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八年级物理第一、二章复习导学案修改.doc

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资源描述

1、个人收集整理 勿做商业用途第一、二章 测量、声音与环境复习导学案备课人:苏春艳 审核人:李春元一、学习目标:1知识与技能目标:会用刻度尺测量长度,会用秒表测量时间,熟悉积累法、以直代曲法、滚动法等特殊测量法;会用实验证明声音产生、传播、接受条件,会探究音调与频率、响度与振幅的关系,知道减弱噪音的途径方法。2过程与方法目标:通过“双基”复习和达标练习,掌握各种测量方法,解析简单声现象。3情感、态度与价值观目标:感受物理就在我们身边、就在我们身上,发展学生对我以及周围生活的关注,提高对物理课的兴趣。 二、双基练习:1、物理量单位及其测量:国际制单位中长度的单位是 ,用符号表示 ;国际制单位中时间的

2、单位是 ,用符号表示 ;测量长度的基本工具是 ;使用刻度尺前,应先观察刻度尺的 、 和 。2、正确读数:某同学测得他弟弟的身高是1。348m,下列说法中正确的是( )A、他使用的刻度尺的最小刻度是1cm;B、8是估计数值; C、这个数值准确到mm 3、正确记录:用最小刻度是1mm的刻度尺测量一支钢笔的长度时,四位同学记录了如下数值,你认为不合理的是( )A、12.34cm B、123.47cm C、12.33cm D、12。32cm4、完成下列单位换算:(1)、0。5km= = m? (2)、210 5 m= = km5、下图中的刻度尺的分度值是 ,所测物体的长度为 ,其中准确值是 ,估计值是

3、 。1415136、用刻度尺测量某一物体的长度,如图所示则该物体的长度为 ,刻度尺的分度值是 。7、一个瓶子高165。3mm,其准确值是 ,估计值是 ,这个数值是用分度值 为 的刻度尺测量的.8、误差概念:物理学中把 与 之间的差异叫做测量误差.为了减小误差,应该选用更精密的测量工具,采用更合理的测量方法,利用 的方法也可以减小误差。9、根据下列测量长度的数据,所用的刻度尺的最小刻度为cm的是( )A、32。8m B、3。28m C、3。280m10、处理数据的方法:若某同学用同一刻度尺先后四次测得一铅笔的长度分别为18.4cm、18。3cm、18。6cm和18。5cm,则该铅笔的长度最接近于

4、多少?11、测量长度的特殊方法及其应用:积累法.比如,先测量出N张纸的总厚度,再用N张纸总厚度除以N,即可得到一张纸厚度。测量细铜丝直径的器材和步骤:器材:铅笔、细铜丝、刻度尺。步骤:将细铜丝在铅笔上紧密排绕N圈;用刻度尺测量出N圈的长度L;计算细铜丝的直径D=L/N测量曲线长度的方法之二“滚动法: 例如,先测量一枚硬币的周长为L,再用硬币紧贴曲线,从一端滚动到另一端,记下滚动的圈数N,然后用圈数N乘以周长L,算出曲线的长度。 12、量筒和量杯的使用:提示:ml-毫升cm3 ;L-升-dm3 ; 1m3=103dm3 ; 1dm3=103cm3量筒的刻度线均匀,量杯的刻度线不均匀。怎样测量不规

5、则物体的体积?例如,用量筒或者量杯测量不规则物体的体积的方法:先测量出一定量水的体积V1,再用细线拴牢金属块,让金属块慢慢全部浸入水中,读出水面对应的体积数V2,最后用V2- V1,就得到了金属块的体积V。怎样测量一小铁块的体积?(器材和步骤)器材:量筒或量杯、水、小铁块、细线。步骤: 向量筒里倒入适量的水,读出此时的示数V1;用细线将小铁块系住,然后将铁块完全浸没在量筒的水中,读出此时的示数V2;小铁块的体积V=V2V1。13、声音的发生和传播:声音是由物体的振动而产生的.声音可以依靠气体、液体、固体物质作介质传播,真空不能传播声音。如果回声到达人耳比原声晚0.1S以上,人耳能把回声跟原声区

6、分开;如果不到0.1S,回声和原声混合在一起,使原声加强。利用回声可以测距。但应先知道声速V、声音在介质中传播的时间t,再应用S=Vt计算.练一练(1)关于“声音”,下列说法中错误的是( ) A声音是由物体振动产生的 B声音可以在水中传播 C声音可以在真空中传播 D声音可以在传播过程中减弱(2)关于声的现象,下列说法正确的是:( ) A、声音在不同介质中的传播速度相同; B、人说话是靠舌头振动发声的; C、只要物体在振动,我们人耳就能听到声音; D、一切发声物体都在振动。(3)下列关于声现象的说法中,错误的是 ( ) A悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的B声音传播需要介质,真空不能传声

7、C声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度D声音在各种介质中的传播速度是一样的(4)声音在下列物质中传播速度最小的是( ) A钢轨 B纯水 C木材 D空气(5)将敲响的音叉接触水面,会溅起水花,这表明声音是由于物体 产生的。通常我们听到的声音是靠 传播过来的。人们交谈时能听到对方的讲话声,表明 能够传声;鱼能被它们喜欢的声音吸引,表明 也能传声。14。乐音三特征:音调、响度、音色。(1)音调声音的高低,物体在1秒内振动的次数叫频率.频率的单位是赫兹(符号HZ).频率越高,音调越高;频率越低,音调越低.所以说,音调与发声体振动的频率有关。(2)响度声音的强弱(大小)、物体振动时偏离原来位置的

8、最大距离叫振幅.振幅的单位是米。响度与声源的振幅有关;振幅越大,响度越大;同时,响度还跟距离声源的远近有关系,距离声源的越远,响度越大。人们用分贝来划分声音强弱的等级,分贝的符号是dB。0dB是人们刚刚能听到的最弱的声音听觉下限。(3)音色:声音最本质的特征,是区分不同物体、不同乐器、不同人声得得依据.不同物体振动发声时,所发声音的音色一般不同. 由发声体的材料、结构、以及发声方式等因素决定的.中考连接:(1)演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的( ) A.响度不同 B.音调不同 C.音色不同 D。节奏不同(2)当火车进站时,工人师傅总是用铁锤敲打火车轮上的部件,

9、听了发出的声音,便分辨出部件间是否有松动,他主要是依据声音的( ) A.响度 B.音色 C.音调 D.频率(3)水牛“哞哞的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较,_叫声音调高,_叫声响度大。老黄牛的叫声和蚊子的嗡嗡声从声音的三个特性进行比较,老黄牛发出的声音_大,蚊子发出的声音_高。 15.噪声的危害和控制:噪声及来源:从物理学的角度看,噪声是指发声体做无规则的振动时发出的声音。从环保保护的角度看,一切干扰人们正常休息、学习、工作的声音,即对听觉和身心健康有损害的声音,均为噪声.噪声的危害和控制:为了保护听力,应控制噪声不超过90dB;为了保证工作和学习,应控制噪声不超过70dB;为了保证休息和睡眠

10、,应控制噪声不超过50dB。控制噪音三方法:消声、吸声、隔声。控制噪音三途径:在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱。16。听不见的声音:超声:高于20000Hz的声音。 应用: 超声波粉碎结石、声呐、 B超等等。次声:低于20Hz的声音。 产生:灾害性活动:地震、台风等.三、达标测试题:1、女高音和男低音的主要不同之处是_。一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的_不同。2、不带花蜜的蜜蜂和带花蜜的蜜蜂,在飞行时翅膀每秒钟振动的次数不同,则它们各自情况下飞行时发生的“嗡嗡”声音肯定不同的是()A。音调B响度C.音色D。都不相同3、在检验一个瓷碗质地是否均匀时,往往用手指轻弹碗壁的四周

11、,听弹出的声音是否一致,判断的根据是声音发出的( ) A.音调不同 B响度不同 C.音色不同 D都不同4、拉二胡时,拉紧弦可以_音调,由细弦改为粗弦时可_音调,按弦的手指向下移时可_音调。(填“提高”或“降低”)5、声音在海水中的传播速度是1530m/s,为了开辟新航道,某科学探测船装有回声探测仪器,探测水下有无暗礁,如图探测船发出的声音信号0.6s被探测仪器接收。探测船发出的声音为了有更好的回收效果,最好用什么声波?为什么?通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少?6、声音是由于物体的_产生的;_停止,_停止。7、声音在_中以_的形式传播的;_不能传声8、影响声速大小的因素(1)传播声

12、音的介质:一般来说,声音在_中传播速度较大,在 _中传播速度较小.(2)温度:温度越高,声速_。声音在15 0 C空气里传播速度为_;9、如图15所示的这些现象说明:正在发声的物体都在_.10、如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明。11、如图所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音这个实验说明了( )A声音是由物体振动产生的B声音必须通过介质才能传播C声波在玻璃罩中发生了反射 D声波在

13、传播过程中能量逐渐减少12、音调:声音的_叫音调,它与声源振动的_有关,声源振动的频率_,音调越_.弦乐器的音调跟_、_ 、_有关。当弦的粗细、张紧程度相同时,弦越长音调越_,当弦的粗细、长短相同时,弦拉得越紧音调越_,当弦的张紧程度、长短相同时,弦越细音调越_ 13、响度:把人耳感觉到的声音的_叫响度,响度与_和_有关。声源的振幅越大,距离发声体越近, 响度越_。人们用_作为单位来计量声音的强弱.14、如下图4所示,是声音输入到示波器上时显示的波形。其中声音调相同的是 _ _图和_ _图;响度相同的是_ 图和_ _图。 15、控制噪声现在主要在_、_和_三个方面采取措施.16、有些地方,可以

14、看到右图1-1所示的标志牌,它表示的意思是:A该地有乐队,可以出租 B道路弯曲,注意行车安全C禁止鸣笛,保持安静 D以上选项均不正确17、(08广东)近年来,我国城市建设和发展越来越注重以人为本如城区汽车禁鸣、主干道路面铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等这些措施的共同点是: ( )A绿化居住环境 B降低噪声污染 C缓解“热岛效应” D减少大气污染18、(多选)要控制和减弱噪声的危害,下列措施中可行的是A。在公路边种植花草树木B.在耳朵里塞棉花团C。把机器固定在大底座上D。给发动机安装消音器19、下图中,用刻度尺测量宽度正确的方法是:20、下图中物块的长度为cm 如下图所示,被测物体的长度为 m21、如下图用刻度尺测量一个木块的长度,如右图所示,该刻度尺的分度值为 ,木块的长度是_.

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