1、_国王与天使项目目的:让参训学员尽快熟悉并彼此成为朋友,要求每位学员全心为国王服务,每个学员既是国王,又是天使,意味着每个学员在真诚付出的同时也获得他学员的关爱,团队是一个充满爱的集体。项目操作:发一张小纸条给每个参训学员,在纸条上写下自己的名字,折叠好再收集到一个袋中随机混合,再由学员轮流抽取,学员在自己抽到的纸条背面签上自己的名字并标记#在名字前面,做为区分标识并上交给拓展培训师。任何学员抽到纸条上的名字就是你的国王,而你就是他的天使,在培训过程中你要默默地关注并持续的为你的国王服务,不能让国王知道你是他的天使,这个秘密将会在最后一天揭开,并且对天使有下列要求:1.天使要每天给国王写一封赞
2、美信。注:可以要求国王回信,有书信交流则互动效果最佳。2.作为国王要写下一个近期的具体的小愿望,不要太贪心,也不要太不切实际。3.天使要默默的为国王服务,天使的服务要丰富多彩、比如:一杯茶、一杯咖啡等;4.天使要在培训过程中努力为你的国王实现他的愿望,但是有不能让国王知道。在拓展培训过程中,天使还要给自己的国王发送邮件,邮件统一发到拓展培训师的手上,由拓展培训师将信息在用餐的时候公布。项目介绍在项目中,每一个人都是天使,同时,每一个人也是国王的身份;天使知道国王是谁,但国王不知道天使是谁;但在整个培训过程中,他们都彼此关注,感受着来自于某个空间的关怀与鼓励。操作步骤1、培训师发给每个人一张“国
3、王和天使卡”。2、请每个人在国王的旁边填上自己的名字,然后交给培训师。3、培训师将所有卡片收齐后,将全部卡片的背面向上,请每个人抽取一张。4、告诉大家,你所抽取的卡片上的人,就是你在课程期间的“国王”,你作为“天使”要在整个培训期间,暗暗地关心他、帮助他;同时在全体成员中,也有某个人是你的“天使”,他也会默默地关心你、帮助你。5、请大家在抽取的卡片中“天使”旁边的位置写上自己的名字,并且要牢牢地记住“国王”的名字。6、将卡片交给培训师。7、培训师告诉大家,在课程快到结束的时候,会将所有的卡片公布。8、当课程即将结束时,请全体成员围坐在一起(将灯光调暗一些),培训师首先对大家在整个课程期间所给予
4、的支持与配合表示感谢,随后开始将“国王和天使卡”一张一张揭密9、最后,培训在浓浓的温情与亲密的氛围中结束。项目目标在培训结束的时候,国王和天使在某个特定的时刻相认,他们才知道彼此的关心因谁而致。他们也将相互深入交流,发现同伴的优点,给出需要改进的地方,促进日后更好的发展。众基提示1、培训师最后也可以不公布卡片,这样会带给大家更多的神秘感。如果你决定不公布,那么也不用事先告诉大家,将卡片收起来就可以了。2、这个游戏的魅力在于会触动心灵,不妨事先准备一些音乐,在最后揭密“国王和天使”时作为背景音乐使用,以烘托气氛。3、在最后揭密的时候,不妨请那些终于“相认”的朋友,在全体成员的掌声中来个热情的拥抱
5、(没有什么,比这时候的一张照片更值 得回忆)。4、培训师也不妨参与游戏,这样做无形中就迅速拉近了与听众问的心理距离。那位成为培训师的“天使”的听众,自然会为培训获得 成功增加一份积极的因素。总结分享1、在整个课程期间,你是如何扮演“天使”角色的?2、课程中,你感受到了哪些特别的关心与帮助?3、你知道谁是你的“天使”吗?4、在生活与工作中,谁又是你的“天使”呢?5、在生活与工作中,你又是谁的“天使”呢?6、和你之前参加的其他培训相比,在这个课程中,你感觉到有哪些与众不同的地方?7、你从这个游戏中,还获得哪些启发性的思考?相关讨论1、和大多数破冰活动不同,这个游戏在开始时并没有立刻组织学员相识,而这正是此游戏的最巧妙之处。读者不妨在这里多加品味!2、此游戏的魅力在于反映生活!在生活中,你是否知道谁是你的“天使”呢?他们在默默地关心你、帮助你。而你又是谁的“天 使”呢?你又是如何在默默地关心他们、帮助他们的?3、如果运用得当,这个游戏可以在大多数培训项目中使用,游戏会提升整个培训项目的品质。培训师不妨在这个游戏上多花些时间, 消化、吸收、再创造!Welcome ToDownload !欢迎您的下载,资料仅供参考!精品资料