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2021-2022学年高中物理 第6章 力与运动 章末综合提升教案 鲁科版必修1
2021-2022学年高中物理 第6章 力与运动 章末综合提升教案 鲁科版必修1
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- 9 -
第6章 力与运动 章末综合提升
[体系构建]
[核心速填]
1.力与运动的关系:力可以改变物体的运动状态.
2.牛顿第一定律:一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止.
3.惯性是物体的固有属性,与物体的运动状态及受力情况无关,惯性的大小仅取决于物体的质量.
4.牛顿第二定律:物体加速度的大小与所受合外力的大小成正比,与物体的质量成反比,加速度方向与合外力方向相同.表达式:F=ma.
5.牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上.
6.动力学的两类基本问题
(1)从受力情况确定运动情况;如果已知物体的受力情况:可以由牛顿第二定律求出物体的加速度,再通过运动学规律确定物体的运动情况.
(2)从运动情况确定受力情况:如果已知物体的运动情况,根据运动学规律求出物体的加速度,再根据牛顿第二定律就可以确定物体所受的力.
7.超重与失重
(1)超重现象:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受的重力,加速度方向向上.
(2)失重现象:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受的重力,加速度方向向下.
用整体法与隔离法求解连接体问题
1.连接体
两个或两个以上的相互作用的物体组成的整体称为连结体,分析连接体的方法是整体法和隔离法.
2.整体法:在研究连接体的加速度与力的关系时,往往将连接体视为整体.对牛顿第二定律F=ma,F是整体所受的合外力,ma是整体与外力对应的效果.注意分析整体受力时不要将内力分析在其中.
3.隔离法:多在求解连接体的相互作用力时采用,即将某个部分从连接体中分离出来,其他部分对它的作用力就成了外力.
4.在解答连接体问题时,决不能把整体法和隔离法对立起来,多数情况下两种方法要配合使用.求各部分加速度相同的连接体的加速度或合力时,优先考虑整体法,如果还要求物体之间的作用力,再用隔离法.在实际应用中,应根据具体情况,灵活交替使用这两种方法,不应拘泥于固定的模式.无论运用整体法还是隔离法,解题的关键还是对研究对象进行正确的受力分析.
【例1】 (多选)质量分别为2 kg和3 kg 的物块A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连,如图所示,今对物块A、B分别施以方向相反的水平力F1、F2,且F1=20 N、F2=10 N,则下列说法正确的是( )
A.弹簧的弹力大小为16 N
B.如果只有F1作用,则弹簧的弹力大小变为12 N
C.若把弹簧换成轻质绳,则绳对物体的拉力大小为零
D.若F1=10 N、F2=20 N,则弹簧的弹力大小不变
AB [以物体A和B为整体,加速度a==2 m/s2,方向水平向左.以物体A为研究对象,水平方向受F1及弹簧向右的拉力F拉作用,由牛顿第二定律有F1-F拉=mAa,得F拉=16 N,所以A项对.若只有F1作用,则它们的加速度a′==4 m/s2,弹簧的拉力F拉′=mBa′=12 N,所以B项对.C项中将弹簧换成轻质绳,绳对物体的拉力大小等于原来弹簧的拉力,不为零,C项错.若F1=10 N、F2=20 N,则它们的加速度a″==2 m/s2,方向水平向右,以物体A为研究对象,由牛顿第二定律有F拉″-F1=mAa″,得F拉″=14 N,所以D项错.]
[一语通关]
整体法与隔离法常涉及的问题类型
(1)涉及滑轮的问题:若要求绳的拉力,一般都采用隔离法.
(2)水平面上的连接体问题:这类问题一般是连接体(系统)内各物体保持相对静止,即具有相同的加速度.解题时,一般采用先整体、后隔离的方法.
(3)斜面体与物体组成的连接体的问题:当物体具有沿斜面方向的加速度,而斜面体相对于地面静止时,一般采用隔离法分析.
[跟进训练]
1.物体A和B的质量分别为1.0 kg和2.0 kg,用F=12 N的水平力推动A,使A和B一起沿着水平面运动,A和B与水平面间的动摩擦因数均为0.2,求A对B的弹力.(g取10 m/s2)
解析:以物体A、B整体为研究对象,由牛顿第二定律得:
F-μ(mA+mB)g=(mA+mB)a,
所以a==2 m/s2.
对物体B有FAB-μmBg=mBa,
因此A对B的弹力:FAB=mB(a+μg)=8 N.
答案:8 N
牛顿第二定律在临界问题中的应用
1.接触与脱离的临界条件:两物体相接触或脱离的临界条件是弹力N=0.
2.相对静止或相对滑动的临界条件:两物体相接触且处于相对静止时,常存在着静摩擦力,相对静止或相对滑动的临界条件为静摩擦力达到最大值或为零.
3.绳子断裂与松弛的临界条件:绳子所能承受的张力是有限的,绳子断与不断的临界条件是张力等于它所能承受的最大张力,绳子松弛的临界条件是T=0.
4.加速度最大与速度最大的临界条件:当物体在变化的外力作用下运动时,其加速度和速度都会不断变化.当所受合外力最大时,具有最大加速度;合外力最小时,具有最小加速度.当出现加速度为零时,物体处于临界状态,所对应的速度便会出现最大值或最小值.
【例2】 如图所示,质量为m的光滑小球,用轻绳连接后,挂在三角劈的顶端,绳与斜面平行,劈置于光滑水平面上,斜边与水平面夹角为θ=30°,求:
(1)劈以加速度a1=水平向左加速运动时,绳的拉力多大?
(2)劈的加速度至少多大时小球对劈无压力?加速度方向如何?
(3)当劈以加速度a3=2g向左运动时,绳的拉力多大?
解析:(1)对小球受力分析如图所示,
水平方向:T1cos θ-N1 sin θ=ma1 ①
竖直方向:T1sin θ+N1 cos θ=mg ②
由①②得:T1=mg. ③
(2)当球与斜面恰无作用时受力分析如图所示,
由牛顿第二定律得:
T2cos θ=ma2 ④
T2sin θ=mg ⑤
由④⑤得:a2=g,方向水平向左 ⑥
(3)参照上图:但FT3与水平夹角θ≠30°,有:
T3===mg.
答案:(1)mg (2)g,方向水平向左 (3)mg
[一语通关]
处理临界问题常用的方法
(1)极限法:解决临界问题一般用极端分析法,即把问题推向极端,分析在极端情况下可能出现的状态和满足的条件,应用物理规律列出在极端情况下的方程,从而找出临界条件.
(2)假设法:有些物理过程没有出现明显的临界问题的线索,但在变化过程中可能出现临界状态,也可能不会出现临界状态,解决此类问题时,一般用假设法,即假设出现某种临界状态,分析物体的受力情况及运动状态与题设是否相符,然后再根据实际情况进行处理.
(3)数学方法:将物理方程转化为数学表达式,如二次函数、不等式、三角函数等,然后根据数学中求极值的方法,求出临界条件.
[跟进训练]
2.如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上端固定一劲度系数为k的轻弹簧,弹簧下端连有一质量为m的小球,小球被一垂直于斜面的挡板A挡住,此时弹簧没有形变.若手持挡板A以加速度a(a<gsin θ)沿斜面匀加速下滑,求:
(1)从挡板开始运动到小球与挡板分离所经历的时间;
(2)从挡板开始运动到小球的速度达到最大,小球经过的最小路程.
解析:(1)当小球与挡板分离时,挡板对小球的作用力恰好为零,对小球,由牛顿第二定律得mgsin θ-kx=ma
解得小球做匀加速运动的位移为x=
由x=at2得从挡板开始运动到小球与挡板分离所经历的时间为t==.
(2)小球的速度达到最大时,其加速度为零,则有
kx′=mgsin θ
故小球从开始运动到小球速度达到最大,小球经过的最小路程为x′=.
答案:(1) (2)
动力学的两类基本问题
1.已知物体的受力情况,研究物体的运动情况,即在已知物体的受力情况下,求出物体的加速度,结合运动学公式确定物体的运动情况.
2.已知物体的运动情况,研究物体的受力情况,即在已知物体的运动情况下,由运动学公式求出物体的加速度,再由加速度确定物体的受力情况.
【例3】 如图所示为何雯娜在蹦床比赛中的画面.已知何雯娜的体重为49 kg,设她从3.2 m高处自由下落后与蹦床的作用时间为1.2 s,离开蹦床后上升的高度为5 m,试求她对蹦床的平均作用力.(g取10 m/s2)
解析:她从3.2 m高处下落到与蹦床接触前的过程做自由落体运动,由运动学公式v2=2gs得,她接触蹦床时的速度大小v1==8 m/s
她离开蹦床时的速度大小v2==10 m/s
取竖直向上为正方向,则由运动学公式有v2=-v1+at
得她的加速度大小为a=15 m/s2,方向竖直向上.
她与蹦床接触的过程中受重力mg和蹦床对她的平均作用力F,由牛顿第二定律有F-mg=ma
解得蹦床对她的平均作用力F=1 225 N,方向竖直向上.
由牛顿第三定律得她对蹦床的作用力F′=F=1 225 N,方向竖直向下.
答案:1 225 N,方向竖直向下
[一语通关]
动力学两类基本问题的分析过程
两类基本问题中,受力分析是关键,求解加速度是桥梁,思维过程如下:
[跟进训练]
3.如图所示为游乐场中深受大家喜爱的“激流勇进”的娱乐项目,人坐在船中,随着提升机达到高处,再沿着水槽飞滑而下,劈波斩浪的刹那给人惊险刺激的感受.设乘客与船的总质量为100 kg,在倾斜水槽和水平水槽中滑行时所受的阻力均为重力的0.1倍,水槽的坡度为30°,若乘客与船从槽顶部由静止开始滑行18 m经过斜槽的底部O点进入水平水槽(设经过O点前后速度大小不变,取g=10 m/s2).求:
(1)船沿倾斜水槽下滑的加速度的大小;
(2)船滑到斜槽底部O点时的速度大小;
(3)船进入水平水槽后15 s内滑行的距离.
解析:(1)对船进行受力分析,根据牛顿第二定律,有
mgsin 30°-Ff=ma
Ff=0.1mg
得a=4 m/s2.
(2)由匀加速直线运动规律有v2=2ax
代入数据得v=12 m/s.
(3)船进入水平水槽后,据牛顿第二定律有-Ff=ma′
故:a′=-0.1g=-0.1×10 m/s2=-1 m/s2
由于t止=-=12 s<15 s
即船进入水平水槽后12 s末时速度为0
船在15 s内滑行的距离
x=t止=×12 m=72 m.
答案:(1)4 m/s2 (2)12 m/s (3)72 m
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