初级中学语文古诗文背诵积累.doc

初中语文古诗文积累
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二、根据要求或提示填空
l、古诗文的语言极富生命力，沈复的《重趣》中有些词语作为成语保留在现代汉语中，请你写出三个词语： ， ， 。
2、 幸福是什么?幸福是自居易“ ”的流连忘返；幸福是陶渊明“ ”的悠闲自得；幸福是苏轼“ ”的美好祝愿。
3、 辛弃疾的《西江月》中，以动村静，使用对偶方法，描绘乡村夏夜恬静之美的句子是：“ ”。
4、古诗文中有不少咏“荷”的诗句，请写出你最欣赏的两句“ ”（出淤泥而不染，濯清涟而不妖。）
5、初中即将毕业，请写出你最喜欢的两句古今诗文，作为送给同学的临别赠言。“ ”
6、古人云：“登山则情满于山，观海则意溢于海。”古人借登山、观海抒怀的名句有很多，请你就“登山”或者“观海”写出连镁的两句：“ ；
。
7、请写出中国古代诗歌中表达思念故乡或亲人的句子： 。
8、胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时，引用《论语》中孔子的话“
”表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。
9、 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是“ 。”
10、唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴，可以知得失”，由此可以联想到《论语(十则)》中孔子的一句话“ 。”
11、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，可以引用《论语十则》中的句子是“ 。”
12、《论语十则》中与“要认真学习一点东西，必须从不自满开始”意思相近的成语是 。
13、当代哲学家、历史学家胡绳有一句名言：“做，要靠想来指导；想，要靠做来证明”。由此联想到《论语六则》中孔子的一句话： 。
14、玲玲在小组合作学习中，经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发，这使他对孔子所说的“ ”一句话体会更深了。
15、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应该采取的正确态度是
。
16、 《论语》中有关学习态度和学习方法的一句名言是 。
17、 曹操《龟虽寿》中表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的诗句是：
。
18、 杜牧《泊秦淮》中表达了作者担忧唐王朝命运的两句诗是 。
19、人们常用朱熹《观书有感》中的著名诗句“ ”
来比喻只有不断学习才能达到新境界。
女不知亡
20、 古代的许多诗人、词人常常在作品中抒发自己的雄心壮志或远大抱负，如曹操《观沧海》中的“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”。请根据你所读过的古诗词，写出一句能表达作者的雄心壮志的诗句：如曹操的“ ”，顾炎武的“ ”，陈胜的“ ”陆游的“ ”，范仲淹的“ ”。
21、 从积累的古诗文中，写出一个与“春风春雨”有关的完整的诗句：
。
22、由“曲径通幽处，禅房花术深”演变而来的一个成语是 。
23、晏殊的《浣溪沙》中有两句对仗极其工整，并且包含有一个成语的诗句是：
。
24、薄松龄在《山市》中为我们描绘了一幅奇异的画卷—— 。(填一成语)
25、《世说新语》《咏雪》篇中兄女(谢道韫)留下的咏雪佳句是： 。
26、盂浩然的《过故人庄》描绘山村特有风光的名句是： ，为我们展示了一幅清淡的水墨画。
27、李商隐的《夜雨寄北》表达了热烈的思念和缠绵的情感，其中表达对未来团聚时幸福的想象诗句是 。塑当墨蒸重查丝：塑鲎垦当农雨时。
28、杨万里的《过松源晨炊漆公店》说明人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难作好充分的估计不要被一时一事的成功所陶醉。揭示这一深刻道理的诗句是： 。
29、《过故人庄》中表现与友人相聚交谈的句子是 。
30、李清照的《如梦令》中构成一个很有点吃惊却情趣横生的意境的句子是 。
起承上启下作用的句子 。
31、辛弃疾的《西江月》诗中，畅谈丰收，欢快之情与自然之景融为一体的诗句是：
。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是： 。 32、阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是： ；阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是： ；孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是： 。
33、我们学过的古代某一寓言故事中阐明的道理：“ ？”与古代思想家老子的“ ”祸福倚伏观是一致的，认为世事变幻无常，因祸可以得福，坏事可以变为好事。
34、曾子经常反思的一些事是“士不可以不弘毅”的原因是： 。
35、《论语》中读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是： 。 七年级下册
1、《伤仲永》王安石
①方仲永的变化经历了哪几个阶段?第一阶段：幼年天资聪慧“ ”。第二阶段：才能渐退“ ”。第三阶段：“ ”。
②受于天”指什么?“受于人”又指什么?“受于天’’指人的先天条件好，即有天赋。“受于人”，又指什么?指人后天学习和受到的教育。
③方仲水由神童沦为平庸之整的原因是什么?作者怎样看待?原因是“ ”把仲永当作赚钱的工具，荒瘫其学业，不能使其天赋用在学习上。作者认为仲永才能衰退的原因是“ ”，即没有进行后天学习和教育，并由此引发天赋不如仲永的人如果不注重后天教育，结果将更不可设想的感触。
④请你从方仲永的故事中提炼出一个观点(不与作者观点雷同)：a ；b ；c 。
⑤历史上和方仲永有着同样结局的还有一个叫江淹的，关于他的成语是： 。
2、 《农兰诗》①《术兰诗》中表现木兰不愿作高官而但愿还乡的醇厚质朴的句子是：
。
②《木兰诗》中描写战地寒冷，战斗生活艰苦的句子是： 。概括写战争的频繁和残忍的句子是 。写木兰跃马飞奔，驰骋沙场的英雄气概的句子是：“ 。”
③成语“ ”出自《木兰诗》，原句是“ ”。
④《木兰诗》和《白雪歌送武判官归京》各是怎样描写军中苦寒生活的?
答：“ ”此句又写出了边塞夜景。“ ”不得控．都护铁衣冷难着。”
⑤《木兰诗》中写木兰奔赴战场矫雄姿和在战场上出生入死，身经百战的句子是
。
⑥《木兰诗》中写出伙伴惊忙原因的句子是“ 。”
⑦《木兰诗》中写木兰在可汗征兵面前的态度的句子是
。
⑧木兰归来，一家人欢天喜地。父母是： 。姐姐是： 。
弟弟是： 。文中最能体现她女儿情态的是： 。
3、《孙权劝学》①孙权与吕蒙对话的主要内容是什么? 。
②昌蒙的变化对你有什么启示?要想让人刹瞄楣看，一定要自己善于学习，并学有所成。
③《孙权功学》说明不能用老眼光看人，而要用发展的眼光采看待事物的句子是：
。
④找出鲁肃赞扬吕蒙的语句。并指出这里是什么描写？其作用是什么？“
。”这是侧面描写。作用是：突出表现吕蒙修业，学有所成。
孵夸者才喀，非复昊下阿妻．”这是例
⑤出自本课的成语 。
4、 《口技》 ①《口技》中作者对口技表演议论的句子是：
。
②《口技》中既说明宾客对表演者的向往之情，又为下面表演创设了肃穆氛围的句于是： 。 从演出开始到结束．宾客反应依次是：
。
5、《夸父逐日》《两小儿辩日》班里有名的‘‘大学问”被同学一个刁钻的问题给难住了，同学们戏谑地对“大学问”说：“ !”
6、《狼》 《狼》一文中能够点明主题的句子是 。7、附录古诗词背诵：
①《山中杂诗》中描写山峰环绕，竹木茂盛的一句是： 。写鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的是： 。
②《竹里馆》的作者是王维，诗中写诗人“独坐”“弹琴”“长哺”的是： 。写夜静人寂，明月相伴的是： 。
③《蛾眉山月歌》中连用五个地名，构思精巧，不着痕迹生这五个地名分别是：
。
④《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是： 。
⑤《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情．请写出这首诗中的佳句： 。
⑥《州西涧》中斟飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的是： 。
⑦《江南逢事龟年》表现诗人与朋友交往之深，同时也写出盛唐繁华景象的句子是： 。《江南逄李龟年》中蕴含对唐朝衰落的无限感叹的句子是： 。
⑧《送灵澈上人》中写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的是： 。
⑨《约客》用对句写景，道出黄梅时节的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是：
。
⑩《论诗》超过了单纯论诗的范畴，具有普遍的意义的句子是： 。
八年级上册
1、王维的《使至塞上》以传神的笔墨，刻画奇特壮美的沙漠景象的两句诗是： ，
。蕴涵了王维被排挤出朝廷的惆怅的两句是： ， 。
2、杜甫的《望岳》诗中，诗人想象登上泰山之巅抒发豪情的诗句是： 。写近望所见的景色是： 。
3、杜甫《春望》诗串侧面表现诗人忧国之情的诗句是： 。通过 ，两句可以想见作者忧国伤时思家而造成的苍老之态。
4、《爱莲说》中从生长环境的角度描写莲品质高洁质朴的句子是： 。文中比喻君子通达事理行为方正因此美名远扬的句子是： 。比喻君子志洁行谦有端庄的仪表令人敬重的句子是： 。
点明主旨的句子是： 。
5、在写作文时，我们无从下笔，经过苦思冥想，突然间文思泉涌。这种情景正如陆游《游山西村》中的两司诗： 。
6、《陋室铭》中描写环境清雅的句子是： 。概括全文主旨的句子是： 。运用类比手法的句子是： 。写生活情趣之高雅的句子是： 。
表现室主人超尘绝俗的胸襟的句子是： 。画龙点睛的句子是： ？
7、一个人要想对国家、人民有所贡献，就应该具有范中淹“
”那样的胸怀和抱负。
8、古诗文中有很多描写莲的句子，请写出完整的一句。（《爱莲说》中的除外）如： 。
9、孔子认为大同世界”的核心是“天下为公”。揭示大道内涵的句子是：
。
10、 出自《桃花源记》一文，常用来比喻心里突然悟出某个道理而感觉明朗起来的成语是： 。常用来比喻理想中的环境优美生活安乐的世界的成语是： 。此外成语还有： 。写桃林美景的句子是：
。写桃花源自然环境的句子： 。
写桃花源人精神状态的句子是： 。
11、2003年6月，世界人民见证了“三峡蓄水135米”、 的壮观景象，郦道远所描述的三峡夕目“渔者歌曰”的
凄凉景象一去不复返了。真是 。
12、写出两句古代诗词中抒写乡愁的名句： 。
13、写出跟诸葛亮有关的一个古代诗词名句： 。
14、任写一句古代诗词中描写雨的诗句： 。
15、任写一句跟“家书”有关的古诗： 。
16、《石壕吏》中概括“官吏”和“妇人”的尖锐矛盾的句子是： 。
17、《三峡》中写春冬之景的句子是； 。
写秋景的句子是： 突出了山高峡窄。
18、《答谢中书书》描写山高水净的句子是 。对动景的描写是： 。
19、 《记承天寺夜游》中表现月光清澈倒影的淡雅的句子是 。
20、写钱塘江潮的形、色、声、势的句子是：
引用杨诚斋的诗突出了钱塘江潮的波澜壮阔的气势。
2l、古诗往蕴涵深刻的哲理，苏轼《题两林壁》中蕴涵“当局者迷，旁观者清”的诗句是： 。
22、请写出强调实践重要性的一句名言： 。
23、《黄鹤楼》诗中描写景色的句子是：睛川历历汉F写村，芳草篓羹壁垫型。
24、青少年正是学习的黄金时期，我们中学生应勤奋学习，积极上进。否则就会应了《长歌行》中说的： 。
25、《望洞庭湖赠张承相》中描写洲庭湖波溯壮阔的两句是： 。
闲居又羞愧的两句是： 。希望张丞相能助一臂之力的两句是： 。
26、《秋词》中表现诗人豪迈乐观的两句是： 。
27、苏轼《浣溪沙》中表现人生也可老当益壮的几句是： 。
28、《十一月四日风雨大作》中表现诗人梦中驰骋沙场的两句是： 。
29、“ ”。王绩望山野秋景，见夕阳归人，感到孤独无依，追古而伤怀。
30、《送友人》中比喻游子之心故人之情的两句是： 。衬托离情别绪的两句是： 。
茎至自蕉圭：薤薤壅墨堕。
31、李白《渡荆门送别》中“ ”用游动的视角来描写景物的变化。
32、《归西田居》中“ ”表明了作者要按照自己的意愿生活，不想在污浊的现实中失去自我。而透过“ ”可以看出作者因久别田园农艺荒疏惭愧之情。
33、《游山西村》中“ ”意在说明农家酒味虽薄，好客情谊却十分浓厚。
34、《桃花源记》中表现“村人”热情好客的句子是：
。表现“村人”都来关心渔人的句子是： 。表明桃源人来此绝境原因的句子是： 。
35、《核舟记》“盖大苏泛赤壁云”一句与第二段中的“
”相互照应。苏轼的“ 。”写的气势磅礴，感情雄阔。
八年级下册
1、伴着诗文的墨香，我们与古代先贤共同徜徉于祖国的山山水水之间。
仁者爱山。“ ”表达出的是五柳先生归隐后的惬意：“ ”传达着唐人常建物我两忘的旨趣；“
”彰显着六一居士在滁州时的心境：“ ”和“ ”折射着杜少陵登临东岳和王安石在飞来峰顶的胸怀……
智者乐水。“ ”坦露着古人爱情的真挚；曹孟德以“
”的诗句抒写出他东临碣石以观沧海的豪情；“ ”如诗如画的西子湖畔留下了白居易踏青赏春的踪迹：遭遇贬谪，柳宗元踏访永州，“
”使他获得了些许快乐；登岳阳楼，奔来眼底的是洞庭湖“
”的万千气象……
2、诗人总是把自己真诚的愿望寄寓诗词之中。杜甫的“ ”忧国忧民之心溢于言表；苏轼的“ ”表达了与亲人共赏美景的良好愿望。“ ”写出了李白期望有所作为的心声。
3、王之涣《凉州词》中的“ ”和王维《送元二使安西》中的“ ”都抒发了边塞生活的寂寞孤独之感。
4、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中富有哲理的一句（说明新事物必将代替旧事物）是： 。表达诗人人生观的句子是： 。诗人借用典故的句子是： 。
5、李白《行路难》中比喻人生路上的艰难和仕途的阻塞的句子是：
。用典的诗句是： 。表现作者的理想抱负终会实现的积极乐观精神的语句是： 。
6、岑参《自雪歌送武判官归京》中，发挥神气想象描绘了一幅美丽的雪景图。诗中将北风比作春风、将雪花比作梨花的咏雪名句是： ；从视角度看，色彩鲜明、红自相间映衬的两句诗是： ；
与李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的意境相同的诗句是： 。
7、范仲淹的《岳阳楼记》中，表现文章主旨及古代仁人志士远大政治抱负的句子是： ；表达作者旷达胸襟的句子是：
；表现迁客骚入因物而喜的两个四字句是： ；表现迁客骚人园物而悲的两个四字句是： 。文中动静结合、描写洞庭湖月夜美景之句： ；叙述滕子京政绩的句子是： 。
8、张养浩《山坡羊·潼关怀古》中的主旨句是： 。从视觉和听觉写出潼关地势险要的句子是： 。
9、李商隐《无题》中被后人赋予“鞔躬尽瘁。死而后已”精神的名句是： 。
10、“ ”是高适别董大时真诚的劝慰；
王勃对杜少府的真挚情谊。
11、虽然社会还存在着贫富差距，但是许多人能以平和的心态看待这种现象，就像黔娄之妻说的那样：“ ”，默默地为社会工作。
12、韩愈《马说》中的“ ”指出了伯乐与千里马的关系，暗示了发现人才者的重要。但在当今社会，是人才就要学会“毛遂自荐”。
13、古代文人写景多用四字句，形象而精练。吴均用比喻描写富春江水声势的句子是： 。柳宗元描绘小石潭的清幽环境是： 。袁宏道写满井春水的明句是： 。
14、生命是什么?生命就是范仲淹“ ”的政治抱负；生命就是文天样“ ”的浩然正气；生命就是龚自珍笔下的“ ”的奉献精神。
15、“ ”表现了陶渊明悠闲闲适的心情。给我们留下了“ ”的佳话。
16、欧阳修《醉翁亭记》中，写山间朝暮之景的句子是： 。描绘四时之景的句子是： 。
17、文天祥《过零丁洋》中将国家命运与个人身世联系在一起的诗句是“
。辛弃疾《清平乐·村居》中最能表现和谐家庭情趣的句子是“
”
18、苏轼的《水调歌头 明月几时有》中从“隔千里兮共明月”演化而来，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是： 。词中表达作者胸襟旷达富含人生这里的词句是： 。
19、杜牧的《赤壁》蕴涵机遏造人的哲理，其中隐含着诗人生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句： 。
20、直接默写：岂不罹凝寒， 。(刘桢《赠从弟》) ； 。念天地之悠悠，独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》) ；乱我心者，今日之日多烦忧。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》) ，草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) ，是离愁，
。(李煜《相见欢》)
九年级上册
一、 直接默写
l、 ，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。
2、 ，西北望，射天狼。
3、受任于败军之际， ，尔来二十有一年矣。
4、 ，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千蝉里， 。
5、 ，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣， 。
6、 ，。五十弦翻塞外声。 ，。
7、马作的卢飞快， ，。了却君王天下事， 。
8、过尽千帆皆不是， 。
9、 ，欲语泪先流。闻说双溪春尚好， ，
只恐双溪舴艨舟， ，
10、 ，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。 ?眼见的吹翻了这家，吹伤了那家， ！
11、夜来南风起， ，童稚携壶浆。
12、 ，丁壮在南冈。 ，背灼炎天光。
13、 ，但惜夏日长。 ，左臂悬敝筐。
14、 ，拾此充饥肠。吏禄三百石， 。
15、 ，尽日不能忘。
16、己是黄昏独自愁， 。
17、更深月色半人家， ，虫声新透绿窗纱。
18、晨起动征铎， ，人迹板桥霜。
19、 ，枳花照驿墙。因思杜陵梦， 。
20、燕子来时新社， ，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。
21、疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，