2017年福建省单科质检生物试卷.doc

2017年福建省普通高中毕业班单科质量检查生物试卷本试题卷共8页，共35题。全卷满分100分。考试用时90分钟。注意事项：1.本试题卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。2回答第卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上相对应题目的标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.回答第卷时，使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，将答案写在答题卡的相应位置上。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题题区域均无效。4.保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损。考试结束后，将本试卷自行保存，答题卡交回。第I卷（选择题 共50分）本卷共30小题，其中110小题，每小题1分，第1130小题，每上题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个是符合要求的。1.下列关于人体内化学物质的叙述，正确的是 A.单糖是细胞的主要能源物质 B.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分 C.自由水是细胞结构的重要组成成分 D.血液中Ca2+ 的含量太高人体会出现抽搐2.下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是 A.溶酶体可分解衰老的细胞器 B.活细胞中的线粒体可定向移动到代谢旺盛的部位 C.真核细胞的DNA都贮存在细胞核中 D.内质网膜可转移形成高尔基体膜3.下列生理过程不需要消耗能量的是 A.大蒜根尖细胞进行有丝分裂B.天竺葵叶片进行光合作用C.洋葱表皮细胞在蔗糖溶液中质壁分离D.番茄根尖细胞主动吸收Mg2+4.关于“观察DNA和RNA在人的口腔上皮细胞中的分布”实验的叙述，错误的是 A.将口腔上皮细胞置于0.9%NaCl溶液，可保持细胞正常形态 B.使用盐酸可改变细胞膜的通透性，使染色剂容易进入细胞 C.用蒸馏水缓慢冲洗掉载玻片上的盐酸，有利于染色剂的染色 D.用甲基绿吡罗红的混合染色剂使RNA呈绿色、DNA呈红色5.下列关于真核细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，正确的是 A.都将细胞质平均分配到子细胞 B.都有出现赤道板和纺锤体的变化 C.都出现同源染色体联会的行为 D.都有核仁、核膜的消失与重建6.数量相同的酵母菌分别进行有氧呼吸和无氧呼吸时，葡萄糖的消耗量比例为1:3，则有氧呼吸和无氧呼吸CO2的产生量比例为 A.1:1 B.2:1 C.3:1 D.1:37.有性生殖在生物进化的意义不包括 A.加快生物进化的速度 B.实现基因的重组C.提高生物变异的多样性 D.可保持亲、子代遗传性状的一致8.下列关于兴奋的产生与传导的叙述，错误的是A.神经细胞膜电位的形成与膜内外离子分布不均匀有关B.神经细胞受刺激时，膜外Na+内流C.人体内神经冲动在反射弧中可双向传导D.多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因是K+外流9.下列关于艾滋病的叙述，正确的是A.HIV侵入人体的途径包括与艾滋病患者拥抱、握手和共同进餐B.HIV侵入人体后存在潜伏期的原因是免疫系统最初能摧毁大多数病毒C.HIV破坏人体的T细胞，因此艾滋病是一种自身免疫病D.HIV破坏T细胞使人体非特异性免疫能力下降10.图示某动物细胞四分体时期。据图分析，下列各项物质或结构之间的比值为1的是A.DNA分子数/脱氧核苷酸链数B.染色单体数/DNA分子数C.染色单体数/染色体数D.染色体数/染色体组数11.受体能识别生物活性物质并与之结合。下列叙述正确的是A.受体是一种信号分子 B.受体在细胞进行信息交流时必不可少C.受体与活性物质的结合具有特异性 D.受体与活性物质结合后被分解12.图中丁是直接为细胞生命活动提供能量的高能磷酸化合物。据图分析，下列正确的是 A.甲是组成RNA的单体 B.乙结构中有一个高能磷酸键 C.丙与丁在一定条件下可相互转化 D.丙形成丁过程可释放大量的能量13.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是A.正常细胞会随着分裂次数的增多而逐渐衰老B.抑制DNA复制能导致癌细胞的细胞周期变短C.清除被病原体感染的细胞的过程属于细胞坏死D.造血干细胞分化成红细胞过程体现细胞的全能性14.下列关于葡萄糖进入哺乳动物骨骼股细胞及在细胞内进行氧化分解的叙述，正确的是A.葡萄糖进入肌细胞需要膜上的载体蛋白协助B.肌细胞产生CO2的场所是线粒体内膜C.反应物O2中的氧原子转移到产物H2O和CO2中D.丙酮酸转化为乳酸的过程中释放大量的能量15.下表是植物细胞在放入蔗糖溶液前，以及放入甲、乙、丙三种不同浓度的蔗糖溶液后，细胞变化的情况。下列叙述正确的是A.浸泡在甲溶液中的细胞，细胞液浓度逐渐增大B.浸泡在乙溶液中的细胞内外渗透压相等，没有水分子进出C.浸泡在丙溶液中的细胞出现质壁分离时，液泡内充满蔗糖溶液D.三种蔗糖溶液的浓度为甲溶液乙溶液丙溶液16.某昆虫的黑身与灰身由一地位于常染色体上的等位基因R、r控制。现用黑身雌虫（RR）和灰身雄虫（rr）为亲本进行杂交，进行F1群体中偶然发现了一只灰身昆虫。下列关于F1中出现灰身昆虫原因的分析，不合理的是A.雌虫减数分裂时，一条染色体上的R基因突变成r基因B.雌虫减数分裂时，一条染色体上的R基因的片段缺失C.雄虫减数分裂时，一条染色体上的含r基因的片段缺失D.该昆虫基因型为Rr，受环境影响表现出灰身性状17.右图表示真核细胞遗传信息传递的部分过程，据图分析正确的是A.表示解旋酶 B.表示DNA片断C.表示氨基酸 D.与可恢复螺旋化18.DNA双螺旋结构模型不能A.解释DNA分子的复制 B.证明DNA分子是遗传物质C.说明DNA分子结构的相对稳定性 D.体现DNA分子储存大量的遗传信息19.下列关于人体淋巴细胞的叙述，正确的是A.T细胞能识别抗原，只参与细胞免疫过程B.B细胞能产生淋巴因子，促进浆细胞的增殖分化C.浆细胞受抗原刺激，能增殖分化成记忆B细胞D.效应T细胞能识别靶细胞并与之密切接触20.A、a和B、b两对基因位于两对同源染色体上，基因传递情况如图所示。下列叙述正确的是A.过程发生了等位基因的分离B.过程发生了基因的自由组合C.过程发生了减数分裂D.和过程产生了相同数量的配子21.下列关于人体内环境稳态调节的叙述，错误的是A.甲状腺激素作用于靶细胞，使靶细胞的代谢速率提高B.血液中CO2含量升高，可刺激呼吸中枢使呼吸加深C.肾上腺不作用于心脏，可使心率加快D.胰岛素作用于肝脏，促进肝糖原分解成葡萄糖22.运动员剧烈运动并大量出汗时，机体中A.产热大于散热，导致体温显著升高 B.乳酸积累，导致血浆pH显著下降C.渗透压感受器兴奋，导致口渴 D.抗利尿激素增加，导致尿量增加23.下列关于“探索-萘乙酸（NAA）促进葡萄插条生根最适浓度”实验的叙述，错误的是A.可通过预实验缩小NAA浓度的探索范围B.用浸泡法处理插条时，各组处理时间应相同C.插条生理状态、NAA的浓度均为无关变量D.统计单位时间内插条的生根条数并得出实验结论24.下图表示对燕麦胚芽鞘进行不同的实验处理，其中a表示胚芽鞘尖端，b表示尖端下面的一段，生长素不能从a运输到b的是25.下列关于变异的说法，错误的是A.基因突变在生物界中普遍存在B.基因重组和染色体变异可在光学显微镜下观察到C.染色体结构变异可引起基因数目或排列顺序发生改变D.含有致病基因的个体不一定会患遗传病26.我国科学家成功破解人体的“沉默突触”之谜，“沉默突触”具有突触结构而没有信息传递的功能。图示反射弧结构，其中为“沉默突触”。下列分析不合理的是A.图中只有途径能完成反射活动B.图中沉默原因可能是突触小体中无细胞核C.图中沉默原因可能是突触后膜缺乏相应的受体D.兴奋从传递到的过程存在“电化学电”信号的转化27.南极海域中生活着大量鱼类，这些鱼类都能适应低温的环境，如抗冻蛋白含量增加，红细胞和血红蛋白含量减少甚至缺失。下列叙述正确的是A.南极鱼类全部个体含有的全部基因构成种群的基因库B.南极鱼类为适应南极海域低温环境产生抗冻蛋白基因C.红细胞和血红蛋白含量减少不利地南极鱼类的生存D.南极鱼类在与环境长期共同进化中形成基因和特种多样性28.赫尔希、蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验，证明DNA是遗传物质。下列因素对得出正确实验结论影响最小的是A.是否分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质B.是否通过搅拌、离心产生上清液和沉淀物C.是否检测细菌裂解释放出的噬菌体DNA含有32P标记D.是否检测裂解后细菌DNA含有32P标记29.下图是某单基因遗传病的系谱图，1不携带该病的致病基因。下列说法正确的是A.该病是由X染色体上的隐性基因控制的B.该病的遗传特点之一是男性患者多于女性患者C.图中4、2具有相同的基因型D.若1和4婚配，生出一个患病女孩的概率为1/430.生物兴趣小组用已知基因型为AAbb和aaBB（两对基因独立遗传）的某种植物进行杂交育种实验，下列关于他们实验设计思路的叙述，不合理的是A.要获取aabb植株，可从F1中直接选育出表现型符合要求的个体B.要获取AABB植株，可从F2中选出表现型符合要求的个体连续自交C.要获取AaBb植株，可将亲代上所结的种子直接保存进行播种D.要获取AaBb植株，可将亲本保留起来进行年年制种第II卷（非选择题，共50分）本卷共5题，第31题11分，第32题9分，第33题10分，第34题8分，第35题12分，共50分。31.（11分）为了研究同等强度的不同光质处理对番茄幼苗生长的影响。研究人员设计了几组实验，每组处理50株番茄幼苗，重复三次。处理的方法及结果如下表：请回答：（1）提取色素时，为了防止色素被破坏，在研磨时可加入少量 。（2）本实验中，每组处理50株番茄幼苗，重复三次的目的是 。（3）实验数据表明第 组处理最有利于番茄幼苗的生长。从叶绿素吸收光能的角度分析，原因是 。（4）若要探究绿光对红光的壮苗效应是否产生抑制，应增设一组用 光质处理的实验。32.（9分）科学家在研究豌豆茎秆高度变化时发现，豌豆植株细胞中的G酶是参与赤霉素生物合成的一种酶，这种酶受基因gal控制。目前已经获得了9种不同的突变基因（gal-1gal-9）。这些突变株细胞内赤霉素水平显著下降。请分析回答：（1）gal基因突变产生gal-1gal-9基因，体现了基因突变具有 的特点。（2）研究发现gal-6突变株基因的碱基数量与正常基因一样，但编码的酶没有活性，原因是：从基因的分子结构角度分析，该基因发生的碱基对的 ，从而引起基因突变； 从基因转录和翻译的过程分析： 。（3）基因gal-5突变导致豌豆赤霉素含量下降，植株矮化，说明基因可通过 ，进而控制生物体性状。33.（10分）珍爱生命，拒绝毒品。请回答下列关于毒品与人类健康的问题：（1）多巴胺（一种神经递质）在突触间隙发挥作用后，由突触前膜上的转运体回收到神经元中。可卡因能使该转运体失去作用，从而导致突触间隙中的多巴胺数量 ，使下一个神经元 ，人脑产生迷幻兴奋的感觉，对可卡因依赖上瘾后，会产生严重抑郁和精神错乱等症状。（2）人体吸食毒品A后会产生相应的抗体，并在血液中存留较长时间。公安机关对某吸毒嫌疑人抽血检查后，发现此人目前没有吸毒，但不久前吸食过毒品A。判断依据是此人血液中没有检测到 ，但能检测到 。（3）研究表明海洛因依赖者中的男性，体内雄性激素浓度明显降低。正常人血液中雄性激素含量减少可促进下丘脑和垂体分泌相关激素进行调节，进而使之增加，这种方式称为 调节，长期滥用海洛因会使上述调节过程紊乱。34.（8分）曲线甲代表某种酶在特定的这pH条件下，反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响。请回答：（1）在A点时，如果继续往反应物中加入少量同样的酶，反应速率将 。（2）如果实验开始时，在该反应体系中加入少量某化学物质，反应速率如曲线乙所示。所加化学物质对此反应速率的影响是 。（3）改变pH可使曲线变化如曲线丙。请简要写出测定该酶催化作用的最适pH的实验思路是 35.(12分)某植物果实颜色受两对基因R、r和T、t控制。某中R基因控制红色的形成，r基因控制绿色的形成；T基因能阻止绿色的形成，并使胡萝卜素积累，果实表现为黄色。育种人员用红果植株与绿果植株进行杂交实验，F1全为红果，F1自交得F2，F2中红果、黄果、绿果植株比例为12:3:1。（1）F2中红果植株有 种基因型，其中纯合子所占的比例为 。（2）将F1植株与 植株作为亲本进行测交，则后代植株表现型及比例为 。（3）F2中出现红果、黄果、绿果植株比例为12:3:1的主要原因是：从F1产生的配子和受精作用过程分析： 。受精后产生的F2有9种基因型，其中含R基因的植株表现为红果，不含R基因、含T基因的植株表现为黄果，不含R和T基因的植株表现为绿果。29题已经改为选“正确”的，答案改为C8