2023年人教版高中英语必修一Unit4NaturalDisasters基础知识手册.docx

(每日一练)2023年人教版高中英语必修一Unit4NaturalDisasters基础知识手册单选题1、Frommonuments_definehistory,totoweringskyscrapers,toalittleredlighthouseunderahugesuspensionbridge,youllbetreatedtospectacularviews.AwhenBthatCwhereDwhose答案：B考查定语从句。句意：从定义历史的纪念碑，到高耸的摩天大楼，到巨大吊桥下的红色小灯塔，您将看到壮观的景色。此处为定语从句修饰先行词monuments，先行词在从句中作主语，指物，故用关系代词that或which引导。故选B。2、Heboughtanewbuilding_topisdifferentfromthoseoftheothersaround.AwhatBwhichCthatDwhose答案：D考查定语从句。句意：他买了一幢新楼，它的顶部和周围其他的不同。句中包含定语从句，先行词是building，_topisdifferentfromthoseoftheothersaround是定语从句，关系词在定语从句中作top的定语，指楼的顶部，用关系代词whose引导。故选D。3、Theprizewillgotothewriter_storyshowsthemostimagination.AthatBwhichCwhoseDwho答案：C考查定语从句。句意：该奖将授予故事表现出最丰富想象力的作家。分析句子可知，writer为先行词，作定语从句的定语，关系代词为whose。故选C项。4、Petercanbereallydifficultattimes_hesanicepersoningeneral.AevenifBasthoughCasifDifonly答案：A考查状语从句。句意：彼得有时真的很难缠，即使一般情况下他是一个很好的人。A.evenif即使，尽管；B.asthough似乎，好像；C.asif似乎，好像；D.ifonly要是.就好了。空前表示Peter有时候很难缠；空后句子表示他通常情况都是很好很和善的人，前后有转折关系，只有A项evenif可以引导让步状语从句，符合题意。故选A项。5、TheBattleatLakeChangjin(长津湖)isthemostinspiringmovie_Ihaveeverseen.AwhenBwhichCwhatDthat答案：D考查定语从句。句意：长津湖是我看过的最鼓舞人心的电影。分析句子可知，句子为限制性定语从句，先行词为“movie”，指物，前面有形容词最高级修饰，在从句中作宾语，故应用关系代词“that”引导从句。故选D项。6、Someregionalandinternationalpassengerflightsremain_untilfurthernoticeduetotherisingconcernsoverthevirus.AcrashedBconductedCsuspendedDsustained答案：C考查动词词义辨析。句意：由于对病毒的担忧日益加剧，一些区域和国际客运航班继续暂停，直到另行通知。A.crashed撞车；B.conducted实施；C.suspended暂停；D.sustained维持。根据后文“untilfurthernoticeduetotherisingconcernsoverthevirus”可知指由于对病毒的担忧日益加剧，一些区域和国际客运航班继续暂停，应用suspend。故选C。7、Ihaveboughtthesamedress_sheiswearing.AasBthatCwhichDwhat答案：A考查定语从句。句意：我买了一件和她穿的一样的衣服。分析可知，空处引导限制性定语从句，先行词dress被thesame修饰，且在从句中作宾语，只能用关系代词as引导。故选A。小提示：8、Weshoulddoall_isusefultopeople.AwhoBthatCitDwhich答案：B考查定语从句。句意：我们应该做一切对人们有帮助的事。A.who谁；B.that那个，引导从句；C.it它；D.which哪个。根据句子结构可知，此句是定语从句，先行词是all，排除D。引导词用that，在从句中作主语。故选B。9、Theexactyear_LuciaandherfamilyspenttogetherinChinawas_theBeijingOlympicGameswasheld.Awhich;whereBwhen;whenCwhich;whenDwhen;that答案：C考查定语从句和表语从句。句意：露西亚和她的家人在中国度过的那一年正是北京奥运会举办的那一年。分析可知，第一空引导定语从句，先行词是year，指物，从句中的spent缺少宾语，应用关系代词which/that引导；第二空引导表语从句，从句需要时间状语，应用when引导。综上，故选C。小提示：10、Thehouse,_Iboughtlastyear,needstoberepaired.AwhichBwhereCthatDwhen答案：A考查非限制性定语从句。句意：我去年买的房子需要修理。分析句子结构可知，非限制性定语从句当中缺少宾语，先行词是thehouse，所以应用关系代词which来引导。故选A。11、Formanyolderpeople,especiallythose_healthissues,pooreyesightmakes_almostimpossibleonsmallscreens,andtheirleatheryfingersmakes_tousetouch-screens.Asuffering,reading,ithardBsufferingfrom,reading,ithardCsufferingfrom,toread,hardDsuffering,toread,hard答案：B考查非谓语动词，代词it，形容词和短语。句意：对于许多老年人，尤其是那些患有健康问题的老年人来说，视力差使得他们几乎不可能在小屏幕上阅读，而且他们粗糙的手指也很难使用触摸屏。分析句子可知，“_healthissues”作定语，修饰those，sufferfrom“患病”，suffer“遭受”，由healthissue“健康问题”可知，用sufferfrom，与主语those是主动关系，用现在分词形式作定语；“make+宾语+宾补”是固定用法，作宾语用动名词reading，不定式一般置后；空make后的宾语是不定式“tousetouch-screens”，用形式宾语it，接形容词hard作宾语补足语，综上，故选B。12、TheBeatles,_manyofyouareoldenoughtoremember,camefromLiverpool.AwhatBthatChowDas答案：D考查关系代词as引导的定语从句。句意：TheBeatles，你们很多人都记得，来自利物浦。此处as引导非限制性定语从句，在从句中作remember的宾语，意为“正如”，表示正如你们小时候记得的那个人。what用于引导名词性从句，在从句中作主语、宾语或表语。that引导限制性定语从句。how引导名词性从句，意为“如何”。故选D。13、Two“stolen”notebookswrittenbyCharlesDarwinwereleftanonymouslyinabrightpinkgiftbag_theoriginalbluebox_thenotebookswerekeptinandaplainbrownenvelope.Acontaining,whereBtocontain,whichCcontaining,/Dtocontain,that答案：C考查非谓语动词和定语从句。句意：两本被偷的查尔斯达尔文的笔记被匿名放在一个亮粉色的礼品袋里，里面装着存放这些笔记的原来的蓝色盒子和一个普通的棕色信封。分析句子可知，第一空处动词contain(包含，装着)作后置定语修饰名词abrightpinkgiftbag，是非谓语动词，与其逻辑主语abrightpinkgiftbag之间是主动关系，应用现在分词表主动；第二空后“thenotebookswerekeptinandaplainbrownenvelope”是定语从句，修饰先行词theoriginalbluebox，先行词在定语从句中作介词in后的宾语，应用关系代词which或that引导该定语从句，且可省略。故选C项。14、TomorrowisTeachersDay.WhatisyoursurpriseforourEnglishteacher?Thefirstthing_IwilldoistomakeanEnglishcardforher.AwhoBwhichCwhoseDthat答案：D考查定语从句。句意：明天是教师节。你给我们的英语老师什么惊喜？我要做的第一件事是给她做一张英语卡。该空引导限制性定语从句，先行词是thing，被序数词first修饰，指物，关系词在从句中作宾语，只用关系代词that。故选D项。15、Grandmasaidshewasfeelingokay,butIthinkIcould_abitofsadnessinthewayshewasspeaking.AexperienceBdetectCshowDsuffer答案：B考查动词词义辨析。句意：奶奶说她感觉很好，但我想我能从她说话的方式中察觉到一点悲伤。A.experience经历；B.detect察觉；C.show展示；D.suffer遭受。由“inthewayshewasspeaking”可知，句子表示“我能从她说话的方式中察觉到一点悲伤”，空格处意为“察觉”，故选B。16、Accordingtothescientists,thelittlepolarbearwillbethefirst_theextremecold.AtosurviveBsurvivingCtobesurvivingDsurvived答案：A考查非谓语动词。句意：根据科学家的说法，这只小北极熊将是第一个在极端寒冷中幸存下来的。当动词修饰序数词或形容词最高级时，常使用不定式作后置定语；根据句意可知，此处陈述事实，应用不定式的一般式。故选A。17、Lookingatgreen,growingthingscanputpeopleinabetter_.AshelterBremarkCmoodDzone答案：C考查名词词义辨析。句意：看着绿色，生长的东西可以让人心情更好。A.shelter庇护所；B.remark评论；C.mood情绪；D.zone区域。短语：putsb.ina.mood“使某人有的情绪”，故选C。18、Ithinkthisisthemostinterestingstory_ismadeupbymyuncle.AwhatBwhichCthatDas答案：C考查定语从句。句意：我认为这是我叔叔编的最有趣的故事了。_couldbeusedtobuyclothesforhischildren.是一个定语从句，由于先行词story在定语从句中作主语，且被形容词的最高级修饰，因此关系代词只能用that，故选C。19、Memoriesoftearsandlaughterscame_ashevisitedhissecondaryschool.AfloodingbackBfloodinginCfloodedbackDfloodedin答案：A考查动词短语辨析和现在分词。句意：当他参观他的中学时，泪水和欢笑的记忆如潮水般涌回心头。floodin意为“涌入，大量地涌到”；floodback意为“涌回”；固定短语搭配comefloodingback，意为“潮水般涌回心头”；flood与逻辑主语Memories为主谓关系，应用现在分词。故选A项。20、Oneday,anidea_Watersthatmaybehercookingcouldhelphermakesomemoney.AstruckBbeatCoccurredDrecalled答案：A考查动词词义辨析。句意：有一天，沃特斯突然想到，也许她的厨艺可以帮她赚些钱。A.struck击打，突然想到；B.beat打败；C.occurred出现，（想法）产生；D.recalled回想起。根据句意可知，句中表达了“突然想到”的含义，需要用到sth.strikessb.或sth.occurstosb.来表示；此处为一般过去时，所以动词要用过去式。故选A项。21、Ilivenextdoortoacouple_childrenoftenmakealotofnoise.AwhyBwhoseCthatDwhich答案：B考查定语从句。句意：我住在一对夫妇的隔壁，他们的孩子经常很吵闹。此处为定语从句修饰先行词couple，先行词在从句中作定语，用关系代词whose。故选B。22、Thepicturesremindus_thedays_wespentinBeijing.A/;thatB/;whenCof;thatDof;when答案：C考查固定短语和定语从句。句意：这些照片让我们想起了我们在北京度过的日子。第一空，固定短语remindsbofsth，提醒某人某事，所以填of；第二空，关系词指代先行词days并在定语从句中作spent的宾语，故填that，故选C。小提示：23、Itisinthehallcanhouse10,000peopletheopeningceremonyoftheGlobal5GTechnologySummitwillbeheld.Awhich;thatBwhere;thatCwhich;whoDwhere;whom.答案：A考查定语从句和强调句。句意:全球5G技术峰会的开幕式将在可以容纳10,000人的大厅里举行。分析句子可知，canhouse10,000people是定语从句，修饰thehall，指物，从句中做主语，用关系代词which或that，故排除B、D项；因为theopeningceremonyoftheGlobal5GTechnologySummitwillbeheldinthehall是完整的句子，故是强调句型，强调地点状语inthehallcanhouse10,000people。故第二空用that，综上，故选A。小提示：定语从句中关系词的选择可考虑以下三点：(1)一看先行词的意义，即分清先行词是指人、指物、时间、地点还是原因(如指物时不能用who或whom，指人时通常不用which等。(2)二看关系词的句法功能，即分清关系词是担任什么句子成分，是作主语还是宾语、是作定语还是状语等(如作定语通常用whose，有时也用which;作状语要用when,where,why。(3)三看定语从句的种类，即分清是限制性定语从句还是非限制性定语从句(如that和why通常不引导非限制性定语从句。例如第一空，分析句子可知，canhouse10,000people是定语从句,修饰thehall,指物,从句中做主语,用关系代词which或that。24、Ifelt_thanwhenweweremovingtowardsit.AcalmlyBmorecalmCcalmestDcalmer答案：B考查形容词比较级。句意：我感到比我们朝它移动时更平静。than前面用比较级，calm的比较级是morecalm，在系动词felt后做表语。故选B。25、WhenpeopletalkaboutthecitiesoftheU.S.,thefirst_comesintomindisNewYork.AoneBthatCwhichDofthem答案：B考查定语从句。句意：当人们谈论美国的城市时，首先想到的是纽约。A.one一个；B.that那个；C.which那个；D.ofthem他们的。分析句子结构可知，这是一个定语从句，先行词是thefirst是序数词，应该用关系代词that引导从句,且that在从句中作主语。故选B项。26、Afterseveral_toclimbQomolangma,hefinallyreachedthetopofit.AattemptsBattacksCchaptersDdisasters答案：A考查名词词义辨析。句意：经过几次攀登珠峰的尝试，他终于登上了山顶。A.attempts尝试；B.attacks攻击；C.chapters(书的)章，篇，回；D.disasters灾难。根据后文“hefinallyreachedthetopofit”可知，他最终到达顶峰，所以应该是经过几次尝试了。故选A项。27、Hepointedoutsuchacrucialdetailabouttheexperiment_wecouldneverneglect.AasBthatCwhereDwhen答案：A考查定语从句。句意:他指出有关实验的这样一个我们绝不能忽视的关键细节。根据句意判断先行词为acrucialdetail在定语从句中作neglect的宾语，且先行词被such修饰，故用关系代词as。故选A项。28、Understandingtheculturalhabitsofanothernation,especially_containingasmanydifferentculturesastheUnitedStatesisadifficultthing.AwhichBoneCthatDit答案：B考查不定代词。句意：要了解一个国家的文化习惯，尤其是像美国这样一个集成了多种文化国家的文化，是很困难的。A.which指代物；B.one一个；C.that指代人或物；D.it它。通过句子结构判断，整句话中只有一个谓语动词is，所以不能使用从句的引导词，排除A和C，同时it指代的是同类同物，表示特指，不符合题意。整个句子的主语是Understandingtheculturalhabitsofanothernation，one作为同位语，泛指前文提到的一个国家的文化习惯。后面的containingasmanydifferentculturesastheUnitedStates是对one进行修饰，使用的是现在分词作后置定语。故选B。29、Those_achievegreatthingsaretheoneswillingtobescaredbutnotscaredoff.AwhatBwhoCwhichDwhom答案：B考查定语从句。句意：那些取得伟大成就的人是那些愿意被吓到但不会被吓倒的人。分析句子结构可知，空格处引导的是定语从句，从句中缺少主语，先行词Those指人，因此空格处用关系代词who，故选B。30、Westudyinaclassroom_windowsfacetothesouth.AwhoseBwhichCwhereDthat答案：A考查定语从句。句意：我们在一间窗户朝南的教室里学习。本句考查定语从句，先行词为aclassroom，关系词在从句中充当定语成分，表示theclassrooms，应用whose。故选A项。完成句子31、谁笑到最后，谁笑得最好。He_,laughsbest.答案：wholaughslast考查定语从句和动词时态。依据空后的laughsbest及句意可知此处为客观陈述，谓语动词应用一般现在时，空处为定语从句，修饰句子主语He，引导词在句中作主语，应用关系代词who，表示“笑到最后”应用laughlast，He为单数，从句谓语动词应用一般现在时的第三人称单数形式，所以空处应填wholaughslast。故答案为wholaughslast。32、军队组织了一些小组去挖掘那些被困者并埋葬死者。Thearmyorganizedteamstodigout_andtoburythedead.答案：thosewhoweretrapped考查定语从句、动词和时态。根据句意和句中organized可知，句子讲述的是过去的事情，应用一般过去时。根据句子结构和汉意“那些被困者”可知，空格处为定语从句“thosewhoweretrapped”，those代指人，为从句先行词，在从句中作主语，用关系代词who引导从句，trap意为“陷入（困境）”，动词词性，与who为被动关系，故用一般过去时的被动语态，who指代those是复数意义，故be动词用were。故填thosewhoweretrapped。33、这次地震死亡的人数还在增长。_deathsfromtheearthquakeisstillincreasing.答案：Thenumberof考查固定短语。根据汉语可知，需要翻译“的人数”用thenumberof，在句中修饰名词deaths。位于句首，首字母大写。故填Thenumberof。34、医生给我听胸部时，叫我吸气。Thedoctormademe_whilehelistenedtomychest.（breathe）答案：breathein考查动词短语固定搭配。根据句子翻译，题干中缺少吸气的意思，breathein“吸入，吸气”，符合题意，横线前面是使役动词make，这里是makesb.dosth.“使某人做某事”，后面是动词原形做宾补。故填breathein。35、我住在一对夫妇的隔壁，他们的孩子经常弄出很多噪声。Ilivenextdoortoacouple_.答案：whosechildrenoftenmakealotofnoise考查定语从句和时态。此处为whose引导的定语从句修饰先行词couple，先行词acouple在从句中作定语；从句主语为复数名词children，表示“经常弄出很多噪音”应用oftenmakealotofnoise。为一般现在时。故填whosechildrenoftenmakealotofnoise。36、他同他们说话，就当他们是孩子一样。Hetalkstothem_children.答案：asiftheywere考查虚拟语气。根据句意可知用asif引导方式状语从句，表示“好像”，从句陈述的内容不是真实的情况，要用虚拟语气，根据“talks”判断此处是与现在事实相反的假设，从句谓语动词用一般过去时（be用were），故填asiftheywere。37、发生在1976年的唐山地震使全世界人民感到震惊。Theearthquake_shockedthepeopleallovertheworld.答案：that/whichhappenedinTangshanin1976考查限制性定语从句、动词及其时态。根据句子结构，设空处以及句意分析可知设空处为定语从句修饰句子的主语Theearthquake，“发生”为不及物动词happen，Theearthquake是定语从句的先行词，所以应该用that或which引导，在从句中做主语。根据所给提示地震发生在1976年可知从句是一般过去时。故填thathappenedinTangshanin1976或者whichhappenedinTangshanin1976。38、为了再讨论一下水污染的问题,我想让你们看一项2012年在澳大利亚进行的研究。Toreturntotheproblemofwaterpollution,Idlikeyoutolookatastudy_inAustraliain2012.答案：(which/thatwas)conducted考查动词。conduct可为动词，意为“实施”，conductastudy意为“做研究”，分析句子可知，此处考查定语从句，先行词为study，指物，在从句中作主语，故应用which或that来来引导，而conduct在从句中作谓语，与主语之间是被动关系，时态为一般过去时，主语为单数，故空处可填which/thatwasconducted；此外，此处也可理解为非谓语动词作定语修饰study，空处与逻辑主语之间是被动关系，空处应填动词过去分词形式作定语，故空处亦可填conducted。故空处填(which/thatwas)conducted。39、老师从办公室回来时，他刚把教室打扫完。He_theclassroomwhentheteacherreturnedfromtheoffice.答案：hadjustfinishedsweeping考查动词时态和非谓语动词。根据句意“他刚把教室打扫完”可知，动作发生在“老师回来”所以应该用过去完成时，谓语应填hadjustfinished，“打扫”应用sweep，finishdoing为固定搭配，接动名词作宾语。故填hadjustfinishedsweeping。40、工作不要半途而废。Dontleaveyourwork_.答案：half-done考查形容词。根据句意可知，此处应填形容词half-done“半完成的”，leavesth.adj.“让.处于.”，是固定表达，此处形容词为宾补，表明宾语的状态。故填half-done。语法填空41、JustbeforeSeptember,Miller_（strike）byacarandlosthisrightarm.(所给词的适当形式填空)答案：wasstruck考查时态和语态。句意：就在9月之前，米勒被一辆汽车撞倒，失去了右臂。根据时间状语JustbeforeSeptember可知，用一般过去时。主语Miller与strike之间为被动关系，所以用被动语态。根据句意，故填wasstruck。42、In1963theUNsetuptheWorldFoodProgram,oneof_purposesistorelieveworldwidestarvation.（用适当的词填空）答案：whose考查定语从句。句意：1963年，联合国成立了世界粮食计划署，其目的之一就是缓解世界范围内的饥荒。分析句子结构可知，逗号后面的部分为非限制性定语从句，先行词为theWorldFoodProgram（世界粮食计划署），作从句中purposes的定语，表示所属关系，用关系代词whose引导。故填：whose。43、Welltalkaboutaparticulartypeofcomfortfood_powertendtobelinkedwithpositiveemotions.（用适当的词填空）答案：whose考查定语从句。句意：我们将讨论一种特殊类型的舒适食品，其功效往往与积极情绪有关。分析句子可知，空处引导限制性定语从句，先行词是food，指物，在从句中作power的定语，应用关系代词whose引导。故填whose。44、Heisregardedasasuperhero_everyoneshouldlearnfrom.（用适当的词填空）答案：who#whom#that考查定语从句。句意：他被认为是每个人都应该学习的超级英雄。分析句子，设空处引导的是定语从句，修饰先行词superhero，引导词在从句中作宾语，指代人。故填who/whom/that。45、Iwashavingbreakfastwithmythreechildren_waterstartedfillingmyhome.(用适当的词填空)答案：when考查时间状语从句。句意：我和我的三个孩子正在吃早餐，这时水突然开始灌满我的家。根据固定句型bedoingsthwhen.（正在做某事，这时突然）可知，空格处填when引导时间状语从句。故填when。46、Itsgreatthatallthevisitorswho_(trap)ontheislandweresaved.（所给词的适当形式填空）答案：hadbeentrapped考查谓语动词。句意：岛上所有的游客都得救了，真是太好了。分析句子结构和意思可知，这里考查who引导的定语从句的谓语动词，动词trap发生在weresaved之前，表示过去的过去发生的动作，所以用过去完成时，句子主语who（指先行词visitors）和动词trap是被动关系，所以用过去完成时的被动语态。故填hadbeentrapped。47、Around540millionpeople_(affect)bysecondhandsmoke,whichcauses100，000deathsperyear(所给词的适当形式填空)答案：areaffected考查被动语态和主谓一致。句意：大约5.4亿人受到二手烟的影响，每年造成10万人死亡。根据时间状语peryear和空后bysecondhandsmoke可知，空处谓语动词需用一般现在时态的被动语态：bedone，主语是复数people，所以空处be动词需用are。故填areaffected。48、Hisbadconducthadaneffect_hisreputation.(用适当的词填空)答案：on考查介词。句意：他的不良行为影响了他的声誉。haveaneffecton“对有影响”是固定短语。介词on表示“关于”。故填on。49、Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014_showedamerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromallcauses.(用适当的词填空)答案：that#which考查定语从句。句意：两位作者也在2014年发表的一项研究显示，每天仅跑步5到10分钟就可以降低各种原因导致心脏病和早期死亡的风险。分析句子结构可知，空处引导定语从句，先行词为astudy，指物，且定语从句缺少主语。故填关系代词that/which。50、Therearemanypeople_onlyonlineactivityissendingandreceivinge-mails.(用适当的词填空)答案：whose考查定语从句。句意：有许多人的唯一在线活动是发送和接收电子邮件。分析句子结构可知，空格处引导定语从句，people是先行词，它和activity构成所属关系，因此使用whose引导定语从句，它在从句中作定语修饰activity，故填whose。