二年级硬笔书法教案.docx

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硬笔书法教学设计
课题
硬笔书法
授课时间

教
学
目
标
1、训练正确的写字姿势，培养良好的写字的习惯。      
2. 学习基本的笔画写法及汉字的书写结构规律，写出一手工整美观的字。     
3. 通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。

难点
重点
正确的书写姿势。
楷书的基本笔画以及笔画之间的连贯 
楷书的结构比例关系 
汉字的偏旁部首的写法
教学方法
讲授法、演示法、实践操作法。
教学过程：
一、正确的写字坐姿与执笔 
（一）写字的姿势 
1、铅笔字的书写姿势和写其它字的姿势一样，要头正，身直、臂开、足安。上身自然向前稍倾，头不要歪斜或伏在桌面上，胸部要离开桌沿约一拳头，双臂要自然撑开，左右要平放在桌面上，右手执笔，左手 
2、具体要求：
①写字时坐姿要端正，两臂平放桌上，眼睛与练习本的距离为30—35厘米(大约一尺)。 
②胸部与桌子的距离为6—8厘米(大约一拳的距离)。 
③写字时还要把练习本放在胸部正前方，左手按在练习本一侧，右手握笔。 
④握笔时食指较大拇指稍低(大约一寸左右)。
（二）执笔方法： 
1、执笔方法：捏、抵、靠、垫，五指执笔。 
2、具体要求：大拇指指肚由左向右，食指指肚由右上向左下捏住笔杆，中指指的左侧由下向上抵住笔杆，无名指靠住中指，小指垫在无名指下，笔杆的后部紧贴在食指的根部，不要架在虎口上，笔杆不要握得过紧，捏笔处距笔尖约两2cm，笔和纸面约呈45度角。
（三）小结---《写字姿势歌》 
写字时，要做到：右手握笔背挺直，眼离书本约一尺。
手离笔端约一寸，胸离桌子约一拳。
三个“一”要做到，字写工整视力好。

二、硬笔楷书基本笔画
(一)、横 ：
由于人的视觉的错觉，横不能写成水平，而应写成左低右高，收笔时稍按一下笔，这样看起来才显得平稳。横有长横、短横、左尖横、右尖横、腰粗横之分。

（二）、竖：
竖要写垂直，因为竖在一个字中往往起着关键的支撑作用。竖有悬针、垂露、短竖之分。

（三）、撇： 撇有斜撇、竖撇、短撇、平撇之分。

（四）、捺： 捺粗细分明，书写难度较大。捺有斜捺、平捺之分。

（五）、点： 点有左点、右点、挑点、竖点、长点之分。

（六）、提：
提写法是：下笔较重，由重到轻向右上行笔，收笔要出尖。提在不同的字中角度和长短略有不同。

(七)、钩： 钩有竖钩、竖弯钩、戈钩、卧钩之分。

（八）、横折与横折钩：（注意两种形态变化）。

（九）、竖弯、竖弯钩、横折弯、横折弯钩：

(十)竖提
下笔写竖，到适当处略顿笔向右上写斜提，一笔写成，提的收笔处出尖。

(十一)横钩
下笔向右写横，行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出，要把力量送到笔尖（避免出现双角）。

(十二)横撇、撇折、撇点。

(十三)竖折、竖折折钩、横折提。

（十四）横折折撇 、横撇弯钩 、横折折折钩。

（十五）竖折撇 下笔写斜竖，略顿笔折向有写短横，再顿笔向左下撇出，要出尖。

从上面介绍的8种基本笔画及其衍生笔画的书写方法可以看出，汉字笔画书写的运笔规律，一般是：横、竖、撇的起笔较重，点的起笔较轻；转折处要略顿笔，稍重、稍慢；提和钩，开始要略顿笔、稍重，然后逐渐转为轻快，收笔出尖；撇、挑都要出尖。所有笔画都是一笔写成，不能重描。这些笔画在组成汉字时，有的形状会略有变化，因此，在书写时，要注意多观察，把笔画形状写准确。
三、汉字的基本结构
汉字结构大体分为以下基本类型：
独体字、左右结构、上下结构、包围结构。 
   1、独体字：辨认主笔、写好主笔。  字例：土、丰、左、之、水、我、也  
2、左右结构：辨清宽窄、分好主次。 
 字例：1、故、使、到、   2、知、听、从    3、脚、淋、狱、湖    
3、上下结构：高矮有序、宽窄得当 
 字例：1、思、热、芳、   2、美、食、炎 、（冒）   3、竟、燕、冀、等    
4、包围结构：舒展直曲、外形不一。 
 字例：1、庆、建、司、匆、  2、区、同、国、回 

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