为，属于先天性行为的是（）A蜘蛛结网 B老马识途 C蚯蚓走迷宫 D鹦鹉学舌 答案：A 分析：（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。10 A蜘蛛结网是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为，A 符合题意。BCD老马识途、蚯蚓走迷宫、鹦鹉学舌，都是通过生活经验和学习逐渐建立的学习行为，BCD 不符合题意。故选 A。小提示：解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。15、下列属于动物行为的是()A食物在体内消化 B细胞的分裂和生长 C蜜蜂采蜜 D血液在体内流动 答案：C 分析：动物行为是指动物所进行的从外部可察觉到的一系列有利于他们个体生存和繁殖后代的活动，动物行为不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。ABD食物在体内消化、细胞的分裂和生长、血液在体内流动，属于动物体内的生理活动，都不能从外部可察觉到，不属于动物的行为，ABD 错误。C蜜蜂采蜜为取食行为，属于动物的行为，C 正确。故选 C。多选题 16、下列动物体型属于左右对称的是（）A血吸虫 B珊瑚虫 C蛔虫 D涡虫 答案：AD 分析：1 腔肠动物，身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。2 扁形动物，身体呈两侧对称（或左右对称）；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。11 3 线形动物，身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。A血吸虫属于扁形动物，身体呈左右对称，A 正确。B珊瑚虫属于腔肠动物，身体呈辐射对称，B 错误。C蛔虫属于线形动物，身体细长，呈圆柱形，C 错误。D涡虫属于扁形动物，身体呈左右对称，D 正确。故选 AD。小提示：正确识记并理解腔肠动物、扁形动物、线形动物的基本特征是解题的关键。17、下列关于蚯蚓的描述中错误的是（）A蚯蚓和沙蚕都属于环节动物 B靠近环带的一端是蚯蚓的前端 C蚯蚓的运动主要靠体壁中的肌肉完成 D蚯蚓的身体由很多环节组成 答案：C 分析：蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因此，蚯蚓属于环节动物。前端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁，体表有黏液，腹部有刚毛，与运动有关。A蚯蚓和沙蚕都属于环节动物，身体都是由许多基本相似的环状体节构成，A 正确。B蚯蚓身体细长，前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带，前端离环带近约 13 个体节，后端离环带远，B 正确。C蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的，C 错误。D蚯蚓属于环节动物，身体由许多基本相似的环状体节构成，D 正确。故选 C。18、如图为各种微生物示意图，相关叙述正确的是（）12 A是病毒，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 B和在细胞结构上的主要不同点是不具有真正的细胞核 C由不同营养物质组合配制而成的培养基，可以用于培养图中各类微生物 D和主要依靠产生孢子的方式繁殖后代，形成芽孢是特有的一种生殖方式 答案：AB 解析：病毒没有细胞结构只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；真菌有真正的细胞核，有细胞壁、细胞膜、细胞质；细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，只有 DNA 集中的区域。图中病毒、细菌、酵母菌、青霉、蘑菇。A病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，A 正确。B细菌和酵母菌、青霉、蘑菇在细胞结构上的主要不同点是不具有真正的细胞核，B 正确。C由不同营养物质组合配制而成的培养基，适用于培养细菌和个体较小的真菌。而病毒必须过寄生生活，无法用培养基培养，蘑菇个体较大，也不需要用培养基培养，C 错误。D青霉、蘑菇用孢子繁殖，细菌通过分裂繁殖后代，D 错误。故选 AB。小提示：明确各微生物的特征是解决本题的关键。19、如图为人的屈肘和伸肘运动示意图，下列有关叙述错误的是（）13 A甲图为屈肘运动，乙图为伸肘运动 B乙图中肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌处于舒张状态 C人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制 D甲图和乙图的动作都是由一块肌肉完成的 答案：BD 分析：同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。甲图为屈肘，乙图为伸肘示意图。A观图可知甲图为屈肘运动示意图，乙图为伸肘运动示意图，A 正确。B乙图伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，完成伸肘动作，B 错误。C运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，C 正确。D人体的任何一个动作，都不是由一块骨骼肌单独完成的，而是在神经系统的支配下，多组肌群协调完成的，D 错误。故选 BD。20、蝗虫外骨骼的主要作用是 A保护和支持内部的柔软器官 B支撑身体，使蝗虫适于陆地生活 C控制身体的生长速度 D有利于寻找食物和配偶 答案：AB 14 分析：蝗虫为陆生动物，具有适于陆生的特点，如外骨骼，具有保护和支持体内柔软器官的作用以及减少体内水分的蒸发作用。A蝗虫为陆生动物，由于陆地环境气候干燥，所以蝗虫的体表有坚韧的外骨骼，具有保护和支持体内柔软器官的作用以及减少体内水分的蒸发的作用，适于陆地生活，A 符合题意。B蝗虫的外骨骼还可以支撑身体，使蝗虫适于陆地生活，B 符合题意。C外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以昆虫需要定期蜕皮。昆虫一生中蜕皮次数一般是固定的，通常发育为成虫后就不再蜕皮。因此，外骨骼会限制昆虫的发育，但不是控制身体的生长速度，C 不符合题意。D蝗虫身体分为头部、胸部和腹部三部分，头部负责感觉和摄食，感觉器官有一对触角，三个单眼和一对复眼，口器用于摄食。胸部是运动中心，有三对足，善于跳跃；有两对翅，适于飞行，这有利于寻找食物和配偶，而蝗虫外骨骼的作用一般是保护和支持作用，D 不符合题意。故选 AB。21、自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。有关如图四种动物的叙述，错误的是（）A甲体表有黏液，可减小在水中运动时的阻力 B乙的身体柔软，运动器官是足 C丙的胸肌发达，有利于飞行 D丁既能生活在水中，又能生活在陆地上，属于两栖动物 答案：BD 分析：观图可知，图甲是鱼，属于鱼类；图乙是蝗虫，属于节肢动物；图丙是家鸽，属于鸟类；图丁是乌龟，属于爬行动物。据此解答。A图甲是鱼，生活在水中；体表常有鳞片覆盖和黏液，可减小在水中运动时的阻力，A 正确。15 B图乙是蝗虫，属于节肢动物，体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节，蝗虫的运动器官是足和翅，B 错误。C图丙是家鸽，属于鸟类，前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，C 正确。D图丁是乌龟，体表覆盖甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物，D 错误。故选 BD。22、大肠杆菌和酵母菌是生物圈中分布广泛的微生物。它们都是（）A是单细胞生物 B属于真核生物 C具有细胞壁 D靠孢子繁殖 答案：AC 分析：细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有 DNA 集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。酵母菌是真菌，能够进行孢子生殖，在环境适宜的条件下，也可以进行出芽生殖。ABC大肠杆菌属于细菌，细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有 DNA 集中的核区，属于原核生物，酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡和细胞核，属于真核生物，AC 正确，B 错误。D细菌靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。酵母菌能够进行孢子生殖，在环境适宜的条件下，也可以进行出芽生殖，D 错误。故选 AC。16 23、“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”。下列关于家兔叙述正确的是（）A小肠很长，便于吸收营养 B心脏具有四腔，输送氧的能力强 C前肢发达，适于跳跃 D身体分为头、颈、躯干、四肢四部分 答案：AB 分析：哺乳动物，地球上大约有 4000 多种，其主要特征：体表被毛；胎生；哺乳；牙齿有门齿（切断植物纤维）、犬齿（撕裂食物）和臼齿（磨碎食物）的分化。体腔内有膈，这是哺乳动物特有的结构。神经系统发达，由脑、脊髓、神经组成，大脑发达。A兔是食草动物，食物中富含的大量粗纤维，所以兔子就需要一个特别发达的小肠对其进行消化吸收，A 正确。B家兔的心脏分为四个腔，即：左心房、右心房、左心室、右心室。血液循环包括体循环和肺循环两条循环路线，输送氧的能力强，利于体内有机物的分解，产生大量的热量维持体温的恒定，B 正确。C家兔属于哺乳动物，为陆生动物，有四肢，其中前肢短、后肢长，适于跳跃，运动能力强，能及时的逃避敌害，C 错误。D家兔身体分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分，D 错误。故选 AB。小提示：熟知家兔的形态结构及生理特征是解答本题的关键。24、运用适当的方法可以保存食品。下列有关食品保存的叙述正确的是（）A用溶菌酶保存鲜鱼、鲜虾对人体健康无害 B脱水的方法可完全杀死食品中的微生物 C冷藏法可抑制食品中微生物生长和生殖 D添加防腐剂保存的食品是绝对安全的 答案：AC 解析：根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存17 方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。A溶菌酶是一种专门作用于微生物细胞壁的水解酶，对没有细胞壁的人体细胞不会产生不利影响，利用溶菌酶对鱼虾等水产品进行保存，既安全又高效，A 正确。B脱水的方法不能杀所有死细菌，只是抑制了细菌的生长和繁殖，来达到较长时间保存的目的，B 错误。C微生物的生长需要适宜的温度，冷藏可以抑制微生物的生长和大量繁殖，C 正确。D防腐剂是用以保持食品原有品质和营养价值为目的食品添加剂，由于目前使用的防腐剂大多是人工合成的，超标准使用会对人体造成一定损害，D 错误。故选 AC。小提示：解答此类题目的关键是知道食品保存的方法。25、以下的生物结构分别来自不同的生物类群，下列选项中不正确的是 A以上五种都是不同生物的细胞结构 B比的细胞结构只多了细胞壁、叶绿体 C的细胞结构与相比最大的区别是有成形的细胞核 D（与酿酒、发面有关）与的细胞结构完全相同 答案：AD 分析：是植物细胞，是动物细胞，植物细胞和动物细胞在结构上的相同点是都有细胞膜、细胞质和细胞核；不同点是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有。细菌、真菌、病毒的特点如下表：18 微生物 结构特点 营养方式 生殖方式 细菌 单细胞，没有 成形的细胞核 自养，异养：腐生，寄生 分裂生殖 真菌 单细胞或多细胞，有成形的细胞核 异养：腐生，寄生 出芽生殖，孢子生殖 病毒 没有细胞结构 寄生 利用复制增殖 A这五种细胞是来自于不同的生物，植物细胞、动物细胞、细菌的细胞、酵母菌、是病毒没细胞结构，A 错误。B比的细胞结构多了细胞壁、叶绿体和液泡，植物细胞比动物细胞多出的结构是细胞壁、液泡和叶绿体，B 正确。C是植物细胞，是动物细胞都有细胞核；细菌没有成形的细胞核，所以的细胞结构与相比最大的区别是有成形的细胞核，C 正确。D酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。是植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡、细胞质、线粒体。所以（与酿酒、发面有关）与的细胞结构相比细胞内没有叶绿体，D 错误。故选 AD。填空题 26、白蚁群体成员间有明确的分工：蚁后专职产卵，蚁王负责与蚁后交配，工蚁承担觅食等工作，兵蚁专司保卫。由此说明，白蚁具有_行为。答案：社会 社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。白蚁群体成员间有明确的分工：蚁后专职产卵，蚁王负责与蚁后交配，工蚁承担觅食等工作，兵蚁专司保卫。由此说明，白蚁具有社会行为。27、请写出下列词语表明的运动方式。鹰击长空_；万马奔腾_；鱼翔浅底_；东滚西爬_。答案：飞行 奔跑 游泳 爬行 19 鹰击长空：鹰属于鸟类，前肢变成翼，运动方式是飞行；万马奔腾：马具有发达的四肢，运动方式是奔跑；鱼翔浅底：鱼生活在水中，运动方式是游泳；东滚西爬：运动方式是爬行。28、软体动物都有柔软的_，大多用_进行呼吸。答案：身体 鳃 软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，大多用鳃呼吸。29、涡虫消化后的食物残渣从_排出。答案：口 涡虫有口，在腹面后侧，咽是肌肉质长条状，能从口内伸出用于捕捉食物。咽连着肠，在捕捉食物的同时就分泌消化液，成为液体状后再进行消化。涡虫无肛门，不能消化的食物残渣从就由口排出体外。30、病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部_构成 答案：遗传物质 分析：病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。病毒的结构非常简单，没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。