人教版初中化学第五章化学方程式知识汇总笔记.pdf

1 (每日一练每日一练)人教版初中化学第五章化学方程式知识汇总笔记人教版初中化学第五章化学方程式知识汇总笔记 单选题 1、兴趣小组的同学利用下图装置，探究化学反应前后物质的质量是否守恒。应选用的药品是 A铁粉和稀盐酸液体中 B硝酸钾晶体和水 C碳酸钡粉末和稀硫酸 D铜粉和硝酸银溶液 答案：D 解析：由题意，如图所示用敞口容器探究质量守恒，应选择反应物和生成物均无气体的化学反应。A、铁粉和稀盐酸反应生成氢气，烧杯敞口，气体逸出反应体系，A 选项药品不能用来探究化学反应前后物质的质量是否守恒，不符合题意；B、硝酸钾晶体和水不会发生反应，B 选项没有发生化学反应，药品不能用来探究化学反应前后物质的质量是否守恒，不符合题意；C、碳酸钡和稀硫酸反应生成二氧化碳，烧杯敞口，气体逸出反应体系，C 选项药品不能用来探究化学反应前后物质的质量是否守恒，不符合题意；2 D、铜粉和硝酸银溶液发生置换反应生成硝酸铜和银，无气体生成，D 选项药品能用来探究化学反应前后物质的质量是否守恒，符合题意。故选 D。小提示：本题考查探究化学反应前后物质的质量是否守恒的药品的选择，所选择的药品要能够发生化学反应，再结合实验装置进行分析，若为敞口容器的装置，应选择反应物和生成物均无气体的化学反应，否则因为空气的参与或者气体生成逸散出容器，就不能探究化学反应前后物质的质量是否守恒。2、某纯净物 3g 在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水。下列说法不正确的是 A该纯净物中含有 C、H 元素，不含 O 元素 B该反应中和的质量比为 14：11 C该反应中和的分子数之比为 7：6 D该纯净物中 C、H 原子的个数比为 1：4 答案：D 解析：某纯净物 3g 在氧气中完全燃烧，生成 8.8g 二氧化碳和 5.4g 水，A.根据质量守恒定律可知二氧化碳中的碳元素，水中氢元素一定来源于有机物，碳元素的质量为 2.4g，氢元素的质量为 0.6g，所以该纯净物中只含有碳氢元素不含有氧元素，是正确的叙述；B.该反应中参加反应的氧气的质量为：8.8g+5.4g-3g=11.2g；该反应中 O2和 CO2的质量比为 14：11 是正确的叙述；C.有参加反应的氧气的质量和生成的水的质量可知反应中 O2和 H2O 的分子数之比（11.2g/32）:（5.4g/18）=7：6，是正确的叙述；D.该纯净物中 C、H 原子的个数比为（2.4g/12）:（0.6g/1）=1:3，故是错误的叙述，故选 D。3、下列推理正确的是 8.8g5.4g2O2CO2O2H O3 A蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，所以蜡的组成元素中一定有碳、氢、氧三种元素 B分子是构成物质的微粒，所以所有物质都是由分子构成的 C化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物 D同种元素的微粒质子数相等，所以质子数相等的微粒一定属于同种元素 答案：C 解析：A、蜡烛燃烧是蜡与氧气反应，燃烧生成二氧化碳和水，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，可知蜡的组成元素中一定有碳元素和氢元素，可能有氧元素，A 不正确；B、分子原子离子都是构成物质的微粒，所以并不是所有的物质都由分子构成，B 不正确；C、化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物，因此只含一种元素的物质一定不是化合物，C 正确；D、质子数相等的微粒不一定是同种元素，如水分子的质子数为 10，氨分子的质子数也是 10，但这两种分子不是同种元素，D 不正确；故选 C。小提示：4、一定质量的某化合物完全燃烧，需要 3.2g 氧气，生成 4.4g 二氧化碳和 1.8g 水。下列判断错误的是 A该化合物的质量为 3.0g B该化合物一定含有碳、氢、氧三种元素 C该化合物中碳、氢、氧的原子个数比为 2：4：1 D该化合物中碳元素的质量分数是 40%答案：C 解析：A、根据质量守恒定律“反应物的总质量等于生成物的总质量”，设该化合物质量为x，则x+3.2g=4.4g+1.8g，得4 出x=3.0g，故 A 选项正确，不合题意；B、根据质量守恒定律“反应前后各元素的质量不变”，则生成物中氧元素质量=，反应前氧气所含氧元素的质量为 3.2g，因此该化合物中一定含有碳、氢、氧三种元素，B 选项正确，不合题意；C、该化合物中，碳元素的质量为：，氢元素的质量为：，氧元素的质量为：，则该化合物中碳、氢、氧的原子个数比为：，故 C 选项错误，符合题意；D、根据该化合物共 3.0g，C 元素质量为 1.2g，则该化合物中碳元素的质量分数=，D 选项正确，不合题意；故选 C。5、碘酸碘化学式为 I(IO3)3，括号外碘元素的化合价是+3，括号内碘元素的化合价是 A-1B+3 C+5D+7 答案：C 解析：碘酸碘中，氧元素显-2，设：括号内碘元素的化合价是 x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则有：（+3）+x+（-2）33=0，则 x=+5。故选 C。填空题 6、汽车尾气是造成城市空气污染的重要原因，为减少有害气体的排放，人们在汽车排气管上安装“催化转化器”，使尾气中的 CO 和 NOx转化为 N2和 CO2。（1）写出 CO 和 NOx在“催化转化器”中反应的化学方程式_；（2）若 x=1，CO 和 N2在化学方程式中的化学计量数之比为_；32164.4g1.8g=4.8g4418124.4g=1.2g4421.8g=0.2g183.0g-1.2g-0.2g=1.6g1.2g 0.2g 1.6g:1:2:1122161.2g100%=40%3.0g5 （3）若 x=2.5 时，则 NOx的化学式为_。答案：2xCO+2NOx N2+2xCO2 2:1 N2O5 解析：（1）CO 和 NOx 在“催化转化器”中反应的化学方程式为：2xCO+2NOx N2+2xCO2；（2）若 x1，CO 和N2在化学方程式中的化学计量数之比为：2：1；（3）若 x2.5 时，则 NOx 的化学式为 N2O5。小提示：化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。7、每年的 3 月 22 日是“世界水日”，水与人类的生产、生活密切相关。（1）为区分软水和硬水，将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中，振荡，试管中产生较多泡沫的为 _。生活上常用 _ 的方法来降低水的硬度。（2）如图是电解水的实验示意图，试管 _（填“a”或“b”）中的气体能使燃着的木条燃烧更旺，试管 a、b中产生气体的体积比约为 _。电解水的文字表达式为 _。答案：软水 煮沸 b 2：1 水氢气+氧气。解析：（1）硬水遇到肥皂水产生浮渣，软水遇到肥皂水产生较多的泡沫，所以试管中产生较多泡沫的为软水，故填软水；通电6 煮沸能够使水中部分可溶性杂质转化为难溶性固体从水中沉降下来，从而降低水的硬度，所以生活上常用煮沸的方法来降低水的硬度，故填煮沸。（4）由图示可知，a 试管内气体体积较大，是氢气，氢气具有可燃性，b 试管内的气体体积较小，是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，故填 b；电解水时产生的氢气与氧气的体积比为 2：1，故填 2：1；水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，故反应的文字表达式写为：水氢气+氧气。8、利用催化剂可以消除室内装修材料释放的甲醛，下图所示为该反应的微观示意图。(1)图中丁是由_(填分子原子或离子)构成的。(2)甲醛中碳元素与氢元素的质量比为_(3)参加反应的甲、乙两种反应物的分子个数比为_(4)根据上述信息，可以得到在化学变化中分子和原子的本质区别是_ 答案：分子 6：1 1：1 化学变化中，分子可分，原子不可再分 解析：根据微观示意图可知，甲是 CH2O，乙是 O2，丙是 CO2，丁是 H2O，所以该反应的方程式为：（1）根据分析可知，丁是水，是由水分子构成的；故填：分子。（2）甲醛的化学式为 CH2O，甲醛中碳元素与氢元素的质量比为：；故填：6:1。（3）根据化学方程式可以得出，参加反应的甲、乙两种反应物的分子个数比为 1:1；故填：1:1。通电2222OOH OCHCO催化剂12:(1?2)=6:17 （4）由微粒的变化可知，化学变化中分子和原子的本质区别是：在化学反应中，分子可以再分，原子不可在分；故填：化学变化中，分子可分，原子不可再分。小提示：根据具体的原子结合物质反应的微观示意图写出方程式结合具体的要求进行分析。