人教版五年级数学下册《长方体和正方体的表面积练习课》教案.doc

______________________________________________________________________________________________________________
教学内容
长方体和正方体表面积的练习课
第 课时
主备老师：
组长（核查）：
备课时间

上课时间

教
学
目
标
知识技能：进一步理解长方体、正方体表面积的概念，能正确分析有关实际应用的问题。能灵活地对长方体和正方体表面积的计算。
过程方法：通过练习，能正确解答长方体、正方体表面积实际应用的问题，提高分析解题的能力
情感态度价值观：通过练习养成认真分析的良好习惯，培养数感
重 点
通过练习进一步掌握长方体和正方体表面积的算法
难 点
能灵活地对长方体和正方体表面积的计算
快乐元素渗透点
通过解决问题，体验快乐
美育渗透点
做事要考虑多方面
教具准备
课件（ ） 展示台（ ） 小黑板（ ） 其他：
导 学 流 程
一、基本练习，回顾旧知
（课件出示长方体和正方体）
3厘米

4厘米

6厘米
5分米

要求长方体或正方体的表面积必须知道什么？根据给出的数据可以求出哪些面的面积？要求表面积怎样列式计算？（学生在练习本中列式计算、组内互查→汇报）
2、计算下面各长方体或正方体的表面积。
（1）长2.5 米，宽4 米，高2 米。
（2）长和宽都是4 分米，高5.2 分米.
（3）长10 厘米,宽和高都是3.5 厘米.
（4）棱长6 厘米.
（5）棱长总和是36 厘米的正方体.
二、解决问题
1、建筑工地上堆放着一堆水泥，叠成长10 米，宽6 米、高1.5 米的长方体。要把这堆水泥遮住，至少要多大

导 学 流 程
的塑料布？ 指导练习问：这是求长方体的什么？ 求几个面？怎样求？ （注意：少了一个下面，所以是求5 个面）
2、书本习题的第8题。
分析题目的已知条件和问题。 粉刷教室要粉刷几个面？哪一个面不要粉刷？还要注意什么？
3、书本的第10 题。 注意：分成两个正方体后，表面积增加了两个面，所以表面积是不相等的。
三、检测练习，巩固强化
亮亮为了美化他的家，决定对他家实施三大改造工程，但他遇到了困难，我们来看看他要实施哪三大工程？又遇到了什么困难？
1、第一大工程：给衣柜换布罩。衣柜长0.75米，宽0.5米、高1.6米，他不知道至少需要买多少平方米的布。你能帮帮他吗？（没有底面）
2、第二大工程：制鱼缸工程。亮亮家要制一个形状是正方体的鱼缸，棱长是3分米，请帮他算一算制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米？（鱼缸的上面没有盖）
3、第三大工程：客厅粉刷工程。亮亮家的客厅长5米、宽4米、高3米，除去门窗面积5平方米，要粉刷的面积是多少平方米？如果每平方米用涂料0.2千克，共需准备涂料多少千克？（天花板不粉刷）
四、全课小结：今天有什么收获？对于长方体和正方体的表面积，你还想提什么问题？

板
书
设
计
长方体和正方体表面积的练习课
长方体的表面积
正方体的表面积

Welcome To
Download !!!

欢迎您的下载，资料仅供参考！

精品资料