人教版八年级物理第八章运动和力重点易错题.docx

人教版八年级物理第八章运动和力重点易错题1单选题1、如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直墙上，现在用F=20N的力把木块乙从右端匀速地抽出来，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（）A甲和乙都受向左20N的摩擦力B甲和乙都受向右20N 的摩擦力C甲受向右20N的摩擦力，乙受向左20N的摩擦力D甲没有受到摩擦力，乙受向右的20N的摩擦力答案：C解析：由木块乙向右端匀速运动可知，木块乙处于平衡状态，在水平方向受拉力F和甲对乙的摩擦力的作用，根据二力平衡的条件可以判断，乙受到的摩擦力为20N，方向水平向左；木块甲静止，木块甲处于平衡状态，在水平方向受细绳对其向左的拉力与乙对其向右的摩擦力作用，摩擦力的大小为20N。故C符合题意。故选C。2、让滑块从斜面滑下，逐渐减小水平面的粗糙程度，测量滑块在水平面上的运动距离，探究“运动物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去吗”。下列做法能获得结论的是（）A坚持不懈进行多次实验探究B改进实验装置进行实验探究C调整实验方案进行实验探究D在实验基础上进行合理推理答案：D解析：不受力的物体在现实生活中是不存在的，探究“运动物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去吗”。必须在实验的基础上加以合理的推理才能得到。故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。3、以下各图是每0.1s拍摄次的小球在不同运动状态下的频闪照片，其中受到平衡力作用的是（）ABCD答案：B解析：A图中小球运动方向改变，受非平衡力作用，故A不符合题意；B图中物体相等时间间隔内通过的距离相等，做匀速直线运动，受平衡力作用，故B符合题意；CD图中物体相等时间间隔内通过的距离不相等，做变速直线运动，受非平衡力作用，故CD不符合题意。故选B。4、如图，甲物重25N，乙物重15N，甲乙均静止，不计测力计自重，测力计示数（）A35NB10NC15ND25N答案：C解析：弹簧测力计受到乙对它一个向右的拉力和甲对它一个向左的拉力，处于平衡态，甲静止在地面上，还受到地面对它竖直向上支持力，所以弹簧测力计所受的拉力大小等于乙的重力，故弹簧测力计示数等于乙的重力大小为15N。故选C。5、下列实例中，为了增大摩擦的是A拉杆旅行箱底部装有轮子B水泥路面上刻划出一道道的横线C向自行车的转轴处加润滑油D游泳运动员身穿高科技泳衣“鲨鱼皮”参加比赛答案：B解析：根据增大摩擦的方法：增大接触面的粗糙程度，增大接触面之间的压力，变滚动摩擦为滑动摩擦，对各个选项逐一分析即可A. 拉杆旅行箱底部装有轮子，是变滑动摩擦为滚动摩擦，属于减小摩擦，故本选项不符合题意；B. 水泥路面上刻划出一道道的横线，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故本选项符合题意；C. 向自行车的转轴处加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，故本选项不符合题意；D. 游泳运动员身穿高科技泳衣“鲨鱼皮”参加比赛，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，故本选项不符合题意故选B.6、如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直墙上，现在用F=20N的力把木块乙从右端匀速地抽出来，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（）A甲和乙都受向左20N的摩擦力B甲和乙都受向右20N 的摩擦力C甲受向右20N的摩擦力，乙受向左20N的摩擦力D甲没有受到摩擦力，乙受向右的20N的摩擦力答案：C解析：由木块乙向右端匀速运动可知，木块乙处于平衡状态，在水平方向受拉力F和甲对乙的摩擦力的作用，根据二力平衡的条件可以判断，乙受到的摩擦力为20N，方向水平向左；木块甲静止，木块甲处于平衡状态，在水平方向受细绳对其向左的拉力与乙对其向右的摩擦力作用，摩擦力的大小为20N。故C符合题意。故选C。7、在平直的路面上，一个人沿水平方向用20N的力推一辆重为150N的小车匀速向西运动，则小车所受阻力的大小和方向分别为（）A20N，向西B20N，向东C150N，向西D150N，向东答案：B解析：小车做匀速直线运动，因此受力平衡。在水平方向受向西的推力和向东的摩擦力阻力，二力平衡，所以f=F=20N故ACD错误，B正确。故选B。8、下列实例中，为了增大摩擦的是（）A旱冰鞋下装有滚轮B比赛时戴防噪声耳罩C冰壶底面打磨得很光滑D足球守门员戴有防滑手套答案：D解析：A旱冰鞋下装有滚轮是用滚动代替滑动来减小摩檫力，故A不符合题意；B比赛时戴防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声，故B不符合题意；C冰壶底面打磨得很光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩檫力，故C不符合题意；D足球守门员戴有防滑手套是通过增大接触面的粗糙程度，从而增大摩檫力，故D符合题意。故选D。9、如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则下列说法正确的是（）A在t1s时，物体不受摩擦力B在t3s时，物体受到的摩擦力为6NC在02s内，物体所受摩擦力不断增大D在24s内，物体受到的摩擦力为4N答案：D解析：AC在t1s时，由丙可知，物体静止，由图乙知，物体受2N的力，所以静摩擦力为2N，同理知在02s内，物体所受摩擦力不变，为2N，故AC错误；BD在46s内，物体匀速运动，所以受力平衡，滑动摩擦力等于拉力4N，在24s内，物体运动，因为压力和粗糙程度没变，滑动摩擦力仍为4N，故B错误，D正确。故选D。10、足球是青少年热爱的一项运动，足球比赛中如图所示现象的解释，不正确的是（）A足球在空中飞行的过程中，足球还受到重力B球最终落回地面，说明力可以改变物体的运动状态C足球飞在最高点时，若所受力全部消失，它将静止D足球在地面滚动时速度越来越小，是因为受到摩擦力答案：C解析：A地面附近的物体都受到重力的作用，足球在空中飞行的过程中，足球会受到重力的作用，故A正确，不符合题意；B球最终落回地面，是因为球受到了重力的作用，重力改变了足球的运动状态，故B正确，不符合题意；C足球飞在最高点时，仍然有向前的速度，若所受力全部消失，由牛顿第一定律知道，它将做匀速直线运动，故C错误，符合题意；D足球在地面滚动时速度越来越小，是因为足球受到了摩擦力，使其运动状态发生改变，故D正确，不符合题意。故选C。11、小芳同学站在教室的水平地面上，下列两个力是一对平衡力的是（）A小芳受到的重力和她对地面的压力B小芳对地面的压力和地面对她的支持力C小芳受到的重力和地面对她的支持力D以上都不是答案：C解析：A小芳受到的重力和她对地面的压力，这二个力的施力物体不同，方向相同，因此不是平衡力，故A不符合题意；B小芳对地面的压力和地面对她的支持力，这二个力是相互作用力，不是平衡力，故B不符合题意；C小芳受到的重力和地面对她的支持力，这二个力大小相同、方向相反，作用在一个物体上，一条直线上，是平衡力，故C符合题意；DC项符合题意，故D不符合题意。故选C。12、怀旧的竹蜻蜓给孩子们的童年带来了无穷的乐趣，下列静止的竹蜻蜓所受支持力的示意图正确的是（）ABCD答案：D解析：竹蜻蜓受重力和支持力处于静止状态，支持力和重力是一对平衡力，重力的方向始终竖直向下，所以竹蜻蜓所受支持力的方向是竖直向上的。故选D。13、如图所示，木块在水平拉力F的作用下，在足够长的水平桌面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B木块受到的拉力和木块对桌面的摩擦力是一对平衡力C拉力F大于木块受到的摩擦力D撤去拉力F后，木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变答案：D解析：A木块对桌面的压力和木块受到的重力，二力方向相同，所以，不是一对平衡力。故A错误；B木块受到的拉力和木块对桌面的摩擦力，分别作用在两个不同的物体上，所以，不是一对平衡力，故B错误；C木块在水平桌面上做匀速直线运动，对木块的拉力与木块所受的摩擦力，是一对平衡力，二力大小相等、方向相反，故C错误；D滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，所以撤去拉力F后，木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变，故D正确。故选D。14、图所示，汽车在水平公路上做匀速直线运动。关于汽车受力示意图正确的是 （）ABCD答案：D解析：汽车在水平公路上做匀速直线运动，在水平方向上和竖直方向上都处于平衡状态。水平方向上牵引力和阻力是一对平衡力；竖直方向上重力和支持力是一对平衡力，故ABC错误，D正确。故选D。15、下列四个现象中，一个力作用的效果与另外几个力同时作用的效果不等效的是（）A一只甲壳虫和一群蚂蚁匀速移动同一片树叶的力B一个同学和两个同学匀速地将同一桶水从地面搬到桌子上的力C一头牛将一辆轿车和一群人将一辆卡车从泥沼中拉出来的力D两个人坐在一艘小船上，只有其中一个人划和两个人划，使船匀速运动的力答案：C解析：A一只甲壳虫和一群蚂蚁匀速移动同一片树叶的力，都是同一树叶移动，力的作用效果相同，故A不符合题意；B一个同学和两个同学匀速地将同一桶水从地面搬到桌子上的力，都是一桶水搬到桌子上，力的作用效果相同，故B不符合题意；C一头牛将一辆轿车和一群人将一辆卡车从泥沼中拉出来的力，牛拉的是轿车，人拉的是卡车，力的作用效果不同，故C符合题意；D两个人坐在一艘小船上，只有其中一个人划和两个人划，使船匀速运动的力，力的作用效果相同，故D不符合题意。故选C。16、如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直墙上，现在用F=20N的力把木块乙从右端匀速地抽出来，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（）A甲和乙都受向左20N的摩擦力B甲和乙都受向右20N 的摩擦力C甲受向右20N的摩擦力，乙受向左20N的摩擦力D甲没有受到摩擦力，乙受向右的20N的摩擦力答案：C解析：由木块乙向右端匀速运动可知，木块乙处于平衡状态，在水平方向受拉力F和甲对乙的摩擦力的作用，根据二力平衡的条件可以判断，乙受到的摩擦力为20N，方向水平向左；木块甲静止，木块甲处于平衡状态，在水平方向受细绳对其向左的拉力与乙对其向右的摩擦力作用，摩擦力的大小为20N。故C符合题意。故选C。17、如图，质量均为m的三个木块A、B、C，C拉着A、B一起水平向右做匀速直线运动，试分析它们的受力情况（）A物体A受到水平向右的摩擦力B物体B水平方向共受到3个力的作用C物体B受到桌面对其水平向左，大小为mg的摩擦力D物体C受到细线拉力大小大于其自身重力大小答案：C解析：A对A受力分析，物体A处于平衡状态，A在水平方向上不受力，若受摩擦力，必然有力与之平衡，发现没有施力物体，没有力与之平衡，故物体A在水平方向上不受力，故A不符合题意；B对B受力分析，物体B在水平方向上只受到了拉力和地面对其的摩擦力，共2个力，故B不符合题意；CD因为C处于匀速直线运动，故物体C处于平衡状态，细线对物体C的拉力等于物体C重力的大小等于mg，再对B受力分析，发现向左的摩擦力的大小等于绳子的拉力，等于mg，故C符合题意，D不符合题意。故选C。18、2021年，中国女足昂首挺进东京奥运会，如图所示，是女足队员王踢球时的情景，下列说法正确的是（）A运动鞋的底部凹凸不平，这样可以增大摩擦力B滚动的足球最终停下来，说明运动需力来维持C踢出去的足球继续滚动，是因为受到惯性作用D静止的足球受到的重力和支持力是相互作用力答案：A解析：A运动鞋的底部凹凸不平，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故A正确；B滚动的足球最终停下来，是因为足球受到阻力的作用，说明力是改变物体运动的原因，物体的运动不需要力来维持，故B错误；C踢出去的足球继续滚动，是因为足球具有惯性，惯性不是力，不能说受到，故C错误；D静止的足球受到的重力和支持力作用在同一物体上，是一对平衡力，故D错误。故选A。19、如图所示，木块在水平拉力F的作用下，在足够长的水平桌面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B木块受到的拉力和木块对桌面的摩擦力是一对平衡力C拉力F大于木块受到的摩擦力D撤去拉力F后，木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变答案：D解析：A木块对桌面的压力和木块受到的重力，二力方向相同，所以，不是一对平衡力。故A错误；B木块受到的拉力和木块对桌面的摩擦力，分别作用在两个不同的物体上，所以，不是一对平衡力，故B错误；C木块在水平桌面上做匀速直线运动，对木块的拉力与木块所受的摩擦力，是一对平衡力，二力大小相等、方向相反，故C错误；D滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，所以撤去拉力F后，木块继续运动过程中受到的摩擦力大小不变，故D正确。故选D。20、如图，小雯在做家务劳动时，用平行于水平地面的力推沙发，沙发有相对地面运动的趋势，但它没有被推动。在上述过程中（）A地面对沙发没有摩擦力的作用B人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力大小相等C人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力D沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力答案：B解析：A推沙发时，虽然没有被推动，但沙发有相对地面运动的趋势，所以地面对沙发有摩擦力的作用，故A不符合题意；B沙发没有被推动，处于平衡状态，人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力为一对平衡力，大小相等，故B符合题意；C人对沙发的推力与沙发对人的推力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，但是分别作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C不符合题意；D沙发在竖直方向上静止，受到的重力与地面对沙发的支持力是一对平衡力，故D不符合题意。故选B。多选题21、如图甲所示，小杨在平地上用水平向右的力推木箱，推力随时间变化的图象如图乙所示，木箱速度随时间变化的图象如图丙所示，以下说法正确的是（）A03s内小杨没有对木箱做功B3s6s内木箱受到的合力大小为9N，方向是水平向左C6s9s内木箱受到的摩擦力大小为6N，方向是水平向左D如果第12s后小杨撒去推力，木箱将做减速直线运动答案：ACD解析：A从丙图可知，03s木箱没有运动，有力但是没有距离，故力F不做功，故A正确；B从丙图可知，3s6s内，速度越变越大，故木箱不受平衡力，拉力为9N，从9s12s时，速度为匀速，根据图乙可知，推力为6N，故滑动摩擦力为6N；因为压力和接触面粗糙程度不同，所以滑动摩擦力的大小不变，故3s6s时滑动摩擦力为6N，那么在3s6s时，合力为3N，故B错误；C从9s12s时，速度为匀速，根据图乙可知，推力为6N，故滑动摩擦力为6N，因为压力和接触面粗糙程度不同，所以滑动摩擦力的大小不变，故6s9s时，摩擦力的大小为6N，方向与推力方向相反，水平向左，故C正确；D如果第12s后小杨撒去推力，木箱由于惯性向前运动，由于受到了向左的阻力，故将做减速直线运动，故D正确。故选ACD。22、下列关于运动和力的说法，正确的是（）A相互接触的两个物体之间不一定有力的作用B当一个物体是施力物体时，就不能是受力物体C力的作用效果与力的大小、方向、作用点都有关D物体只有受力才能运动，不受力总保持静止状态答案：AC解析：A两个相互接触的物体，如果没有相互挤压，那么这两个物体之间就并没有力的作用，比如竖直放置的两个物体，他们刚好接触，此时就没有力的作用，A正确；B力的作用是相互的，因此当一个物体是施力物体时，同时也是受力物体，B错误； C(1)、对一木块施加一个较小的力，木块可能依然保持静止，若施加一个较大的力，木块就可能由静止变为运动。这说明力的作用效果与力的大小有关；(2)、对一个木块向左施力，木块可能会向左运动，向右施力，木块可能会向右运动。这说明力的作用效果与力的方向有关；(3)、把木块立起来，向下方施力，木块会向前运动，向上方施力，木块会向前倒。这说明力的作用效果与力的作用点有关，C正确；D力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因，因此物体受不受力都可能运动，不受力总保持静止或匀速直线运动状态，D错误。故选AC。23、关于运动和力，下列说法正确的是（）A如果物体做匀速直线运动，所隐含的力学条件为物体受力平衡B人推桌子，桌子没有动，是因为桌子受到的推力小于摩擦力C静止站在水平地面上的你，你对地面的压力与地面给你的支持力是一对作用力和反作用力D“天宫二号”与“神州飞船”对接成功时，它们是相对静止的答案：CD解析：A物体做匀速直线运动，若物体受力，则一定是受平衡力，即物体受力平衡；根据牛顿第一定律可知，物体做匀速直线运动时，也可能不受力，故A错误；B人推桌子，桌子没有动，此时桌子处于平衡状态，受到平衡力的作用，是因为桌子受到的推力等于摩擦力，故B错误；C静止站在水平地面上的你，你对地面的压力与地面给你的支持力是一对大小相等、作用在不同物体上的相互作用力，即作用力和反作用力，故C正确；D“天宫二号”与“神州飞船”对接成功时，以彼此为参照物，位置都没有变化，所以它们是相对静止的，故D正确。故选CD。24、建筑工地上常用的夹砖器（取砖工具）如图甲所示，用它夹住两块相同的砖、竖直提起后静止在空中，此时两夹片与砖面平行，如图乙所示，则（）A两砖之间无压力B两砖之间无摩擦力C夹砖器对砖的摩擦力向上D夹片对砖的压力越大，砖受到的摩擦力越大答案：BC解析：对两块砖整体受力分析，受力平衡，受重力和向上摩擦力，夹砖器对砖的摩擦力向上，摩擦力等于重力，与压力无关，因为夹砖器有两边，摩擦力等于两块砖总重力，所以夹砖器每边对砖块摩擦力均等于一块砖重力，再对一块砖受力分析，夹砖器对一块砖摩擦力与一块砖重力正好平衡，所以两砖之间无摩擦力，但因为夹砖器对砖是有压力的，所以两砖之间存在压力，故AD不符合题意，BC符合题意。故选BC。25、如图所示，木板B放在光滑水平面上，木块A放在B的上面，A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上，用大小5N的水平恒力F向左拉动B，使 B向左做匀速直线运动，此时水平绳拉力大小为T，下面说法正确的是（）A拉力T的大小为 5 NB木块A所受摩擦力的方向为水平向右C木块A对木板B的摩擦力大小等于5ND若增大拉力F，木板B 受到的摩擦力将变大答案：AC解析：对A、B受力分析，由于A时刻静止，则A受水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，又因为物体间力的作用是相互的，则物体B受到A对它水平向右的摩擦力，由于B作匀速直线运动，平面光滑，则B受到水平向左的拉力和水平向右的摩擦力平衡；A据上面的分析可知，物体B受到A对它水平向右的摩擦力和拉力T的大小是相等的，故拉力T的大小为5N，故A正确；B据上面的分析可知，木块A所受摩擦力的方向为水平向左的，故B错误；C木板B放在光滑水平面上，所以B与地面之间的摩擦力为0，所以木块A对木板B的摩擦力是向左的，且大小等于5N，故C正确；D滑动摩擦力的大小跟压力和接触面的粗糙程度有关，在上述过程中，压力和接触面的粗糙程度都没有改变，故摩擦力不变，故D错误；故选AC。18