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人教版八年级物理第八章运动和力必练题总结.docx

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资源描述

1、人教版八年级物理第八章运动和力必练题总结1单选题1、如图,两木块A和B被水平力F通过挡板C压在竖直墙上,处于静止状态,则()A物体A对B没有静摩擦力B物体A对B的静摩擦力方向竖直向下C物体A对B的静摩擦力与B对A的静摩擦力是一对平衡力D条件不足,无法判断答案:B解析:因为当前状态是静止状态,所以两木块A、B和挡板C受到的都是平衡力,A如果A和B之间没有摩擦力的话,由于受重力,木块B就会往下掉,就不会处于静止状态了,所以物体A对B有静摩擦力。故A不符合题意;BD因为A是处于静止状态,A竖直方向的受力情况:挡板对A的摩擦力,因为挡板是静止的,挡板受到的重力和摩擦力平衡,挡板对A的摩擦力的方向为竖直

2、向上,根据力的作用是相互的,A对挡板的摩擦力方向为竖直向下;重力,方向为竖直向下;B对A的摩擦力。共受这三个力,且这三个力是平衡的,由于受力方向都是竖直向下的,所以B对A的摩擦力方向是竖直向上的,根据力的作用的相互性可知,A对B的摩擦力是竖直向下的,故B符合题意,D不符合题意;C物体A对B的静摩擦力与B对A的静摩擦力是作用在不同物体上的两个力,所以不是一对平衡力,故C不符合题意。故选B。2、如图,向右匀速行驶的动车桌面上有杯水,一束光斜射到水面上,保持人射光方向不变。动车减速时()A入射角不变,折射角不变B入射角变小,折射角变小C入射角变大,折射角变大D入射角变大,折射角变小答案:C解析:动车

3、减速,杯中水由于惯性还要保持原来的运动状态,所以杯中水面向前倾斜,入射光的方向不变,所以入射角变大,折射角随入射角变大而变大,故ABD错误;C正确。故选C。3、在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小明找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块(一块光滑,另一块粗糙),长方体木块一块(带有挂钩),钩码一盒,实验过程如图所示,下列说法错误的是()A测量摩擦力时,要使弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动B通过图甲、乙所示的实验可以得出结论:在保持压力一定时,粗糙程度越大,滑动摩擦力越大C此实验中应用了一种重要的探究物理问题的方法一控制变量法D图甲中用不同速度拉着木块做匀速直线运动

4、,摩擦力大小也不同答案:D解析:A因为只有弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动时,物体在水平方向上才受到平衡力的作用,即拉力大小才等于摩擦力的大小,故A正确,不符合题意;B比较甲乙两图知道,两图中对接触面的压力大小相同,乙接触面粗糙,乙测测力计示数大于甲的示数,所以,得出在保持压力一定时,粗糙程度越大,滑动摩擦力越大,故B正确,不符合题意;C此实验中影响滑动摩擦力大小因素有两个:压力大小和接触面的粗糙程度,控制了压力不变,而探究与接触面的粗糙程度的关系,所以是应用了控制变量法,故C正确,不符合题意;D因为影响滑动摩擦力大小的两个因素:压力大小和接触面的粗糙程度都不变,故图甲中用不同速度

5、拉着木块做匀速直线运动,摩擦力大小相同,故D错误,符合题意小提示:本题考查的是探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验,考查了实验原理及控制变量法的运用,体现了对过程和方法的考查4、如图,小雯在做家务劳动时,用平行于水平地面的力推沙发,沙发有相对地面运动的趋势,但它没有被推动。在上述过程中()A地面对沙发没有摩擦力的作用B人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力大小相等C人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力D沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力答案:B解析:A推沙发时,虽然没有被推动,但沙发有相对地面运动的趋势,所以地面对沙发有摩擦力的作用,故A不符合题意;B沙发没有被推动,处于

6、平衡状态,人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力为一对平衡力,大小相等,故B符合题意;C人对沙发的推力与沙发对人的推力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,但是分别作用在两个物体上,是一对相互作用力,故C不符合题意;D沙发在竖直方向上静止,受到的重力与地面对沙发的支持力是一对平衡力,故D不符合题意。故选B。5、图示的四个实例中,为了减小摩擦的是()A汽车轮胎上刻有花纹B瓶盖上刻有竖条纹C脚蹬面做得凹凸不平D储物箱下装有滚轮答案:D解析:A汽车轮胎上刻有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故A不符合题意;B瓶盖上刻有竖条纹,是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故B不

7、符合题意;C脚蹬面做得凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故C不符合题意,D储物箱下装有滚轮,是在压力一定时,变滑动为滚动,是为了减小摩擦,故D符合题意。故选D。6、让滑块从斜面滑下,逐渐减小水平面的粗糙程度,测量滑块在水平面上的运动距离,探究“运动物体如果不受其他物体的作用,会一直运动下去吗”。下列做法能获得结论的是()A坚持不懈进行多次实验探究B改进实验装置进行实验探究C调整实验方案进行实验探究D在实验基础上进行合理推理答案:D解析:不受力的物体在现实生活中是不存在的,探究“运动物体如果不受其他物体的作用,会一直运动下去吗”。必须在实验的基础上加以合理的推理才能得到

8、。故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。7、在中考体育考试中,小刚投出实心球在空中的运动轨迹如图所示,若不考虑空气阻力,则下列关于实心球在空中运动过程中说法正确的是()A球相对地面是静止的B球的运动状态保持不变C在最高点时,若所受力全部消失,它将做匀速直线运动D球能在空中持续运动,是因为受到惯性力的作用答案:C解析:A以地面为参照物,球相对地面的位置不断发生改变,因此是运动的,故A错误;B球在下落过程中,运动速度的大小都在改变,故球的运动状态改变,故B错误;C球在最高点时,仍有向前的速度,若此时球受的力消失,由牛顿第一定律可知,球将会做匀速直线运动,故C正确;D惯性是物体的固有属性,不是力,

9、球能在空中持续运动是因为球由于惯性保持原来的运动状态,故D错误。故选C。8、如图,甲物重25N,乙物重15N,甲乙均静止,不计测力计自重,测力计示数()A35NB10NC15ND25N答案:C解析:弹簧测力计受到乙对它一个向右的拉力和甲对它一个向左的拉力,处于平衡态,甲静止在地面上,还受到地面对它竖直向上支持力,所以弹簧测力计所受的拉力大小等于乙的重力,故弹簧测力计示数等于乙的重力大小为15N。故选C。9、下列实例中,为了增大摩擦的是A拉杆旅行箱底部装有轮子B水泥路面上刻划出一道道的横线C向自行车的转轴处加润滑油D游泳运动员身穿高科技泳衣“鲨鱼皮”参加比赛答案:B解析:根据增大摩擦的方法:增大

10、接触面的粗糙程度,增大接触面之间的压力,变滚动摩擦为滑动摩擦,对各个选项逐一分析即可A. 拉杆旅行箱底部装有轮子,是变滑动摩擦为滚动摩擦,属于减小摩擦,故本选项不符合题意;B. 水泥路面上刻划出一道道的横线,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故本选项符合题意;C. 向自行车的转轴处加润滑油,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的,故本选项不符合题意;D. 游泳运动员身穿高科技泳衣“鲨鱼皮”参加比赛,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的,故本选项不符合题意故选B.10、如图,向右匀速行驶的动车桌面上有杯水,一束光斜射到水面上,保持人射光方向不变。动车减速时()A入射角不变,折射角不变B入

11、射角变小,折射角变小C入射角变大,折射角变大D入射角变大,折射角变小答案:C解析:动车减速,杯中水由于惯性还要保持原来的运动状态,所以杯中水面向前倾斜,入射光的方向不变,所以入射角变大,折射角随入射角变大而变大,故ABD错误;C正确。故选C。11、如图所示,将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起,然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环,使其保持静止状态,当弹簧测力计A的示数为4N时,则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是()A8N、4NB4N、8NC0N、8ND4N、4N答案:D解析:知道弹簧测力计A的读数,由于弹簧测力计A处于静止,受平衡力作用,可得左侧手对弹簧测力计的拉力;力的作用

12、是相互的,得出A弹簧对B弹簧的拉力等于弹簧测力计A的弹簧受力大小;而两个弹簧测力计整体要处于平衡状态,右手对弹簧测力计B的拉力等于左侧手对弹簧测力计的拉力。弹簧测力计A的读数为4N时,说明弹簧测力计A的弹簧受力为4N,由于弹簧测力计A处于静止,受平衡力作用,则左侧手对弹簧测力计的拉力为4N;弹簧测力计A的弹簧受力大小为4N,由于力的作用是相互的,A弹簧对B弹簧的拉力等于弹簧测力计A的弹簧受力大小,也是4N,即弹簧测力计B的示数为4N;而两个弹簧测力计整体要处于平衡状态,右手对弹簧测力计B的拉力等于左侧手对弹簧测力计的拉力,也是4N。故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。12、如图,小雯在做家

13、务劳动时,用平行于水平地面的力推沙发,沙发有相对地面运动的趋势,但它没有被推动。在上述过程中()A地面对沙发没有摩擦力的作用B人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力大小相等C人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力D沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力答案:B解析:A推沙发时,虽然没有被推动,但沙发有相对地面运动的趋势,所以地面对沙发有摩擦力的作用,故A不符合题意;B沙发没有被推动,处于平衡状态,人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力为一对平衡力,大小相等,故B符合题意;C人对沙发的推力与沙发对人的推力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,但是分别作用在两个物体上,是一对相互作用力,故

14、C不符合题意;D沙发在竖直方向上静止,受到的重力与地面对沙发的支持力是一对平衡力,故D不符合题意。故选B。13、如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则下列说法正确的是()A在t1s时,物体不受摩擦力B在t3s时,物体受到的摩擦力为6NC在02s内,物体所受摩擦力不断增大D在24s内,物体受到的摩擦力为4N答案:D解析:AC在t1s时,由丙可知,物体静止,由图乙知,物体受2N的力,所以静摩擦力为2N,同理知在02s内,物体所受摩擦力不变,为2N,故AC错误;BD在46s内,物

15、体匀速运动,所以受力平衡,滑动摩擦力等于拉力4N,在24s内,物体运动,因为压力和粗糙程度没变,滑动摩擦力仍为4N,故B错误,D正确。故选D。14、足球是青少年热爱的一项运动,足球比赛中如图所示现象的解释,不正确的是()A足球在空中飞行的过程中,足球还受到重力B球最终落回地面,说明力可以改变物体的运动状态C足球飞在最高点时,若所受力全部消失,它将静止D足球在地面滚动时速度越来越小,是因为受到摩擦力答案:C解析:A地面附近的物体都受到重力的作用,足球在空中飞行的过程中,足球会受到重力的作用,故A正确,不符合题意;B球最终落回地面,是因为球受到了重力的作用,重力改变了足球的运动状态,故B正确,不符

16、合题意;C足球飞在最高点时,仍然有向前的速度,若所受力全部消失,由牛顿第一定律知道,它将做匀速直线运动,故C错误,符合题意;D足球在地面滚动时速度越来越小,是因为足球受到了摩擦力,使其运动状态发生改变,故D正确,不符合题意。故选C。15、在无风的雨天,雨滴着地前的一段时间内是匀速下落的,并且体积较大的雨滴着地时的速度也较大。下列说法正确的是()A体积较大的雨滴下落的高度一定较大B体积较大的雨滴在空中运动的时间一定较长C不同的雨滴匀速下落时,速度越大,受到的空气阻力越大D不同的雨滴匀速下落时,体积越大,受到的空气阻力越小答案:C解析:A雨滴是在同一高度下落,雨滴下落的高度与雨滴的体积无关,故A错

17、误;B由题意知,体积较大的雨滴着地时的速度也较大,平均速度越大,相同的高度,速度越大,时间越短,故B错误;CD体积较大的雨滴的重力也较大,雨滴做匀速直线下落运动时,在竖直方向上,重力等于阻力,所以不同的雨滴匀速下落时,速度越大,受到的空气阻力越大,故D错误,C正确。故选C。16、如图,甲物重25N,乙物重15N,甲乙均静止,不计测力计自重,测力计示数()A35NB10NC15ND25N答案:C解析:弹簧测力计受到乙对它一个向右的拉力和甲对它一个向左的拉力,处于平衡态,甲静止在地面上,还受到地面对它竖直向上支持力,所以弹簧测力计所受的拉力大小等于乙的重力,故弹簧测力计示数等于乙的重力大小为15N

18、。故选C。17、如图所示,水平地面O点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向5N的力F向右运动,利用频闪照片每隔0.2s记录物体运动状况。已知物体在MO段做匀速直线运动,下面说法正确的是()MO段的平均速度为5m/sOQ段的平均速度为6.25m/sMO段的摩擦力为5NOQ段的摩擦力小于5NABCD答案:A解析:已知物体在MO段做匀速直线运动,相同时间内运动的距离相同,MN的距离是1m,每隔0.2s运动的距离s=121m=0.5m MO段的路程sMO=3s=30.5m=1.5mMO段的平均速度为vMO=sMOtMO=1.5m30.2s=2.5m/s 故错误;OQ段的平均速度为vOQ=sOQtO

19、Q=1m+1.5m20.2s=6.25m/s 故正确;物体在MO段做匀速直线运动,摩擦力与拉力是一对平衡力,大小相等,所以MO段受到的摩擦力为f1=F=5N故正确;在相同的时间内,PQ段的路程大于OP段的路程,故物体在OQ段做的是加速运动,物体受到的拉力大于摩擦力,则摩擦力f2F=5N故正确。故选A。18、图所示,汽车在水平公路上做匀速直线运动。关于汽车受力示意图正确的是 ()ABCD答案:D解析:汽车在水平公路上做匀速直线运动,在水平方向上和竖直方向上都处于平衡状态。水平方向上牵引力和阻力是一对平衡力;竖直方向上重力和支持力是一对平衡力,故ABC错误,D正确。故选D。19、下列四个现象中,一

20、个力作用的效果与另外几个力同时作用的效果不等效的是()A一只甲壳虫和一群蚂蚁匀速移动同一片树叶的力B一个同学和两个同学匀速地将同一桶水从地面搬到桌子上的力C一头牛将一辆轿车和一群人将一辆卡车从泥沼中拉出来的力D两个人坐在一艘小船上,只有其中一个人划和两个人划,使船匀速运动的力答案:C解析:A一只甲壳虫和一群蚂蚁匀速移动同一片树叶的力,都是同一树叶移动,力的作用效果相同,故A不符合题意;B一个同学和两个同学匀速地将同一桶水从地面搬到桌子上的力,都是一桶水搬到桌子上,力的作用效果相同,故B不符合题意;C一头牛将一辆轿车和一群人将一辆卡车从泥沼中拉出来的力,牛拉的是轿车,人拉的是卡车,力的作用效果不

21、同,故C符合题意;D两个人坐在一艘小船上,只有其中一个人划和两个人划,使船匀速运动的力,力的作用效果相同,故D不符合题意。故选C。20、图示的四个实例中,为了减小摩擦的是()A汽车轮胎上刻有花纹B瓶盖上刻有竖条纹C脚蹬面做得凹凸不平D储物箱下装有滚轮答案:D解析:A汽车轮胎上刻有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故A不符合题意;B瓶盖上刻有竖条纹,是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故B不符合题意;C脚蹬面做得凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故C不符合题意,D储物箱下装有滚轮,是在压力一定时,变滑动为滚动,是为了减小摩擦,故D符合

22、题意。故选D。多选题21、在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时,将木块A放置于水平木板B上,加载一个砝码,把弹簧测力计系在A上,并固定在墙上,如图所示。F=6N的水平拉力匀速拉动物体B时,物体A静止,弹簧测力计的示数为4N,下列说法中正确的是()AB受到地面的摩擦力为6NBA受到B的摩擦力的大小为4N,方向水平向左C若增大拉动B的速度,弹簧测力计的示数不变D此装置可研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系答案:BC解析:AB物体A静止,弹簧测力计的示数为4N,A静止,A处于平衡态,A受到了向左的摩擦力,其大小为4N,该力是B给A的摩擦力,根据力的作用是相互的,则A对B的摩擦力是向右的,其大小

23、为4N,而此时物体B匀速向左运动,受到了向左的拉力为6N,还受到了向右的A给B的摩擦力,其大小为4N,故还受到了向右的摩擦力,其大小为2N,B物体才能处于平衡状态,这个力是地面给B的,故地面给B的摩擦力是向右的,其大小为2N,故A错误,B正确;C若增大拉动B的速度,B与A的摩擦力是滑动摩擦力,而B与A的接触面的粗糙程度不变,故B与A的摩擦力的大小不变,而弹簧测力计的拉力与B对A的摩擦力是一对平衡力,故弹簧测力计的大小不变,故C正确;D此题物体A与物体B之间是滑动摩擦力,B与地面之间也是滑动摩擦力,但是由于接触面的粗糙程度不变,故无法探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,故D错误。故选BC。

24、22、关于力和运动的关系,下列说法中正确的是()A力是维持物体运动状态的原因B力是改变物体运动状态的原因C只有在力的作用下物体才能运动D有力作用在物体上,物体的运动状态不一定改变答案:BD解析:A惯性是维持物体运动的原因,力不是维持物体运动的原因,故A错误;B改变物体的运动状态一定有力的作用,故B正确;C运动的物体不受力的作用时将保持匀速直线运动状态,故C错误;D在平衡力的作用下物体仍然可以维持静止或者匀速直线运动的状态,即运动状态不一定改变,故D正确。故选BD。23、下列关于运动和力的说法,正确的是()A相互接触的两个物体之间不一定有力的作用B当一个物体是施力物体时,就不能是受力物体C力的作

25、用效果与力的大小、方向、作用点都有关D物体只有受力才能运动,不受力总保持静止状态答案:AC解析:A两个相互接触的物体,如果没有相互挤压,那么这两个物体之间就并没有力的作用,比如竖直放置的两个物体,他们刚好接触,此时就没有力的作用,A正确;B力的作用是相互的,因此当一个物体是施力物体时,同时也是受力物体,B错误; C(1)、对一木块施加一个较小的力,木块可能依然保持静止,若施加一个较大的力,木块就可能由静止变为运动。这说明力的作用效果与力的大小有关;(2)、对一个木块向左施力,木块可能会向左运动,向右施力,木块可能会向右运动。这说明力的作用效果与力的方向有关;(3)、把木块立起来,向下方施力,木

26、块会向前运动,向上方施力,木块会向前倒。这说明力的作用效果与力的作用点有关,C正确;D力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因,因此物体受不受力都可能运动,不受力总保持静止或匀速直线运动状态,D错误。故选AC。24、关于运动和力,下列说法正确的是()A如果物体做匀速直线运动,所隐含的力学条件为物体受力平衡B人推桌子,桌子没有动,是因为桌子受到的推力小于摩擦力C静止站在水平地面上的你,你对地面的压力与地面给你的支持力是一对作用力和反作用力D“天宫二号”与“神州飞船”对接成功时,它们是相对静止的答案:CD解析:A物体做匀速直线运动,若物体受力,则一定是受平衡力,即物体受力平衡;根据

27、牛顿第一定律可知,物体做匀速直线运动时,也可能不受力,故A错误;B人推桌子,桌子没有动,此时桌子处于平衡状态,受到平衡力的作用,是因为桌子受到的推力等于摩擦力,故B错误;C静止站在水平地面上的你,你对地面的压力与地面给你的支持力是一对大小相等、作用在不同物体上的相互作用力,即作用力和反作用力,故C正确;D“天宫二号”与“神州飞船”对接成功时,以彼此为参照物,位置都没有变化,所以它们是相对静止的,故D正确。故选CD。25、如图所示,甲、乙中的A和B一起向右做匀速直线运动,下列说法错误的是()A甲图中A受到B对它向右的摩擦力B乙图中A不受摩擦力作用C甲图中B不受地面的摩擦力,乙图中的B受到地面对它向左的摩擦力D甲乙两图中的B都受到地面对它向左的摩擦力答案:AC解析:AC甲图中A和B一起向右做匀速直线运动,A受到拉力F和B对A向左的摩擦力;力的作用是相互的,A对B施加了向右的摩擦力,地面对B施加了向左的摩擦力,故A、C错误,符合题意;BD乙图中A和B一起向右做匀速直线运动,AB之间没有相对运动,也没有相对运动趋势,A、B之间没有摩擦力;B受到向右的拉力和地面对B施加的向左摩擦力,故B、D正确,不符合题意。故选AC。19

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