3.4.4整式的加减.doc

3.4.4整式的加减主备：郑慧娟 审核：初一数学组 2012.10.21 学习目标：1、 理解同类项的概念，掌握去括号，合并同类项的法则。2、 能熟练、准确地进行整式的加减运算。重点：去括号、合并同类项的法则难点：熟练、正确地进行整式的加减运算。学习提纲：1.（ ）和（ ）是整式加减的基础。2.试一试（1）求整式x2-7x-2与-2x2+4x-1的差。（2）计算-2y3+(3xy2x2y) 2(xy2-y3)(3)先化简，再求值。2x2y3xy2+4x2y5xy2其中x=1,y=-1做一做：练习1.2.3题说一说巩固练习：1.一个多项式加上-x2+x-2得x2-1,则这个多项式应该是 2.三个连续的整数中，最小的一个是2n-3,则最大的是 3.已知：A=5a2-2ab+6 B=7ab-8a2-7则A-B= 4.计算：6a2-5a+3与5a2+2a-1的差正确的是（ ）A a2-3a+4 B a2-3a+2 C a2-7a+2 D a2-7a+45.计算（1）（3xy-2x2-3y2）+( x2-5xy+3y2)(2)(-x2-2xy-z2)-(2xy+2z2-4)6.某电器商场上午卖出了两台不同型号的学习机，售价均为120元，其中一台盈利50%，另一台亏损25%，问该电器商场是赚了还是赔了？赚了或赔了多少元？