小学语文五年级听力训练及听力材料.doc

小学五年级听力材料（一）听短文，回答问题。（1）驼鸟一般重（ ），是世界上（ ）。（2）驼鸟有两条（ ），一步能走（ ），每小时能跑（ ）。（二）听短文，回答问题。1、短文主要写了 。2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿”的（ ）、（ ） 、（ ） 、（ ） 。3、我在短文里听到一对近义词。（ ）-（ ）（三）听短文，回答问题。1、 省西南部的 瀑布是我国最大的瀑布。2、它宽 米，高 米，激起的水花高达 米。（四）听短文，回答问题。1、给短文加个题目 。 2、根据短文填空：小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管 ，也不管 ， ， 地工作着。3、这个故事带给你怎样的启示?_ （五）听短文，回答问题。1、 根据短文填空：鸡的脚有长长的 ；鸭的脚好像 ；猫的脚掌有 ，还长着 。2、这段话对我的启示是 。（六）听短文，回答问题。1、根据短文填空：三个人看的是同样一只蜘蛛，从不同角度出发，便会得到不同的结论。第一个人认为蜘蛛 ；第二个人认为蜘蛛 ；第三个人认为蜘蛛 。 2、这段话对我的启示是 。（七）听短文，回答问题。1、这段话是按 顺序来写的，分别写了春天最美是 ；夏天最美是 ； 秋天最美是 ；冬天最美是 。2、自己最喜欢的四字词语 。（八）听短文，回答问题。1、根据短文填空：乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的 ；小河两岸，是成行的 ；山坡上， 和 高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树：有 、有 、有 、有 2、 文中的比喻句是 。在这个比喻句中把 比作 。（九）听短文，回答问题。1、建筑师根据鸡蛋的 结构特点设计出许多既轻便又省料的建筑物。2、这段话的中心句是 。（十）听短文，回答问题。1、根据短文填空：松树是用途极广的木材，并且是很好的 ；松树的叶子可以提制 ；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的 ；松树的根和枝又是很好的 ，更不用说在夏天，用它的枝叶挡住 ，叫人们在如盖的绿荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成 ，照亮人们前进的路。2、这段话写出了我对松树怀有敬意的重要原因是 。（十一）听短文，回答问题。1、根据短文填空：出敦煌城向南 公里，一眼就看到连绵起伏的鸣沙山。它东枕西北明珠莫高窟，西至党河口，延绵 千米，南北宽 千米，高度 米左右，最高峰 多米。山全由细沙聚积而成，沙粒有 、 、 、 、 五种颜色，晶莹透亮，一尘不染。 2、短文中运用的修辞手法有： 、 。附：听力材料一驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。比一个大人还要高一头。它一般都有二百多斤重，是世界上最大的鸟。鸵鸟有翅膀，但是不会飞。不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其它鸟类比不上的。它的长腿跨一步就有二到三米远。在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比火车还快。顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像扬起风帆的小船，跑起来就更快了。附：听力材料二小花鹿“小花鹿”可讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静，脸上嵌着两只明亮的眼睛。一张小嘴微微撅着，好像是在跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面有一个个大红色的梅花。他那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一幅很调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿色的丝带 打了个蝴蝶结 这一下 它变得更加神气 更加漂亮了。附：听力材料三我国最大的瀑布我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。 黄果树瀑布宽二十多米，水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；宽阔巨大水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀牛潭”。瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光照射下，云雾中便出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。附：听力材料四滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果？”“容易、容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗”地冲一下，不高兴时就懒洋洋九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗哗哗”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。附：听力材料五 一天， 鸡、鸭和猫在树下争论谁的脚好。鸡说：“我的脚好。长长的脚趾，又尖又灵活，找食物全靠它。”鸭说：“我的脚好。两只脚好像两把船桨，游泳可方便啦！” 猫说：“我的脚掌有肉垫，还长着毛，走起路来一点声音都没有，捉老鼠可离不开它呢！”老牛听见了，走过来说：“别争了，你们的脚都好，只不过各有各的用处。”附：听力材料六雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来。它一次次地向上爬，一次次的又掉下来。第一个人看见了，他说：“这蜘蛛真是愚蠢，它从旁边干燥的地方绕一下就能爬上去，我以后可不能像它一样愚蠢。”于是他变得聪明起来。第二个人看见了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了，并从这里得到启示。于是，他变得坚强起来。第三个人看见了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是他日见消沉。看的是同样一只蜘蛛，从不同角度出发，便会得到不同的结论。这正像我们的生活，它对待每个人都是公正无私的关键是你用什么样的态度去面对它。附：听力材料七春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩飞舞，即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳偎依着西山，感人的是点点归鸦急急忙忙地朝巢里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼齐飞，更叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣声听起来叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满银霜的早晨，在无雪无霜寒冷的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时，那心情和这寒冷的早晨是多么和谐啊！附：听力材料八乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐。梧桐枝连着枝，叶连着叶，像绿色的长廊。小河两岸，是成行的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上，松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树：有梅子、有桃树、有李树、有杏树春末夏初，各种果树舒展枝叶，郁郁葱葱，一座农家小院就掩映在浓浓的绿荫之中。附：听力材料九一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，可是无论怎样用力，也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢？科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题，终于发现薄薄的蛋壳之所以能够承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点中，设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都是这种“薄壳结构”。此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克生物界真是人类的好“老师”啊！附：听力材料十我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料，更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。附：听力材料十一出敦煌城向南6公里，一眼就看到连绵起伏的鸣沙山。它东枕西北明珠莫高窟，西至党河口，延绵40千米，南北宽20千米，高度100米左右，最高峰170多米。山全由细沙聚积而成，沙粒有红、黄、蓝、白、黑五种颜色，晶莹透亮，一尘不染。沙山形态各异：有的像月芽儿，弯弯相连，组成沙链；有的像金字塔，高高耸起，有棱有角；有的像蟒蛇，长长而卧，延至天边；有的像鱼鳞，丘丘相接，排列整齐。听力训练一1拉萨是一座具有_年历史的 ，是_。现在的拉萨面积_平方公里。2 、 、 、 给古城拉萨增添了现代色彩。二1、短文写了这种花的（ ）、（ ）、（ ）三个部分。2、太阳花的茎有（ ），有（ ）。太阳花的叶子很特别，（ ）。（ ）的花像抹了一层淡淡的胭脂，多层的花瓣自然（ ），单层的花瓣更（ ），真讨人喜欢。3、作者喜欢太阳花，不只在于它（ ），更因为它（ ）。三1、怎样才能让树不被人砍呢？孩子们展开了丰富的想象：一个男孩要发明会 的树，一个女孩要发明会 的树，再一个小女孩要发明 的树。2、文中的 （谁）就是那位当年的女教师。3、植树就是 ，哪里有爱，哪里才能真正垂着美丽的绿阴。四1、驼鸟是沙漠中的骏马，一般重（ ），是世界上（ ）。2、驼鸟有两条（ ），一步能走（ ），每小时能跑（ ）。顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像（ ），跑起来就更快了。五1、短文主要写了什么？ 。2、短文按照顺序，依次写了“小花鹿“的 、 、 、 、 。3、我在短文里听到一对近义词。（ ）（ ）六1、 省西南部的 瀑布是我国最大的瀑布。2、它宽 米，高 米，激起的水花高达 米。3、瀑布冲击成一个深潭，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫（ ）。七1、（ ）给（ ）讲了一个故事。2小鸟比鹰飞得还要高，是因为（ ）。3选择合适的词语，填在的括号里。我（）喜欢这个故事，（）它像我们的生活。不但而且 之所以是因为 虽然但是4“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是（ ）。八1说“先生，您认错人了”这句话的人是（ ）。 2当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色是因为（ ）。3当第一位应聘者回答之后，主考的美国人透出惊喜之色是因为（ ）。4你认为，这次招聘考试的第一关考的是（ ）。九1、鸟对人类的好外很大，表现在：A、使我们周围的环境（ ），（ ）。B、鸟的绝大多数种类是（ ）的能手，是树木的（ ）、农民的（ ）。C、在科学研究中，鸟还有很多用处。2、人们根据鸟的飞行原理发明了（ ）；鸟为研究（ ）等提供可贵的资料。因此，我们应该保护（ ）。 十、1、老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称是（ ）的沙漠，载誉而归。A、死亡之海 B、生活之海2、（ ）和（ ）向老英雄请教，老骆驼的经验是： 。 3、听完经验后，它们的心里很（ ）。A、高兴 B、激动 C、失望4、从故事中你明白了什么道理呢？用自己的话说一说。 。5、你能用你的生活中的事例说明这个道理吗？ 。十一、1、燕子“太疲倦”是因为 。与“太疲倦”意思相近的成语是： 精（ ）力（ ）。2、“水手们用崇敬的目光，望着那些越飞越远的燕子，又怀着沉重的心情，把这些躺在甲板上的燕子，轻轻地放到大海的怀里。”在这句话中，表现水手爱燕子的关键词语有三个，请在相关词语下面划上横线。(1)水手们望着越飞越远的燕子，会对它们说： 。(2)躺在甲板上的燕子被“轻轻地放到大海的怀里”，大海会对它们说： 。十二、1、泰山上的雾有什么特点？用一个字来概括。 2、作者写到雾中泰山的哪些景物？ 十三、起初，小和尚一个人十分_。后来，庙里有了三个和尚，他们都不愿意 。最后，庙宇起了火，三个和尚一起争先恐后 。 、大火过后，三个和尚明白了什么？ 十四、1、认真听短文，从文中选择填入一组反义词。“嫦娥奔月”是中国远古时代的美丽传说，也是中华民族千年放飞的（ ），如今就要变成（ ）。2、中国明朝第一个追梦人是（ ），最先想到了利用火箭的力量升入天空。3、选择正确的答案填在括号里。（ ）年中国首位“太空人”杨利伟乘坐“神舟”五号载人航天飞船环绕地球飞行了14圈；（ ）年费俊龙、聂海胜两位宇航员乘坐“神舟”六号再次升空，并在天空中遨游5天，中华民族飞天的梦想实现了。（ ）年“嫦娥一号”探月卫星发射成功！A、2005 B、2007 C、2003 十五、1、北京奥运会是（ ）年举行。A、2009 B、2008 C、20102、北京奥运会的口号是 。左图是08年奥运会的会徽，它的名字是（ ）。3、北京奥运会的吉祥物是（ ），其色彩与灵感来源于（ ）以及中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象，向世界各地的孩子们传递（ ）、（ ）、（ ）的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。4、每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，你能指出他们分别叫什么吗？ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）5、在中国，叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“（ ）”。附：听力练习材料一、拉萨，是一座具有1300多年历史的高原古城，是西藏自治区的首府。和平解放以前，拉萨的总面积只有3平方公里，现在扩展到38平方公里了。你看，人民会堂、拉萨饭店、西藏宾馆、体育馆在昔日的荒滩上拔地而起，给古城拉萨增添了现代色彩。二、我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种极普通的花。太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎根很嫩，似乎用手一掐，就会冒出水来。太阳花的叶子很特别，小而厚。叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁细腻。而那粉红的花像抹了一层淡淡的胭脂。花朵并不大，多层的花瓣自然娇艳，单层的花瓣更俏丽，真讨人喜欢。我喜欢太阳花，不只在于它颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨打，那样子总是蓬蓬勃勃的。只要掐一枝小小的茎，播在泥土里，不久就会生根开花。三、种 爱春天，当女教师带孩子们上山植树时，曾问过孩子们一个问题：“怎样才能让小树苗长成大树？”孩子们立刻回答：“不许砍！不许伤害它！”“那，要是有人非砍不可呢？”女教师又问。一个男孩子立刻回答：“我要发明一种树，你一砍它它就会说：“我疼！我疼！”一个女孩子说：“我要发明一种树，你一砍它，它就会掉眼泪！说别！别！”再一个小女孩说：“我要发明一种树，你刚要砍它，它就跑开了。”女教师大惊，就问：“那它的根扎在哪？”“就扎在我心里！”女教师更惊，既惊叹孩子们如此丰富的想象力，更惊叹孩子们如此美好的心灵！不是吗？植树就是种爱，哪里有爱，哪里才可能真正垂着美丽的绿阴！”又过了许多许多年，这里果然垂满了美丽的绿荫，开满了芳香的花。为什么？因为有个老太太和他的老伴常年守在这儿，小心翼翼地呵护着这片曾经属于孩子并被孩子们种下过爱的土地。这位老太太，就是那位当年的女教师。四、驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。比一个大人还要高一头。它一般都有二百多斤重，是世界上最大的鸟。 鸵鸟有翅膀，但是不会飞。不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其它鸟类比不上的。它的长腿跨一步就有二到三米远。在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比火车还快。顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像扬起风帆的小船，跑起来就更快了。五、小花鹿“小花鹿”可讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静，脸上嵌着两只明亮的眼睛。一张小嘴微微撅着，好像是在跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面有一个个大红色的梅花。他那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一幅很调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿色的丝带 打了个蝴蝶结 这一下 它变得更加神气 更加漂亮了。六、我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国贵州省西南部贵州高原的白水河上。 黄果树瀑布宽二十多米，水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；宽阔巨大水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。 瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀牛潭”。瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光照射下，云雾中便出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。 七、鹰背上的小鸟当我还是一个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从它的背上飞了起来，飞得比鹰还要高。我（）喜欢这个故事，（）它像我们的生活，我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。八、 “先生，您认错人了”有一家很大的外资企业在中国招聘雇员，条件很苛刻。前往应聘的都是具有高学历的人。当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色。像他乡遇故知一样，这个美国人热情地说：“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗？我比你高一届，你不记得了吗？”应聘的中国年轻人心里一震：“他认错人了。”在此时，承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说：“先生，您认错人了。我没有到美国学习过，我只有中国大学的学历。”说话的时候，他已做好了不被录用的心理准备。没想到，主考的美国人透出惊喜之色。他说：“很好，刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试”1第一位接受考聘的中国年轻人(第一位应聘者、应聘的中国年轻人等说法都算对)2他想让应聘者相信他说的话（想欺骗应聘者这个角度也算对）3欣赏应聘者的好品德（对应聘者的回答很满意之类的回答也算对）4应聘者的品格（品德、诚实等回答也算对）九、鸟对人类的好外可大呢！鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿，在树林间飞舞，在高空中鸣叫，使我们周围的环境优美多彩，生机勃勃。鸟的绝大多数种类是消灭害虫、老鼠的能手，是树木的“医生”、农民的“助手”。在科学研究中，鸟还有很多用处。如：人们根据鸟的飞行原理发明了飞机；鸟还可以为研究空气污染等提供可贵的资料。我们小朋友应该保护益鸟。十、老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称是“死亡之海”的沙漠，载誉而归。马和驴子去请老英雄介绍经验。“其实没什么好说的，”老骆驼说，“认准目标，耐住性子，一步一步往前走，就到达了目的地。”“就这些？没有了？”马和驴子问。“没有了，就这些。”“就这些呀！”马和驴子都很失望。其实，来自于实践经验之谈，都不复杂，都是简单明了的，关键在于能否实实在在地运用到实践中去。十一、燕子过海海有多大？天连水，水连天，望也望不到边。一个风平浪静的日子，我们的船在蓝色的太平洋上航行。我看见了一群过海的燕子。它们要从寒冷的北方回到温暖的南方去，在海上不分昼夜地飞呀飞。燕子一定是太疲倦了，看见我们的船，就像雨点一样地落下来，伏在甲板上休息。过了一会儿，有的燕子又展翅起飞了，有的却在甲板上停止了呼吸，再也飞不起来了。水手们用崇敬的目光，望着那些越飞越远的燕子，又怀着沉重的心情，把这些躺在甲板上的燕子，轻轻地放到大海的怀里。当你看见燕子飞来的时候，请不要伤害它们吧！你可知道，在到达目的地以前，它们飞过大海，是多么辛苦，多么艰难！十二、在泰山上，游人川流不息，稍微走远一点,就消失在茫茫的浓雾中，化成了一个个小黑点，时隐时现。泰山上的历代名人题写的碑文被雾水弄得又冷又湿，像“冒冷汗”一样。周围的花草都挂满了闪亮的小水珠。远处的房子都像裹着一层白纱，模模糊糊，看不清楚。朦胧的大雾，给人们带来了奇妙的景观。十三、山上有座小庙，庙里有个小和尚。他每天挑水、念经、敲木鱼，给观音菩萨案桌上的净水瓶添水，夜里不让老鼠来偷东西，生活过得安稳自在。不久，来了个长和尚。他一到庙里，就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水，长和尚心想一个人去挑水太吃亏了，便要小和尚和他一起去抬水，两个人只能抬一只水桶，而且水桶必须放在扁担的中央，两人才心安理得。这 样总算还有水喝。后来，又来了个胖和尚。他也想喝水，但缸里没水。小和尚和长和尚叫他自己去挑，胖和尚挑来一担水，立刻独自喝光了。从此谁也不挑水，三个和尚就没水喝。大家各念各的经，各敲各的木鱼，观音菩萨面前的净水瓶也没人添水，花草枯萎了。夜里老鼠出来偷东西，谁也不管。结果老鼠猖獗，打翻烛台，燃起大火。三个和尚这才一起奋力救火，大火扑灭了，他们也觉醒了。从此三个和尚齐心协力，水自然就更多了。十四、听到“嫦娥奔月”的天大喜讯，人们奔走相告。世界为之欢腾和祝福，神州为之骄傲和自豪！“嫦娥奔月”是中国远古时代的美丽传说，也是中华民族千年放飞的梦想，如今就要变成现实了！ 放飞梦想，可以使人民变得更加勇敢和智慧。因为有了这个梦想，中国明朝第一个追梦人万户，最先想到了利用火箭的力量升入天空。他用火药作火箭动力，将火箭绑在椅子下面，自己坐在椅子上。火箭点燃后，火药爆炸了，万户消失在火焰和烟雾中。但是，人们敬佩他、尊重他，因为他是人类历史上有记载的第一位升空的实验者。2003年10月15日，中国首位“太空人”杨利伟乘坐“神舟”五号载人航天飞船环绕地球飞行了14圈；2005年10月12日，费俊龙、聂海胜两位宇航员乘坐“神舟”六号再次升空，并在天空中遨游了5天，中华民族飞天的梦想实现了。2007年10月24日嫦娥一号探月卫星发射成功！它是我们国家发射的第一颗月球卫星，它将完成对月球的各项研究工作，其中最主要的就是绘制月球图谱。这是中华民族的非凡壮举，也是我们祖国走向繁荣、富强的伟大展示。放飞梦想，心潮澎湃，我们热烈庆祝着属于人类共同的自豪时刻，我们永远铭记着激动人心的历史时刻；梦想成为实现，但梦想仍在延续，它放飞的是中华民族伟大复兴的信心，延续的是华夏儿女自强不息的脚步！十五、2008年是第29届奥运会，在中国北京举行。奥运开幕时间定于2008年8月8日。“同一个世界、同一个梦想”是本届奥运会的口号，集中体现了奥林匹克精神的实质和普遍价值观团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想，表达了全世界在奥林匹克精神的感召下，追求人类美好未来的共同愿望。 第29届奥运会会徽是“中国印舞动的北京”。这个由中国印为载体、极富东方文化特色的会徽，为奥林匹克大家庭增添了更丰富的色彩。 福娃是第29届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环以及中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，在中国，叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎你”。 贝贝传递的祝福是繁荣。贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。 晶晶是一只憨态可掬的大熊猫。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。 欢欢是一个火娃，象征奥林匹克圣火。欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放，熟悉各项球类运动，代表奥林匹克五环中红色的一环。迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环。 妮妮是一只展翅飞翔的燕子。天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。人教版小学语文五年级听力训练材料听力练习一1. 这则寓言的主要人物 和 。2、狐狸嘴上说蝉唱歌好听，其实是想 。 3. 从这则寓言中你明白了什么？ 。听力练习二1. 根据短文填空：我信步来到桂树下，仔细_着那_的桂花。在秋雨的_下，挂满枝头的桂花更显_。（4分）2.文章把桂花比作了_（3分）3.分析句子修辞手法,仿写句子。（2分）微风拂过，朵朵桂花禁不住风儿的盛情邀请，挣脱了妈妈的怀抱在风中自由舞蹈。_4. 宋代诗人朱熹赞美桂花的诗句是_，_ 。（4分）语文听力练习三1、 “煮书”指的是_（4分）2、短文中提到唐代大诗人杜甫，文中写了他关于读书的诗句_（4分）3.你还知道其他关于读书的名言警句吗？（2分）_4、听完短文后，你认为学语文时，应该怎么“煮书”？（4分）_语文听力练习四1. 我隔窗而立的“邻居”指的是_（2分）2.作者由“繁花落尽”联想到了_（2分）3.芙蓉花凋谢的时候,_却在成长。（2分）4._和_是人生的一曲交响乐。（4分）5.只要心永远朝着_，你就会发现，每个早晨都会有清丽而又朦胧的憧憬在你的窗前旋转、升腾，这个世界永远传送着_的序曲。（4分）语文听力练习五1.面对着一个对你的疾苦你的忧愁无动于衷的家伙，你会感到_和_。（2分）2.有很多我们丧失的机遇，有若干阴差阳错的讯息，有不少失之交臂的朋友，甚至各奔东西的恋人，那绝缘的起因，都因为我们_。（2分）3.你认真倾听朋友的话，他会觉得_。（2分）4. 听了这一段话，你明白了一个什么道理呢？_ 。（4分）听力材料一一天傍晚，蝉在大树枝上叫，狐狸从树下走过。“唱得多好呀！”狐狸一边说一边向树枝间窥视。“你有这样一副好嗓子，一定长得非常漂亮。下来吧，那我就不仅能欣赏你的声音，又能赞美你的形体了。”而狐狸心里却想到：“啊，那是一只蝉，可以做我饭后的美味小吃。”蝉以前见过狐狸，它没有跳下来，却摘下一片小树叶，让叶子飘到地上，狐狸贪婪地向叶子扑过去。蝉得意地说：“哈哈哈，你露馅了，狐狸，有一天，我看到你的洞外有一堆蝉翅膀，我就不相信你了。现在我知道，我对你的看法没错，如果你愿意，可以欣赏我的歌喉，可我是不会接近你的。”听力材料二 我信步来到桂树下，仔细端详着那娇小玲珑的桂花。在秋雨的滋润下，挂满枝头的桂花更显饱满圆润。我欣赏着，遐想着这些桂花有的像一个个小精灵正酣畅淋漓地吮吸着天地之精华，有的像含羞的少女把自己藏于绿叶丛中“犹抱琵琶半遮面”，有的像顽皮的孩童迫不及待地探出了脑袋微风拂过，朵朵桂花禁不住风儿的盛情邀请，挣脱了妈妈的怀抱在风中自由舞蹈，而风儿的到来也似乎是在寂寞了一夏后特意赶来欣赏这优美的舞姿的。站在桂树下，任由桂花飘落于我的发间，或在我的肩头逗留，又或从我的身体轻轻滑落。在那一刻，我只想闭眼，屏气呼吸这纯得不含一丝杂渍的清香，恨不得这香气能与我的血液融为一体。桂树啊，只有你，也只有你才能孕育出如此的芬芳，难怪宋代诗人朱熹会赞美你“亭亭岩下桂，岁晚独芬芳。”听力材料三爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑着说：“书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么就不能煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜琢甫吧，他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是“煮书”。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说，“读书破万卷，下笔如有神”。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么“煮”。否则就很难把语文学好。”听力材料四从我居室的窗口望出去，可以看到一株高高的芙蓉树。在那烟树参差的春日里红点点，煞是迷人。它牵动我的灵感，撩拨我的文思，久而久之，我竟视这位隔窗而立的“邻居”为知己了。可是，有一个早晨，我推窗而