北大版小学数学二年级下册知识点归纳.doc

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精品教育总复习一、数与代数知识点内容重点有余数除法计算有余数除法可分为三步：一商，二乘，三减。一商：第一步试商，想除数和几相乘接近被除数且不大于被除数。二乘：把除数和商相乘，算出乘积，写在被除数的下面三减：用被除数减去除数与商的积，所得的差写在横线下面。 1.列除法竖式时，相同数位要对齐。 2.余数一定比除数小。 3.除法竖式的正确书写格式 4.除法算式的读法知识点内容重点混合运算 1.在一个算式中，只有加减法或只有乘除法，按从左往右依次计算。 2.在一个算式中，既有加减法又有乘除法，要先算乘除法，后算加减法 3.在一个算式中，如果有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。 1.混合运算的脱式计算格式 2.在解决实际问题的应用知识点内容重点生活中的大数读法：从高位读起，按照数位顺序读，千位是几千就读几千，百位是几百就读几百，以此类推。中间不管有几个0，只读一个0；末尾不管有几个0，一个也不用读写法：从高位写起，按照数位顺序表，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，以此类推。哪一位上一个数也没有，就在哪一位上写0. 比较大小：先比较数位，数位多的那个数就大；如果数位相同，就从高位开始，一位一位往低位比较 1. 要掌握数的读法与写法 2. 10个一百是一千 10个一千是一万 100个一百是一万 3．认识计数单位：个十百千万 4.数位顺序表数位：从右到左：个位、十位、百位、千位、万位 5.知道“满十进一” 知识点内容重点加与减 1笔算加法：数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进一。 2笔算减法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，要从前一位退一，在本位加十再减。 3加法验算：和－一个加数=另一个加数 4减法验算：差+减数=被减数（常用的方法）被减数—差=减数（不常用） 5连加、连减：计算时可分步列竖式计算，也可以脱式计算。 1. 列竖式计算时，相同数位要对齐 2. 连加、连减的计算顺序都是按照从左到右依次计算，但如果有小括号要先算小括号里面的。 3. 注意连加、连减列竖式的格式。（可参照课本的例题）二、空间与图形知识点内容重点辨认方向 1、给定一个方向，辨认其余的七个方向。 2、用八个方向的词语描述物体所在的位置。 1.地图上是依照“上北下南左西右东”绘制的。 2.方向具有相对性 3.东—西，南—北东南—西北，东北—西南认识路线 1、会使用八个方向认识简单的路线图。 2、路线图说出从出发地到目的地行走方向、距离和经过的地方。 1．先确定以谁为观测点，然后以观测点为标准根据“上北下南左西右东”的规律确定物体所在的方向 2.路程：从某一点到某一点的路线长 3.从哪里出发，那里就是观测点，每走一段路程，都要重新确定起点与终点。知识点内容重点认识分米、毫米、千米分米用字母dm表示，1分米写成1dm 1分米大约手掌长毫米用字母mm表示，1毫米写成1mm 1毫米大约指甲厚如;IC卡，硬币，校卡，千米用字母km表示，1千米写成1km 1千米大约是两个公车站的距离米、分米、厘米毫米、千米 1厘米=10毫米或1cm=10mm 从小到大要记住，毫米、厘米、分米、还有米，它们之间进率就是10，挨着去掉一个零，隔着一个去2零，隔着两个去3零。从大到小正相反，挨着要加一个零，隔着一个加2零。隔着两个加3零。 1分米=10厘米或1dm=10cm 1米=100厘米或1m=100cm 1米=10分米或1m=10dm 1千米=1000米或1km=1000m 知识点内容重点角 1. 角的特点：一个顶点两条边 2. 角的大小只与张口的大小有关，与边的长度无关 3. 锐角、直角、钝角的关系 4. 判断角的大小：可用三角板上的直角比一比 1. 角的特点 2. 角的各个部分的名称 3．所有的直角都相等 4.能用角的符号把角表示出来四边形正方形：有4个直角，有4条边，4条边都相等长方形:有4个直角，有4条边，对边相等，有2组对边平行四边形:有4个角，有4条边，对角相等，对边相等且平行。正方形是特殊的长方形，正方形和长方形都是特殊的平行四边形。画图会用尺子在方格纸上或者电子图上正确画出长方形、正方形和平行四边形三、统计与可能性知识点内容重点统计 1. 读统计图的方法： A.读题目，从题目中知道统计的内容。 B.观察横纵轴上表示的项目和数量 C.根据直条的长短了解每一项的具体数量 D.对数据进行观察、比较、分析并预测 2.读统计表的方法： A.读题目，从题目中知道统计的内容。 B.根据统计表中的数据进行分析、预测 1. 明确每一格代表的数量 2. 会绘制统计图 3. 会绘制统计表 4. 会根据统计图或者统计表进行预测（预测的数值与实际数值会有一定的误差，但不能太大） -可编辑-

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