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日本明治维新说课稿.doc

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资源描述

1、(完整版)日本明治维新说课稿日本明治维新说课稿一、 说教材 1、本课的地位和作用 本教材是川教版世界历史上册第三学习主题第三课的内容,主要内容是日本通过资产阶级性质的改革,基本上扫除了封建制度的严重障碍,为本国资本主义的发展铺平了道路.从历史进程来看,明治维新是日本具有划时代意义的历史事件,它是日本从封建社会转变为资本主义社会的极为重要的里程碑,是日本由弱小的封建国家一跃而成为资本主义强国的转折点,同时也是近代日本从受外敌入侵迅速走上对外扩张侵略道路的分水岭.其成功经验值得我们借鉴。从历史发展阶段来看,它发生在19世纪中期资本主义在全世界大发展时期,反映出扫除资本主义发展道路上的障碍,是这时期

2、历史进程的主要任务,也可进一步揭示出资本主义的发展,仍是这时期历史发展的主潮流。2、本课的知识结构本课主要由三部分构成:第一部分是“德川幕府的统治危机,主要讲述了日本明治维新的原因:幕府的封建统治阻碍资本主义的发展,并激化社会矛盾,导致幕府统治危机;在以美国为首的西方殖民侵略的背景下,幕府的“闭关锁国”以及“丧权辱国的政策导致民族矛盾,更加剧了幕府统治危机;第二部分是“倒幕运动”,由于幕府的封建统治和美国资本主义侵略,日本的社会危机日益加剧,一些有识之士揭竿而起,掀起了一场轰轰烈烈的倒幕运动;第三部分是“明治维新”,明治维新是在资本主义在世界大发展的潮流中,日本以天皇为首的地主阶级和资产阶级联

3、合政权为顺应历史潮流而进行的政策、制度的调整,并通过这种调整,最终促进了日本资本主义的发展,从而使其不仅摆脱了沦为半殖民地的危险,而且还成功地实现了社会转型,成为亚洲唯一的资本主义强国,并给日本和世界历史带来了深远影响。3、本课的教学目标基础知识目标幕府统治的危机;第一个打开国门的国家;签订的条约及条约内容;倒幕派的形成与武装倒幕;倒幕派的组成力量;明治维新的时间、改革措施及其意义; 思想教育目标 通过明治维新社会背景的讲解,使学生认识到改革的必要性:国内人民的反抗及资本主义生产关系的形成,导致幕府封建统治的危机;西方资本主义列强的侵入则使危机进一步加剧。日本面临内忧外患、国势衰微的严峻现实。

4、通过对明治维新意义的讲解,使学生认识到改革乃是强国之路:明治维新使日本走上独立发展资本主义的道路,迅速成为亚洲强国。改革的成功又为亚洲国家一些立志摆脱落后状况,实现民族振兴的人们提供某些经验. 能力培养目标通过引导学生从政治体制、力量对比、改革措施和国际背景等方面,分析日本明治维新成功的原因,培养学生运用相关理论对重要的历史现象和历史事实,进行较为全面深刻的分析、归纳,提高知识迁移与史论结合的能力。 通过引导学生分析明治维新取得的积极成果和带来的影响,培养学生运用唯物主义观点和方法辨证地、全面地评价历史事物的能力,提高政史地学科之间综合运用的能力。 通过引导学生从社会历史背景、领导力量、具体措

5、施、国际环境等方面与中国戊戌变法一成一败的原因的比较,逐步提高学生对比、分析、综合、概括的能力以及解决实际问题的灵活应变能力,增强学生的学科渗透联系的能力。 通过引导学生对明治维新前的落后与改革后的强大的鲜明对比的认识与思考,进行理论的渗透与思维的扩展,培养和锻炼学生思维的品质,提高学生的创新能力。4、本课的教学重点和难点 重点:明治维新的改革措施和意义 依据:只有通过深入了解分析明治维新的改革措施的具体内容,才能正确认识这场改革的资产阶级性质,认清改革的目的在于巩固以天皇为首的地主资产阶级的联合专政,才能理解改革的进步性和局限性,也能从中了解到世界历史发展的进程及其特征.而通过明治维新意义的

6、把握,就能够更清楚的认识到这场改革所应当解决的历史任务的程度以及对日本历史乃至世界所产生的巨大影响,便于加深对明治维新作用的两重性的理解和认识. 难点:明治维新的社会背景和成功的原因 依据:明治维新前,日本的社会阶级关系发生急剧变化,各阶层的不同地位与斗争,统治阶级内部的分化蜕变,西方列强的入侵,加剧了社会矛盾的尖锐化和复杂化。表现出与同时期的欧美国家的资产阶级革命和改革,既有共性也有个性。而新的生产关系的产生、发展和社会变革之间的有机联系,理论性较强,不易理解和把握。明治维新成功的原因表现在多个方面,有其特殊性,教材也偏重于深层次的理论分析,较难掌握。 二、 说教法学法 教法: 1、导学法:

7、通过引导学生思考、归纳、概括、回答问题,培养学生的解题能力。 2、讲解法:对于疑难问题,教师通过有关资料帮助学生理清线索,突破难点,突出重点。3、多媒体教学法:引入视频和图片,让学生对本课有更加清晰、直观的认识,有助于学生理解课文。 4、讨论法:通过讨论,使学生古今结合、纵横联系、增强其感性认识和理性思维。 学法:引导学生从图片、文字资料及老师的问题中学会学习历史的方法,材料阅读法、合作讨论法、图示法、图表法、归纳总结法;掌握辩证地、全面地评价历史事物的历史学科方法.三、 说教学程序1、 导入新课近代中国多次遭到帝国主义国家殖民入侵,频频陷入民族危机之中,而近代日本却成功摆脱沦为半殖民国家的危

8、机,并迅速成长为一个新兴的帝国主义国家。日本是如何做到这点的呢?通过这节课的学习我们来寻求答案。2、 讲解新课一、 德川幕府的统治 1、19世纪中期,日本处在什么幕府统治之下?(德川幕府)是一个什么的国家?(闭关锁国的封建国家),实权掌握在谁手中?(将军) 2、幕府的封建统治阻碍了日本资本主义的发展,新兴资产阶级和下级武士强烈要求改变日本现状。(根本原因) 3、美国等西方列强的入侵,进一步激化了日本社会的矛盾。二、 武装倒幕 1、倒幕派的形成面对内忧外患的严峻形势,武士、商人、资本家、新兴地主等以中下级武士为首组成了倒幕派,积极开展武装推翻幕府的活动。 2、幕府统治被推翻1867年,明治天皇继

9、位,倒幕派以他的名义对幕府宣战,1868年,倒幕军队在哪两次战役中取得胜利(伏见、鸟羽战役),一举推翻了幕府统治.1869年,明治政府迁都东京.幕府统治被推翻后,明治政府就进行了一系列政治、经济等方面的改革。3、 倒幕运动的主要代表人物 西乡隆盛、大久保利通、木户孝允三、 明治维新 明治维新开始的时间、性质是什么? 明治维新有哪些内容? 如何评价明治维新? 1、时间:1868年。 2、改革内容: 政治方面废藩置县。消除封建割据,加强中央集权。 经济方面创办近代企业,引进西方技术.允许土地买 卖,承认土地私有。 军事方面-改革封建军制,建立近代化军队。 教育习俗方面提倡文明开化,大力发展教育。3

10、、性质:自上而下的资产阶级性质的改革。 播放视频大国崛起 讨论:如何评价日本明治维新(辩证地看待和分析这个问题) 通过讨论“如何评价明治维新对日本国家发展的作用这个问题,培养学生全面评价历史事件的能力。通过学生讨论并发表个人见解,提高学生分析、比较问题的能力。四、 新课小结 19世纪中期是资本主义在全世界大发展的时期,是资本主义世界体系初步确立的时期。日本明治维新就发生在这个重要时期,它紧跟上时代的发展步伐,实现了社会形态的转变(社会转型成功),成为近代亚洲唯一走上独立发展资本主义的国家,很快成为亚洲强国。明治维新由此成为日本历史发展上最重要的转折点,功不可没,影响深远,但是,我们也应看到,日

11、本明治维新虽然成功了,可由于这是一次不彻底的资产阶级革命,日本保留了大量的封建残余,随着它的经济军事实力的增长,日本积极推行军国主义,迅速走上对外侵略扩张的道路,跻身于世界帝国主义行列,给日本历史及至亚洲历史投下了浓重的阴影。 五、 说板书设计 、明治维新的社会背景 内因:幕府统治的危机;人民的反抗斗争;新的生产关系的形成与发展; 外因:西方列强的侵入 、武装倒幕 倒幕思想 倒幕派形成 倒幕行动 倒幕胜利 、明治维新 时间 1868年以后(19世纪中期) 目的 巩固以天皇为首的新政权;发展资本主义,建立近代化的独立国家 性质 一场不彻底的资产阶级改革 具体措施 政治、经济、军事、文化、社会生活 项目 内容 作用政治 废藩置县加强中央集权,为资本主义的发展提供了统一、稳定的政治环境。经济引进西方技术 ,兴办工商业,允许土地自由买卖。促进了日本资本主义的发展;维护了新兴地主的利益.文化教育设新式学校,实行小学义务教育,发展中、高等教育。培养建设资本主义国家的所需的人才。社会生活提倡欧美生活方式形成学习西方的社会风气。军事废武士制度,实行征兵制,建立”皇军“。建立资产阶级的常备军,但其也成为了日本的对外侵略扩张的工具.历史意义 积极方面、消极方面

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